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課程簡介:課程詳情動漫課程主要涉及的是人體工程學(xué),首先要確保孩子們對人體的一個了解,人體比例和外在架構(gòu)的合理構(gòu)成。**欣賞經(jīng)典作品(包括幻燈片和影視作品),培養(yǎng)學(xué)生觀察的習(xí)慣,掌握人體運動過程中形態(tài)的規(guī)律,場景的豐富多彩,更生動和形象的描繪作品。動漫班主要學(xué)習(xí)的是人物與場景的表現(xiàn),在動漫課程教學(xué)過程中,使學(xué)生學(xué)會合理的表現(xiàn)人體動態(tài),協(xié)調(diào)人物動作,合理搭配人物之間的關(guān)系,添加合適的場景使畫面更加生動與飽滿。學(xué)...[詳情]
課程簡介:課程詳情**學(xué)習(xí)鉛筆,鋼筆硬筆書法,糾正孩子的書寫姿勢,握筆姿勢和坐姿;**對漢字筆順,筆畫,大小,位置,整體形態(tài)和間架結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),讓孩子快樂學(xué)書法,寫一手好字!使小學(xué)生能夠把漢字書寫正確.規(guī)范.美觀.大方,我們根據(jù)九年制義務(wù)教育寫字課的教學(xué)大綱制定了教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo).首先是養(yǎng)成正確的書寫姿勢和握筆方法,其次是漢字的基本筆畫訓(xùn)練,**后是漢字的結(jié)構(gòu),書寫筆順和規(guī)則,進行了分階段訓(xùn)練,由低到高,有淺到...[詳情]
課程簡介:素描招收:10周歲以上素描定義:指用單色描繪物體,但是其實質(zhì)的內(nèi)含更豐富,更寬泛。素描常用工具及性能:鉛筆:便于較細致的刻畫,筆觸比較纖細,不適宜畫太大的畫面。碳筆、碳條:質(zhì)地松脆,黑白對比強,便于畫出較多濃淡層次,但不宜反復(fù)涂改和深入刻畫。橡皮:硬質(zhì)素描橡皮便于大面積檫改,軟質(zhì)可塑橡皮便于細節(jié)的修改。其它:木質(zhì)畫板、金屬折疊畫架、素描紙、工具刀、鐵夾子等作畫姿態(tài)與握筆姿勢:起型方法:剪影法,坐標(biāo)...[詳情]
課程簡介:課程詳情昆山素描培訓(xùn)! 你喜歡畫畫嗎?你想成為畫家嗎?進畫家班,拜師學(xué)畫畫,實現(xiàn)你做畫家的夢想!素描課程設(shè)置一、培養(yǎng)對象∶ 面向小學(xué)三年級以上學(xué)員,需要進行美術(shù)專業(yè)技法學(xué)習(xí)的孩子與成人。1.結(jié)構(gòu)素描班:小學(xué)三年級以上學(xué)員,對繪畫有濃厚興趣。2.幾何素描班:小學(xué)三年級以上學(xué)員,且學(xué)習(xí)過結(jié)構(gòu)素描。3.靜物素描班:小學(xué)五年級以上學(xué)員,且掌握幾何素描。4.設(shè)計素描班:初中以...[詳情]
課程簡介:昆山成人油畫一、基本內(nèi)容與學(xué)時分配1.油畫靜物(1-3)期1.5小時/次2.油畫風(fēng)景臨?。?-6)期2小時/次3.油畫頭像(7-8)期1.54.油畫人物(9-10)期2.5-3小時5.綜合繪畫創(chuàng)作訓(xùn)練************專業(yè)風(fēng)景寫生不在總學(xué)時內(nèi)。***************二、課程實驗與實習(xí)1、教學(xué)目的與要求(1)油畫靜物:主要**油畫靜物的訓(xùn)練使學(xué)生對油畫材料和語言有初步的了解。油畫語言包...[詳情]
課程簡介:成人軟筆書法從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷、趣事,樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣;博覽群“書”,不斷提高自身審美修養(yǎng)?!具m合人群】對熱愛書法,零基礎(chǔ)或有一定書法基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸,指點學(xué)員不足。秉承技道雙修,弘揚傳統(tǒng)文化之理念,在學(xué)習(xí)書法技法的同時,滲透書法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞知識的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽,促進交流、...[詳情]
課程簡介:昆山成人素描課程(4-6)人小班一期成人素描造型基礎(chǔ)規(guī)范化訓(xùn)練(共15次/1.5小時)目標(biāo):系統(tǒng)掌握學(xué)院派造型基礎(chǔ)知識,糾正錯誤觀念與不良作畫習(xí)慣,補充遺漏知識,為下一步深入訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:透視、解剖、空間表達、體積塑造、明暗、構(gòu)圖、素描表現(xiàn)技法、質(zhì)感練習(xí)。1線條訓(xùn)練線條是素描繪畫的根本。**不同線型的訓(xùn)練,掌握不同線型語言帶來的體會,同時平穩(wěn)的心態(tài)更是畫好素描的前提。2體積感訓(xùn)...[詳情]
課程簡介:昆山成人篆刻課程(4-6)人小班篆刻是一門與書法密切結(jié)合的傳統(tǒng)藝術(shù),迄今已有三千七百多年的歷史,又稱璽印、印或印章等。【篆刻教學(xué)內(nèi)容】簡單了解篆刻的基礎(chǔ)知識。了解篆刻的分類以及歷史發(fā)展。篆刻所使用的工具的介紹以及使用?!咀探虒W(xué)方式】首先**展示名家的篆刻作品,讓學(xué)生進一步了解印章的構(gòu)圖及章法。**視頻、老師親手演示,讓學(xué)員了解篆刻的基本步驟和技法,讓學(xué)員隊篆刻有個基本的整體而全面的了解。按步驟,...[詳情]
課程簡介:昆山成人中國畫(4-6)人小班【國畫課程介紹】一階段,學(xué)員跟畫、添畫、變畫、組畫;第二階段,學(xué)員作畫,老師分析并修改錯誤。【國畫教學(xué)內(nèi)容】小寫意花鳥畫入門,掌握基本運筆、用墨、用水的方法,初步學(xué)習(xí)簡單的蔬菜、瓜果、動物等生活常見物品畫法;初步學(xué)習(xí)小寫意花鳥畫掌握常見花卉的畫法;能夠較熟練掌握花卉畫法,會畫幾種常見的鳥類,能夠欣賞花鳥畫作品。能夠自己構(gòu)圖進行簡單的創(chuàng)作,基本掌握簡單的小寫意花鳥畫畫法...[詳情]
課程簡介:軟筆書法(少兒)一、培養(yǎng)對象∶⒈小學(xué)二年級以上學(xué)生⒉毛筆字愛好者一、課程目標(biāo)∶面向小學(xué)二年級學(xué)生,培養(yǎng)孩子正確的毛筆握筆姿勢及坐姿,從而學(xué)習(xí)毛筆字的書寫,鍛煉孩子的耐心。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容∶⒈握筆姿勢⒉書寫姿勢及寫字工具的運用,各種風(fēng)格字體的識別⒊書法要點,筆畫的書寫位置三、教學(xué)特色先學(xué)寫字,再學(xué)做人,是老師經(jīng)常對學(xué)生說的話,從一個人的字就能看出一個人的品性,教師針對孩子的行為特點,互動教學(xué),寓教于樂,...[詳情]
課程簡介:軟筆書法(少兒)一、培養(yǎng)對象∶⒈小學(xué)二年級以上學(xué)生⒉毛筆字愛好者一、課程目標(biāo)∶面向小學(xué)二年級學(xué)生,培養(yǎng)孩子正確的毛筆握筆姿勢及坐姿,從而學(xué)習(xí)毛筆字的書寫,鍛煉孩子的耐心。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容∶⒈握筆姿勢⒉書寫姿勢及寫字工具的運用,各種風(fēng)格字體的識別⒊書法要點,筆畫的書寫位置三、教學(xué)特色先學(xué)寫字,再學(xué)做人,是老師經(jīng)常對學(xué)生說的話,從一個人的字就能看出一個人的品性,教師針對孩子的行為特點,互動教學(xué),寓教于樂,...[詳情]
課程簡介:軟筆書法(少兒)一、培養(yǎng)對象∶⒈小學(xué)二年級以上學(xué)生⒉毛筆字愛好者一、課程目標(biāo)∶面向小學(xué)二年級學(xué)生,培養(yǎng)孩子正確的毛筆握筆姿勢及坐姿,從而學(xué)習(xí)毛筆字的書寫,鍛煉孩子的耐心。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容∶⒈握筆姿勢⒉書寫姿勢及寫字工具的運用,各種風(fēng)格字體的識別⒊書法要點,筆畫的書寫位置三、教學(xué)特色先學(xué)寫字,再學(xué)做人,是老師經(jīng)常對學(xué)生說的話,從一個人的字就能看出一個人的品性,教師針對孩子的行為特點,互動教學(xué),寓教于樂,...[詳情]
課程簡介:軟筆書法(少兒)一、培養(yǎng)對象∶⒈小學(xué)二年級以上學(xué)生⒉毛筆字愛好者一、課程目標(biāo)∶面向小學(xué)二年級學(xué)生,培養(yǎng)孩子正確的毛筆握筆姿勢及坐姿,從而學(xué)習(xí)毛筆字的書寫,鍛煉孩子的耐心。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容∶⒈握筆姿勢⒉書寫姿勢及寫字工具的運用,各種風(fēng)格字體的識別⒊書法要點,筆畫的書寫位置三、教學(xué)特色先學(xué)寫字,再學(xué)做人,是老師經(jīng)常對學(xué)生說的話,從一個人的字就能看出一個人的品性,教師針對孩子的行為特點,互動教學(xué),寓教于樂,...[詳情]
課程簡介:軟筆書法(少兒)一、培養(yǎng)對象∶⒈小學(xué)二年級以上學(xué)生⒉毛筆字愛好者一、課程目標(biāo)∶面向小學(xué)二年級學(xué)生,培養(yǎng)孩子正確的毛筆握筆姿勢及坐姿,從而學(xué)習(xí)毛筆字的書寫,鍛煉孩子的耐心。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容∶⒈握筆姿勢⒉書寫姿勢及寫字工具的運用,各種風(fēng)格字體的識別⒊書法要點,筆畫的書寫位置三、教學(xué)特色先學(xué)寫字,再學(xué)做人,是老師經(jīng)常對學(xué)生說的話,從一個人的字就能看出一個人的品性,教師針對孩子的行為特點,互動教學(xué),寓教于樂,...[詳情]
課程簡介:軟筆書法(少兒)一、培養(yǎng)對象∶⒈小學(xué)二年級以上學(xué)生⒉毛筆字愛好者一、課程目標(biāo)∶面向小學(xué)二年級學(xué)生,培養(yǎng)孩子正確的毛筆握筆姿勢及坐姿,從而學(xué)習(xí)毛筆字的書寫,鍛煉孩子的耐心。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容∶⒈握筆姿勢⒉書寫姿勢及寫字工具的運用,各種風(fēng)格字體的識別⒊書法要點,筆畫的書寫位置三、教學(xué)特色先學(xué)寫字,再學(xué)做人,是老師經(jīng)常對學(xué)生說的話,從一個人的字就能看出一個人的品性,教師針對孩子的行為特點,互動教學(xué),寓教于樂,...[詳情]
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