課程簡介：【講師介紹】駿君萬科集團多家分公司移動互聯(lián)網(wǎng)O2O訓練導師資深互聯(lián)網(wǎng)人，實戰(zhàn)派、革新派的網(wǎng)絡營銷講師互聯(lián)網(wǎng)思維培育導師，跨界營銷的倡導者與先行者房地產(chǎn)講師網(wǎng)首席互聯(lián)網(wǎng)講師曾在北京大學、清華大學、南京大學、四川大學、南京財經(jīng)大學等知名院校的房地產(chǎn)電商課堂上精彩授課?！菊n程收益】傳統(tǒng)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的三個階段“互聯(lián)網(wǎng)＋”的發(fā)展方向：人人互聯(lián)網(wǎng)、物物互聯(lián)網(wǎng)、業(yè)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)“互聯(lián)網(wǎng)＋”的本質(zhì)：連接一切“互聯(lián)網(wǎng)＋”...[詳情]

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課程簡介：課程大綱開場：打造人才梯隊要做的幾件事第一模塊：定義人才標準人才的定義如何選拔人才？建立選拔標準與定義潛力如何確定人才數(shù)量、質(zhì)量標準如何選擇建立勝任能力標準的方法如何用好勝任能力第二模塊：人才評鑒人才評鑒定義與方法各種評鑒手段的區(qū)別如何選擇合適的評鑒手段建立內(nèi)部評鑒能力第三模塊：人才發(fā)展人才發(fā)展的各種手段-招聘、培養(yǎng)、激勵、保留、淘汰、晉升個人發(fā)展方式團隊發(fā)展方式第四模塊：人才盤點與繼任計劃人才盤...[詳情]

課程簡介：課程大綱第一模塊：管理者的五大工作職責◆管理遇到的問題和管理的本質(zhì)◆管理者的角色、能力和職責第二模塊：管理人員的特殊使命◆管理人員的特殊使命◆感情賬戶：關(guān)心下屬第三模塊：基本督導技巧◆有計劃地工作◆把任務分配給他人◆改進溝通◆有技巧地批評下屬◆讓員工自己推動自己第四模塊：如何激勵下屬◆激勵的一般過程◆了解與激勵下屬◆強化理論和需要理論◆激勵下屬指南講師簡介徐先生◆背景經(jīng)歷●肯耐珂薩資深講師，顧問●...[詳情]

課程簡介：課程大綱第一模塊：管理者的五大工作職責◆管理遇到的問題和管理的本質(zhì)◆管理者的角色、能力和職責第二模塊：管理人員的特殊使命◆管理人員的特殊使命◆感情賬戶：關(guān)心下屬第三模塊：基本督導技巧◆有計劃地工作◆把任務分配給他人◆改進溝通◆有技巧地批評下屬◆讓員工自己推動自己第四模塊：如何激勵下屬◆激勵的一般過程◆了解與激勵下屬◆強化理論和需要理論◆激勵下屬指南講師簡介徐先生◆背景經(jīng)歷●肯耐珂薩資深講師，顧問●...[詳情]

課程簡介：課程大綱第一模塊：管理者的五大工作職責◆管理遇到的問題和管理的本質(zhì)◆管理者的角色、能力和職責第二模塊：管理人員的特殊使命◆管理人員的特殊使命◆感情賬戶：關(guān)心下屬第三模塊：基本督導技巧◆有計劃地工作◆把任務分配給他人◆改進溝通◆有技巧地批評下屬◆讓員工自己推動自己第四模塊：如何激勵下屬◆激勵的一般過程◆了解與激勵下屬◆強化理論和需要理論◆激勵下屬指南講師簡介徐先生◆背景經(jīng)歷●肯耐珂薩資深講師，顧問●...[詳情]

課程簡介：課程大綱第一模塊：管理者的五大工作職責◆管理遇到的問題和管理的本質(zhì)◆管理者的角色、能力和職責第二模塊：管理人員的特殊使命◆管理人員的特殊使命◆感情賬戶：關(guān)心下屬第三模塊：基本督導技巧◆有計劃地工作◆把任務分配給他人◆改進溝通◆有技巧地批評下屬◆讓員工自己推動自己第四模塊：如何激勵下屬◆激勵的一般過程◆了解與激勵下屬◆強化理論和需要理論◆激勵下屬指南講師簡介徐先生◆背景經(jīng)歷●肯耐珂薩資深講師，顧問●...[詳情]