課程簡介：竹笛簡介笛子是中國傳統(tǒng)音樂中常用的橫吹木管樂器之一，即中國竹笛，一般分為南方的曲笛和北方的梆笛。笛子是中國廣為流傳的吹奏樂器，因為是用天然竹材制成，所以也稱為“竹笛”。笛子的表現(xiàn)力非常豐富，它既能演奏悠長、高亢的旋律，又能表現(xiàn)遼闊、寬廣的情調(diào)，同時也可以奏出歡快華麗的舞曲和婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的小調(diào)。 竹笛教學(xué)內(nèi)容﹒竹笛的構(gòu)造與歷史﹒竹笛的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程﹒竹笛的調(diào)式、調(diào)性﹒竹笛的表演姿勢與練習(xí)方...[詳情]

課程簡介：琵琶簡介 琵琶被稱為“民樂之王”，是我國民族樂器中表現(xiàn)力很豐富的一種彈撥樂器,已有兩千多年的歷史了。**早被稱為“琵琶”的語氣大約在中國秦朝出現(xiàn)，“琵”和“琶”原是兩種彈揍手法的名稱，琵是右手向前彈，琶是右手向后彈。經(jīng)歷代演奏者的改進，至今形制已經(jīng)趨于統(tǒng)一，成為六相二十四品的四弦琵琶。琵琶音域廣闊、演奏技巧繁多，具有豐富的表現(xiàn)力。演奏時左手各指按弦于相應(yīng)品位處，右手戴假指甲撥弦發(fā)音。&n...[詳情]

課程簡介：古琴簡介古琴是漢民族的**早的撥弦樂器，在古代只叫作琴，近代為了區(qū)別于西方的樂器，才叫作古琴，古之一字，說明歷史之悠久，西方樂器被稱之為琴，可見古琴的地位是多么的重要。我國的**部詩歌總集《詩經(jīng)》中就提到：“窈窕淑女，琴瑟友之”，古詩詞中琴出現(xiàn)的還是比較頻繁的。古琴2003年被評為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，古琴曲《流水》更是作為中國音樂的代表，被送上太空循環(huán)播放。古琴四千多年的歷史，有許多偉大的琴家，春...[詳情]

課程簡介：洞簫簡介簫又名洞簫，單管、豎吹，是一種非常古老的吹奏樂器。它一般由竹子制成，吹孔在上端。有六孔簫和八孔簫之分，以“按音孔”數(shù)量區(qū)分為六孔簫和八孔簫兩種類別。六孔簫的按音孔為前五后一，八孔簫則為前七后一。八孔簫為現(xiàn)代改進的產(chǎn)物。   洞簫教學(xué)內(nèi)容﹒洞簫的構(gòu)造與歷史﹒洞簫的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程﹒洞簫的調(diào)式、調(diào)性﹒洞簫的表演姿勢與練習(xí)方法﹒洞簫的口型與氣息吐納﹒洞簫的基本指法...[詳情]

課程簡介：古箏課程介紹古箏是民族音樂的瑰寶，由于它形制古樸典雅，聲音優(yōu)美動聽，且有著好聽易學(xué)的特點，因而深受們和成人朋友們的喜愛和歡迎。秦漢胡同旨在讓所有的民樂愛好者能夠真正領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)音樂的魅力所在，促使國樂文化的普及與傳承?！竟殴~的介紹】古箏是中國**古老彈弦樂器之一。早在春秋戰(zhàn)國時期，就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書秦始皇時，曾如此描述當(dāng)時民間箏歌場面：“夫擊甕叩，彈箏搏而歌乎鳴鳴，...[詳情]

課程簡介：上海國學(xué)教育培訓(xùn)課程古箏培訓(xùn)班學(xué)習(xí)目標(biāo)：為有志學(xué)習(xí)古箏的學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)機會適合對象：幼兒（3周歲以上）、小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生、青年、中老年等課程介紹：一、學(xué)習(xí)層次啟蒙、初級班、中級班、高級班、考級輔導(dǎo)二、課時安排：每周一次，共十次三、授課方式：常年報名、招生、開課　　上課時間根據(jù)學(xué)員需要，合理安排。1、小課班一對一個訓(xùn)授課2、幫助組建、培訓(xùn)樂隊、培養(yǎng)高水平學(xué)員、提高專業(yè)實踐能力3、根據(jù)學(xué)員需...[詳情]

課程簡介：古箏課程介紹古箏是民族音樂的瑰寶，由于它形制古樸典雅，聲音優(yōu)美動聽，且有著好聽易學(xué)的特點，因而深受們和成人朋友們的喜愛和歡迎。秦漢胡同旨在讓所有的民樂愛好者能夠真正領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)音樂的魅力所在，促使國樂文化的普及與傳承?！竟殴~的介紹】古箏是中國**古老彈弦樂器之一。早在春秋戰(zhàn)國時期，就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書秦始皇時，曾如此描述當(dāng)時民間箏歌場面：“夫擊甕叩，彈箏搏而歌乎鳴鳴，...[詳情]

課程簡介：古箏課程介紹古箏是民族音樂的瑰寶，由于它形制古樸典雅，聲音優(yōu)美動聽，且有著好聽易學(xué)的特點，因而深受們和成人朋友們的喜愛和歡迎。秦漢胡同旨在讓所有的民樂愛好者能夠真正領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)音樂的魅力所在，促使國樂文化的普及與傳承。【古箏的介紹】古箏是中國**古老彈弦樂器之一。早在春秋戰(zhàn)國時期，就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書秦始皇時，曾如此描述當(dāng)時民間箏歌場面：“夫擊甕叩，彈箏搏而歌乎鳴鳴，...[詳情]

課程簡介：古箏課程介紹古箏是民族音樂的瑰寶，由于它形制古樸典雅，聲音優(yōu)美動聽，且有著好聽易學(xué)的特點，因而深受們和成人朋友們的喜愛和歡迎。秦漢胡同旨在讓所有的民樂愛好者能夠真正領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)音樂的魅力所在，促使國樂文化的普及與傳承?！竟殴~的介紹】古箏是中國**古老彈弦樂器之一。早在春秋戰(zhàn)國時期，就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書秦始皇時，曾如此描述當(dāng)時民間箏歌場面：“夫擊甕叩，彈箏搏而歌乎鳴鳴，...[詳情]

課程簡介：古箏培訓(xùn)班古箏給人的感覺是恬靜優(yōu)雅，有句話叫做“學(xué)音樂的不學(xué)壞”，說明了學(xué)習(xí)一門樂器對來說，是認(rèn)識音樂的途徑。那么選擇學(xué)習(xí)古箏有哪些好處呢？好處一：培養(yǎng)樂感，打下良好的音樂基礎(chǔ)。古箏相對來說比較容易上手，即使年齡小的也能**練習(xí)古箏來培養(yǎng)樂感，提高視唱練耳的能力，將會有利于將來想要往音樂發(fā)展的。好處二：陶冶情操。我們都知道，古箏是中國的傳統(tǒng)樂器，當(dāng)中典型的五聲音階蘊涵著中國深厚的文化精華，學(xué)習(xí)古箏...[詳情]

課程簡介：古箏培訓(xùn)班古箏給人的感覺是恬靜優(yōu)雅，有句話叫做“學(xué)音樂的不學(xué)壞”，說明了學(xué)習(xí)一門樂器對來說，是認(rèn)識音樂的途徑。那么選擇學(xué)習(xí)古箏有哪些好處呢？好處一：培養(yǎng)樂感，打下良好的音樂基礎(chǔ)。古箏相對來說比較容易上手，即使年齡小的也能**練習(xí)古箏來培養(yǎng)樂感，提高視唱練耳的能力，將會有利于將來想要往音樂發(fā)展的。好處二：陶冶情操。我們都知道，古箏是中國的傳統(tǒng)樂器，當(dāng)中典型的五聲音階蘊涵著中國深厚的文化精華，學(xué)習(xí)古箏...[詳情]

課程簡介：古箏培訓(xùn)班古箏給人的感覺是恬靜優(yōu)雅，有句話叫做“學(xué)音樂的不學(xué)壞”，說明了學(xué)習(xí)一門樂器對來說，是認(rèn)識音樂的途徑。那么選擇學(xué)習(xí)古箏有哪些好處呢？好處一：培養(yǎng)樂感，打下良好的音樂基礎(chǔ)。古箏相對來說比較容易上手，即使年齡小的也能**練習(xí)古箏來培養(yǎng)樂感，提高視唱練耳的能力，將會有利于將來想要往音樂發(fā)展的。好處二：陶冶情操。我們都知道，古箏是中國的傳統(tǒng)樂器，當(dāng)中典型的五聲音階蘊涵著中國深厚的文化精華，學(xué)習(xí)古箏...[詳情]

課程簡介：古箏培訓(xùn)班古箏給人的感覺是恬靜優(yōu)雅，有句話叫做“學(xué)音樂的不學(xué)壞”，說明了學(xué)習(xí)一門樂器對來說，是認(rèn)識音樂的途徑。那么選擇學(xué)習(xí)古箏有哪些好處呢？好處一：培養(yǎng)樂感，打下良好的音樂基礎(chǔ)。古箏相對來說比較容易上手，即使年齡小的也能**練習(xí)古箏來培養(yǎng)樂感，提高視唱練耳的能力，將會有利于將來想要往音樂發(fā)展的。好處二：陶冶情操。我們都知道，古箏是中國的傳統(tǒng)樂器，當(dāng)中典型的五聲音階蘊涵著中國深厚的文化精華，學(xué)習(xí)古箏...[詳情]

課程簡介：古箏課程介紹古箏是民族音樂的瑰寶，由于它形制古樸典雅，聲音優(yōu)美動聽，且有著好聽易學(xué)的特點，因而深受們和成人朋友們的喜愛和歡迎。秦漢胡同旨在讓所有的民樂愛好者能夠真正領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)音樂的魅力所在，促使國樂文化的普及與傳承?！竟殴~的介紹】古箏是中國**古老彈弦樂器之一。早在春秋戰(zhàn)國時期，就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書秦始皇時，曾如此描述當(dāng)時民間箏歌場面：“夫擊甕叩，彈箏搏而歌乎鳴鳴，...[詳情]

課程簡介：古箏培訓(xùn)班古箏給人的感覺是恬靜優(yōu)雅，有句話叫做“學(xué)音樂的不學(xué)壞”，說明了學(xué)習(xí)一門樂器對來說，是認(rèn)識音樂的途徑。那么選擇學(xué)習(xí)古箏有哪些好處呢？好處一：培養(yǎng)樂感，打下良好的音樂基礎(chǔ)。古箏相對來說比較容易上手，即使年齡小的也能**練習(xí)古箏來培養(yǎng)樂感，提高視唱練耳的能力，將會有利于將來想要往音樂發(fā)展的。好處二：陶冶情操。我們都知道，古箏是中國的傳統(tǒng)樂器，當(dāng)中典型的五聲音階蘊涵著中國深厚的文化精華，學(xué)習(xí)古箏...[詳情]