課程簡(jiǎn)介：南寧家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)優(yōu)路教育全心全意助力點(diǎn)亮職業(yè)人生課程咨詢家庭教育指導(dǎo)師將是下一個(gè)風(fēng)口家庭教育指導(dǎo)師有必要嗎？采納正確的家庭教育辦法：正確的家庭教育辦法可以使孩子心情穩(wěn)定，自傲開(kāi)朗，促進(jìn)青少年健全人格的產(chǎn)生與開(kāi)展。比如魯迅先生說(shuō)過(guò)“：倘有人做一歷史，將中國(guó)向來(lái)教育兒童的辦法，用書(shū)作一個(gè)清晰的記錄，給人明白我們的古人以致我們，是怎樣的被熏陶下來(lái)的，則其功德，當(dāng)不在禹下?！币蚨@就要求著爸爸媽媽...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：梧州優(yōu)路教育家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)約試聽(tīng)家庭教育指導(dǎo)師將是下一個(gè)風(fēng)口在推進(jìn)區(qū)域“親子共成長(zhǎng)”家庭教育工程過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)了“喚醒普及、標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化、協(xié)同育人”三個(gè)階段的迭代升級(jí)，形成了家校社政四方共育的良好機(jī)制和“政府主導(dǎo)、專家引領(lǐng)、課程推動(dòng)、社會(huì)參與、學(xué)校實(shí)踐”的梧州家庭教育模式，實(shí)現(xiàn)了家庭教育在育人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的有效統(tǒng)一。在探尋家庭教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的道...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：梧州優(yōu)路教育家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)約試聽(tīng)家庭教育指導(dǎo)師將是下一個(gè)風(fēng)口在推進(jìn)區(qū)域“親子共成長(zhǎng)”家庭教育工程過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)了“喚醒普及、標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化、協(xié)同育人”三個(gè)階段的迭代升級(jí)，形成了家校社政四方共育的良好機(jī)制和“政府主導(dǎo)、專家引領(lǐng)、課程推動(dòng)、社會(huì)參與、學(xué)校實(shí)踐”的梧州家庭教育模式，實(shí)現(xiàn)了家庭教育在育人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的有效統(tǒng)一。在探尋家庭教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的道...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：梧州優(yōu)路教育家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)約試聽(tīng)家庭教育指導(dǎo)師將是下一個(gè)風(fēng)口在推進(jìn)區(qū)域“親子共成長(zhǎng)”家庭教育工程過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)了“喚醒普及、標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化、協(xié)同育人”三個(gè)階段的迭代升級(jí)，形成了家校社政四方共育的良好機(jī)制和“政府主導(dǎo)、專家引領(lǐng)、課程推動(dòng)、社會(huì)參與、學(xué)校實(shí)踐”的梧州家庭教育模式，實(shí)現(xiàn)了家庭教育在育人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的有效統(tǒng)一。在探尋家庭教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的道...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南寧家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)優(yōu)路教育全心全意助力點(diǎn)亮職業(yè)人生課程咨詢家庭教育指導(dǎo)師將是下一個(gè)風(fēng)口家庭教育指導(dǎo)師有必要嗎？采納正確的家庭教育辦法：正確的家庭教育辦法可以使孩子心情穩(wěn)定，自傲開(kāi)朗，促進(jìn)青少年健全人格的產(chǎn)生與開(kāi)展。比如魯迅先生說(shuō)過(guò)“：倘有人做一歷史，將中國(guó)向來(lái)教育兒童的辦法，用書(shū)作一個(gè)清晰的記錄，給人明白我們的古人以致我們，是怎樣的被熏陶下來(lái)的，則其功德，當(dāng)不在禹下。”因而，這就要求著爸爸媽媽...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南寧家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)優(yōu)路教育全心全意助力點(diǎn)亮職業(yè)人生課程咨詢家庭教育指導(dǎo)師將是下一個(gè)風(fēng)口家庭教育指導(dǎo)師有必要嗎？采納正確的家庭教育辦法：正確的家庭教育辦法可以使孩子心情穩(wěn)定，自傲開(kāi)朗，促進(jìn)青少年健全人格的產(chǎn)生與開(kāi)展。比如魯迅先生說(shuō)過(guò)“：倘有人做一歷史，將中國(guó)向來(lái)教育兒童的辦法，用書(shū)作一個(gè)清晰的記錄，給人明白我們的古人以致我們，是怎樣的被熏陶下來(lái)的，則其功德，當(dāng)不在禹下?！币蚨?，這就要求著爸爸媽媽...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：廣西心理測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)理論廣西課程結(jié)構(gòu)：概述第二節(jié)測(cè)驗(yàn)的常模第三節(jié)測(cè)驗(yàn)的信度第四節(jié)測(cè)驗(yàn)的效度第五節(jié)項(xiàng)目分析第六節(jié)測(cè)驗(yàn)編制的一般程序第七節(jié)心理測(cè)驗(yàn)的使用第八節(jié)課程結(jié)語(yǔ)課程內(nèi)容：心理測(cè)驗(yàn)在心理咨詢中的應(yīng)用影響信度的因素效度的估計(jì)方法測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)分布的正偏態(tài)與負(fù)偏態(tài)測(cè)題的編寫(xiě)被試誤差及控制方法廣西模塊課程時(shí)長(zhǎng)：4.35個(gè)小時(shí)左右建議學(xué)習(xí)時(shí)間：六天練習(xí)：題庫(kù)有配套的章節(jié)練習(xí)課程名稱；廣西常見(jiàn)心理評(píng)估量表...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：百色心理測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)理論百色課程結(jié)構(gòu)：概述第二節(jié)測(cè)驗(yàn)的常模第三節(jié)測(cè)驗(yàn)的信度第四節(jié)測(cè)驗(yàn)的效度第五節(jié)項(xiàng)目分析第六節(jié)測(cè)驗(yàn)編制的一般程序第七節(jié)心理測(cè)驗(yàn)的使用第八節(jié)課程結(jié)語(yǔ)課程內(nèi)容：心理測(cè)驗(yàn)在心理咨詢中的應(yīng)用影響信度的因素效度的估計(jì)方法測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)分布的正偏態(tài)與負(fù)偏態(tài)測(cè)題的編寫(xiě)被試誤差及控制方法百色模塊課程時(shí)長(zhǎng)：4.35個(gè)小時(shí)左右建議學(xué)習(xí)時(shí)間：六天練習(xí)：題庫(kù)有配套的章節(jié)練習(xí)課程名稱：百色常見(jiàn)心理評(píng)估量表...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：梧州心理測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)理論梧州課程結(jié)構(gòu)：**節(jié)概述第二節(jié)測(cè)驗(yàn)的常模第三節(jié)測(cè)驗(yàn)的信度第四節(jié)測(cè)驗(yàn)的效度第五節(jié)項(xiàng)目分析第六節(jié)測(cè)驗(yàn)編制的一般程序第七節(jié)心理測(cè)驗(yàn)的使用第八節(jié)課程結(jié)語(yǔ)課程內(nèi)容：心理測(cè)驗(yàn)在心理咨詢中的應(yīng)用影響信度的因素效度的估計(jì)方法測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)分布的正偏態(tài)與負(fù)偏態(tài)測(cè)題的編寫(xiě)被試誤差及控制方法梧州模塊課程時(shí)長(zhǎng)：4.35個(gè)小時(shí)左右建議學(xué)習(xí)時(shí)間：六天練習(xí)：題庫(kù)有配套的章節(jié)練習(xí)課程名稱：梧州常見(jiàn)心理評(píng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：柳州生命的綻放培訓(xùn)班一、導(dǎo)言古人云：欲窮千里目，更上一層樓。當(dāng)我們希望擁有更高、更遠(yuǎn)、更寬闊的視野，我們需要登上更高的山峰。當(dāng)我們希望擁有更好、更　、更快樂(lè)、更成功的人生，我們需要更深入的學(xué)習(xí)。一切唯心造。生命的學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)習(xí)外在的世界，還必須學(xué)習(xí)生命本身。我們的共同目標(biāo)：用智慧開(kāi)出絢麗的生命之花，收獲人生的更豐盛圓滿的果實(shí)。《生命的綻放》是學(xué)習(xí)生命的必修之課，將引領(lǐng)我們探索生命的資源資源，開(kāi)啟內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：柳州心理素質(zhì)培訓(xùn)班--新勵(lì)成課程背景心理隱患已成為人類第三大殺手人的健康包括身體與心理兩個(gè)方面，身體的疾病容易察覺(jué)，心理的隱患難以發(fā)現(xiàn)。身體的疾病影響一個(gè)人，心理的問(wèn)題則不但傷害到自己，還會(huì)傷害到周圍的人，尤其是你身邊**親近的人往往受害**深。心理隱患往往具有很大的傷害性，已經(jīng)成為21世紀(jì)人類的三大殺手之一。柳州心理素質(zhì)培訓(xùn)班--新勵(lì)成心理素質(zhì)課程內(nèi)容一、如何突破緊張并獲得快樂(lè)教會(huì)您如何在任何情...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：行業(yè)前景行業(yè)缺口國(guó)外1000人中配一名心理咨詢師，按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，中國(guó)需配備130多萬(wàn)心理咨詢師，全國(guó)僅有4000多名心理咨詢師，市場(chǎng)缺口巨大，提升就業(yè)率，拓展發(fā)展空間，迫在眉睫。市場(chǎng)需求據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，不同年齡階段中80%的人存在不同程度的心理障礙和習(xí)慣性不良行為。心理問(wèn)題直接影響工作和生活質(zhì)量，心理學(xué)專業(yè)人才需求量與日俱增。薪資待遇國(guó)內(nèi)的心理咨詢收費(fèi)從每小時(shí)400元至2000元不等，平均收費(fèi)60...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：市場(chǎng)缺口待填補(bǔ)，就業(yè)就是香餑餑行業(yè)缺口國(guó)外1000人中配一名心理咨詢師，按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，中國(guó)需配備130多萬(wàn)心理咨詢師，全國(guó)僅有4000多名心理咨詢師，市場(chǎng)缺口巨大，提升就業(yè)率，拓展發(fā)展空間，迫在眉睫。市場(chǎng)需求據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，不同年齡階段中80%的人存在不同程度的心理障礙和習(xí)慣性不良行為。心理問(wèn)題直接影響工作和生活質(zhì)量，心理學(xué)專業(yè)人才需求量與日俱增。薪資待遇國(guó)內(nèi)的心理咨詢收費(fèi)從每小時(shí)400元至200...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：心理咨詢師招生簡(jiǎn)章  心理咨詢師是指運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，遵循心理學(xué)原心理咨詢師考前心理疏導(dǎo)則，**心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問(wèn)題的專業(yè)人員。從某種意義上來(lái)講，心理咨詢師是一個(gè)“科學(xué)藝術(shù)”的職業(yè)。心理咨詢師不僅需要學(xué)習(xí)和掌握觀察、理解、學(xué)習(xí)、判斷、表達(dá)、人際溝通方面科學(xué)的知識(shí)與臨床心理咨詢技能，而且還需要在具體的咨詢過(guò)程中靈活施展自我控制、自我心理平衡...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：心理咨詢師招生簡(jiǎn)章  心理咨詢師是指運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，遵循心理學(xué)原心理咨詢師考前心理疏導(dǎo)則，**心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問(wèn)題的專業(yè)人員。從某種意義上來(lái)講，心理咨詢師是一個(gè)“科學(xué)藝術(shù)”的職業(yè)。心理咨詢師不僅需要學(xué)習(xí)和掌握觀察、理解、學(xué)習(xí)、判斷、表達(dá)、人際溝通方面科學(xué)的知識(shí)與臨床心理咨詢技能，而且還需要在具體的咨詢過(guò)程中靈活施展自我控制、自我心理平衡...[詳情]