課程簡介：天津學大教育 高考沖刺培訓班知識框架梳理 查漏補缺 有效提升點擊咨詢高三沖刺會遇到哪些問題？偏科嚴重數(shù)理化偏科薄弱分數(shù)拉下太多怎么補才有效大班學習沒效果老師無法顧及所有學生沒有針對性復習沒方法怎樣制定復習計劃沒有頭緒學大教育高三沖刺課程適合學員1、偏科，單科成績薄弱的學生；2、成績不好，想快速提分的學生；3、成績尚可，但離理想大學有差距的學生開班人數(shù)一對一；小組3-6...[詳情]

課程簡介：天津康語兒童康復訓練中心專注2-7歲感覺統(tǒng)合等失調康復點擊咨詢感統(tǒng)失調課程簡介教學目標：促進兒童日常學習與生活環(huán)境的適應能力，更好地融入家庭及社會授課對象：針對2-7周歲兒童：1、孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等等存在感覺統(tǒng)合失調障礙；2、大、小肌肉發(fā)展不足，大運動能力發(fā)展不良；3、手部動作發(fā)展、技巧應用不良；4、動作協(xié)調能力發(fā)展不良；5、生活自理、組織計劃能力弱；6、視覺動作能力、注意力發(fā)展不良；7、學習...[詳情]

課程簡介：天津學大教育 藝考文化課全日制全日制封閉式管理，短期高效助力圓夢點擊咨詢課程簡介學大教育為針對藝考生文化課比重越來越大的情況，為了幫助藝考生快速突破文化課瓶頸，讓藝考文化課不再拖學生的后腿，特別開設了藝考全日制課程。幫助學生量身定制輔導方案，通過全日制高效率的緊湊學習節(jié)奏，以及獨具特色的教學優(yōu)勢，幫助藝考生在短期內高效查缺補漏，快速進步。6對1專屬學習服務1文化課教師點撥重點難點，培養(yǎng)好...[詳情]

課程簡介：天津學大教育 藝考文化課全日制全日制封閉式管理，短期高效助力圓夢點擊咨詢課程簡介學大教育為針對藝考生文化課比重越來越大的情況，為了幫助藝考生快速突破文化課瓶頸，讓藝考文化課不再拖學生的后腿，特別開設了藝考全日制課程。幫助學生量身定制輔導方案，通過全日制高效率的緊湊學習節(jié)奏，以及獨具特色的教學優(yōu)勢，幫助藝考生在短期內高效查缺補漏，快速進步。6對1專屬學習服務1文化課教師點撥重點難點，培養(yǎng)好...[詳情]

課程簡介：天津學大教育 高考復讀全日制全日制封閉式管理，定制專屬學習規(guī)劃點擊咨詢課程簡介高考成績不理想怎么辦？沒有達到自己理想院校怎么辦？學大教育高考復讀課程來助力，學大教育高考復讀課程采用全日制封閉式管理，小班制授課，提供吃住學一體化服務，由**高三講師授課。同時根據(jù)學員學習情況定制專屬學習規(guī)劃，全科課程精準輔導，找準高考重難點，幫助學生查缺補漏，突破學習弱點，提供優(yōu)良教學環(huán)境，還特配心理輔導課...[詳情]

課程簡介：天津學大教育 高三全日制班小班上課·個性教學·專屬教材點擊咨詢高三全日制班簡介高三是高考復習的關鍵時期，很多學生進入高三年級后會由于大量的學科復習任務忙不擇路，不知道如何下手復習。跟著學校老師節(jié)奏復習，又**出現(xiàn)跟不上進度的情況，這時候高三全日制輔導班能夠起到很好的輔助作用，通過系統(tǒng)學習，幫助學生適應高考復習節(jié)奏。學大教育面向高考沖刺需求的學生就開設有高考全日制班，該課程適用于高考前夕，...[詳情]

課程簡介：天津學大教育 高考復讀班立足實際 分解細化提升目標點擊咨詢高考復讀班簡介在每年的高考大軍中，會有不少考生因為各種因素沒有發(fā)揮自己的真正實力或想要考取更高目標，選擇放棄當年的高考成績而復讀一年。但并不是所有的復讀都可以比之前的自己更優(yōu)秀，并且每年的高考分數(shù)線也是在不斷的變化。因此，下定決心要再戰(zhàn)一年的學子，一定要找到學習的環(huán)境和課程，以免外界因素影響自己的復讀結果。學大教育為高考...[詳情]

課程簡介：天津學大教育 藝考文化課搭建知識體系 針對重難點強化鞏固點擊咨詢藝考文化課課程說明學大教育為藝術生量身打造有藝考文化課，在這里，每個藝考生都會獲得專屬于自己的一對一個性化輔導方案。學科老師根據(jù)藝考生薄弱項進行強化和彌補。整個課程的內容圍繞基礎知識夯實、答題技巧和方法的提升、學習狀態(tài)調整等方面展開，旨在短期內達到**進步的目的。為什么選學大教育復習？01經驗豐富多年教學實戰(zhàn)精華提...[詳情]

課程簡介：天津學大教育 高三全科班全科定制學習 直擊備考漏洞點擊咨詢高三全科班課程說明同高一、高二年級不同，高三學習新知識的時間相對比較少，老師會將更多的時間放在對高中所有科學知識的復習方面。所以在這個階段中，學生需要強化自己的做題能力、強化考試重難知識點的記憶。通過系統(tǒng)的學習和習題訓練，提高應試能力。在學大教育高三全科班中，課程內容同樣圍繞學校學習進度展開。再次基礎上，課程尤其強調方法...[詳情]

課程簡介：天津學大教育 高二全科班查漏補缺定制學習方案點擊咨詢高二全科班課程說明高二是高中學習的分水嶺，在高一學年的學習后，學生的學習問題和薄弱項漸漸暴露出來。但是高二同樣是高中學習的關鍵階段，起到學科知識承上啟下的作用。所以學生進入高二年級后，應該迅速找到自己的學習問題，針對問題查漏補缺，為即將到來的高三學年做好復習準備。學大教育高二全科班旨在助力廣大高二年級學生對各科知識溫故知新，消化難點。圍...[詳情]

課程簡介：天津學大教育 高一全科班專業(yè)助力打牢高中學科學習基礎點擊咨詢高一全科班課程說明高一是高中階段的基礎學習時期，學大教育高一全科班圍繞該階段學生學習需求研發(fā)課程體系，旨在經過知識輔導鍛煉學生學習思維，培養(yǎng)學習方法，實現(xiàn)適應高中生活的學習目標。根據(jù)不同合適班型選擇輔導，確保學生都能找到適合自己的學習方法，然后明確目標、持續(xù)提升。高一補課有什么用01夯實基礎通過系統(tǒng)學習學科知識，幫助高一學子針對...[詳情]

課程簡介：天津康語兒童訓練中心專業(yè)提升兒童居家生活自理能力點擊咨詢兒童發(fā)育問題為什么要早期干預治療？針對發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙、自閉癥等兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預可使其潛能得到ZUI大程度的發(fā)揮以追趕或達到正常兒童的發(fā)育水平：7歲前是人生發(fā)展的黃金時期，這段時期的早期干預將關系到兒童日后身心各階段的健康發(fā)展；7歲前如能接受早期干預，接受康復訓練的效果是很明顯的。大腦的可塑性必須發(fā)生在早期，3歲前更被稱為最佳干預時...[詳情]

課程簡介：天津康語兒童康復中心小團體大社會看得見的進步點擊咨詢兒童發(fā)育問題為什么要早期干預治療？針對發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙、自閉癥等兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預可使其潛能得到ZUI大程度的發(fā)揮以追趕或達到正常兒童的發(fā)育水平：7歲前是人生發(fā)展的黃金時期，這段時期的早期干預將關系到兒童日后身心各階段的健康發(fā)展；7歲前如能接受早期干預，接受康復訓練的效果是很明顯的。大腦的可塑性必須發(fā)生在早期，3歲前更被稱為最佳干預時期，...[詳情]

課程簡介：天津康語啟智康復訓練提升認知能力，在學習中感受自我。點擊咨詢兒童發(fā)育問題為什么要早期干預治療？針對發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙、自閉癥等兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預可使其潛能得到ZUI大程度的發(fā)揮以追趕或達到正常兒童的發(fā)育水平：7歲前是人生發(fā)展的黃金時期，這段時期的早期干預將關系到兒童日后身心各階段的健康發(fā)展；7歲前如能接受早期干預，接受康復訓練的效果是很明顯的。大腦的可塑性必須發(fā)生在早期，3歲前更被稱為最佳干...[詳情]

課程簡介：天津康語兒童康復中心專業(yè)情感鏈接社交互動點擊咨詢兒童發(fā)育問題為什么要早期干預治療？針對發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙、自閉癥等兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預可使其潛能得到ZUI大程度的發(fā)揮以追趕或達到正常兒童的發(fā)育水平：7歲前是人生發(fā)展的黃金時期，這段時期的早期干預將關系到兒童日后身心各階段的健康發(fā)展；7歲前如能接受早期干預，接受康復訓練的效果是很明顯的。大腦的可塑性必須發(fā)生在早期，3歲前更被稱為最佳干預時期，所以...[詳情]