課程簡(jiǎn)介：兒童注意力訓(xùn)練課程課程詳情本課程適合5-18歲的注意力不集中的學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)，課程中采用上海競(jìng)思教育特色教學(xué)法，幫助學(xué)員們進(jìn)行專業(yè)額的課前測(cè)試，判斷出學(xué)員們的問(wèn)題所在，針對(duì)每位孩子不同的問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)方案的設(shè)計(jì)，專家個(gè)性化的教學(xué)，幫助學(xué)員能夠進(jìn)行全面的注意力的提升，從根本上幫助孩子解決注意力不集中的問(wèn)題！課程特色1.完善培訓(xùn)體系——量身定制培訓(xùn)方案，專業(yè)培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)2.專業(yè)的研發(fā)——多個(gè)科...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：閱讀障礙1對(duì)1提升課程課程詳情本課程適合想要提升閱讀能力或者在閱讀方面有困難的5-18歲的學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)，課程中采用上海競(jìng)思教育**編寫(xiě)教材，由專業(yè)的老師進(jìn)行全面的課程內(nèi)容的安排設(shè)置，幫助學(xué)員制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，讓學(xué)員們能夠掌握多種閱讀能力的提升方法，從而能夠讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到大幅的提升。課程特色1.完善培訓(xùn)體系——量身定制培訓(xùn)方案，專業(yè)培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)2.專業(yè)的研發(fā)——多個(gè)科研場(chǎng)所，保障研發(fā)順...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：情緒管理培訓(xùn)課程課程詳情孩子情緒控制不好，總是愛(ài)發(fā)脾氣，來(lái)上海金博智慧教育啊，經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，讓學(xué)生在科學(xué)的體系之下，正確的接納自己，掌握自己的情緒，在面對(duì)事情的時(shí)候，可以良好的控制自身的情緒，與他人和睦相處，正確的解決問(wèn)題，而不是靠發(fā)脾氣。課程特色改變環(huán)境：對(duì)于因溺愛(ài)等教育因素造成的脾氣暴躁，幫助家長(zhǎng)改變家庭教育環(huán)境，進(jìn)行腦波反饋測(cè)評(píng)。改善睡眠：很多神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力不良的現(xiàn)象與睡眠質(zhì)量有關(guān)，改善...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)課程課程詳情上海金博智慧的感統(tǒng)訓(xùn)練課程采用科技產(chǎn)品，**腦機(jī)交互的方式，為學(xué)生提供入學(xué)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)記過(guò)精準(zhǔn)度更好，穿插傳統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助學(xué)生提升能力，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)師資，專業(yè)程度高，熟練掌握各種訓(xùn)練課程，充分的尊重還孩子的學(xué)習(xí)能力。課程特色科學(xué)評(píng)估針對(duì)性方案課程一對(duì)一個(gè)性定制上課時(shí)間靈活安排專業(yè)老師輔導(dǎo)家庭教育輔導(dǎo)適合對(duì)象：想要改善感統(tǒng)能力的學(xué)生使用教材：金博智慧訓(xùn)練方案教學(xué)師資：專業(yè)感統(tǒng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：兒童多動(dòng)癥矯正課程課程詳情上海金博智慧的兒童多動(dòng)癥矯正培訓(xùn)課程可以有效的幫助學(xué)生順利的解決各種因?yàn)槎鄤?dòng)癥而造成的問(wèn)題，如：情緒易沖動(dòng)、有攻擊性行為、上課坐不住，小動(dòng)作過(guò)多等，都會(huì)有專業(yè)的老師經(jīng)過(guò)科學(xué)的方式幫助學(xué)生進(jìn)行修正，清楚學(xué)生成長(zhǎng)路上的阻礙。課程特色科學(xué)評(píng)估針對(duì)性方案課程一對(duì)一個(gè)性定制上課時(shí)間靈活安排專業(yè)老師輔導(dǎo)家庭教育輔導(dǎo)適合對(duì)象：有多動(dòng)癥問(wèn)題的學(xué)生使用教材：上海金博智慧教學(xué)方案教學(xué)師資：多...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：兒童記憶力特色課程課程詳情孩子學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不配合，七言絕句背了三天，還沒(méi)記住，來(lái)上海金博智慧，工作記憶力課程可以有效的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的記憶，老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，并給出針對(duì)性的指導(dǎo)，減少學(xué)生學(xué)習(xí)上各種問(wèn)題。課程特色01訓(xùn)練前測(cè)試：自創(chuàng)“金博智慧”工作記憶測(cè)評(píng)系統(tǒng)，先診斷后訓(xùn)練，認(rèn)真分析每個(gè)孩子的差異與不足，從問(wèn)題出發(fā)，對(duì)癥下藥。02方案規(guī)劃：對(duì)孩子記憶能力的12個(gè)因子逐一...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：注意力訓(xùn)練提升課程課程詳情想要提升孩子的注意力，那么上海金博智慧你真的不能錯(cuò)過(guò)，專業(yè)的教學(xué)老師采取一對(duì)一的教學(xué)方式，使用科學(xué)合理的教學(xué)方式為孩子進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練。家校聯(lián)合孩子即使在家，學(xué)習(xí)也不會(huì)間斷，有效改善孩子專注力問(wèn)題。課程特色采用注意力量表檢測(cè)，結(jié)合視聽(tīng)通道連續(xù)操作性測(cè)試，加上腦電生理檢測(cè)等技術(shù)手段，得出18頁(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告。并由專業(yè)的訓(xùn)練師分析并制定訓(xùn)練大綱，做到更加全面、更加完善的訓(xùn)練計(jì)劃。適合...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程學(xué)時(shí)：根據(jù)孩子的評(píng)估結(jié)果定制課程招生對(duì)象：感統(tǒng)失調(diào)/多動(dòng)/大小肌肉運(yùn)動(dòng)能力差/注意力不集中/專注力差/游戲發(fā)展落后兒童課程目標(biāo)：針對(duì)發(fā)展障礙兒童全面康復(fù)的需要，從培養(yǎng)孩子的感知覺(jué)統(tǒng)合能力開(kāi)始，幫助孩子獲得注意力、指令控制、規(guī)則服從、觀察學(xué)習(xí)等自然學(xué)習(xí)技能；在孩子喜歡的游戲環(huán)境中，**動(dòng)作技能的訓(xùn)練塑造孩子的基本生活自理技能，促進(jìn)其動(dòng)作模仿、游戲能力以及執(zhí)行各種形式教學(xué)任務(wù)的能力，發(fā)展孩子的正規(guī)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程學(xué)時(shí)：根據(jù)孩子的評(píng)估結(jié)果定制課程招生對(duì)象：說(shuō)不清楚不會(huì)說(shuō)話/只能說(shuō)單個(gè)字、不能說(shuō)詞語(yǔ)和句子/聲調(diào)單一、音調(diào)怪異/說(shuō)話結(jié)巴不會(huì)咀嚼、吞咽困難/流口水、挑食兒童課程目標(biāo)：主要**對(duì)存在言語(yǔ)障礙的的康復(fù)對(duì)象進(jìn)行有針對(duì)性的呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能、構(gòu)音能力、語(yǔ)音能力訓(xùn)練，在每個(gè)康復(fù)對(duì)象自身能力的基礎(chǔ)上提升其言語(yǔ)功能，增強(qiáng)其溝通交流能力，為其正常的地參與社會(huì)生活和進(jìn)行人際交往奠定基礎(chǔ)。授課類型：一對(duì)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程學(xué)時(shí)：根據(jù)孩子的評(píng)估結(jié)果定制課程招生對(duì)象：自閉癥/發(fā)育遲緩/存在語(yǔ)言認(rèn)知發(fā)展落后、社交困難、行為問(wèn)題和情緒管理困難的兒童/入學(xué)適應(yīng)困難兒童課程目標(biāo)：課程的核心目標(biāo)是推動(dòng)兒童的語(yǔ)言認(rèn)知發(fā)展，從而提升兒童說(shuō)話、聽(tīng)話、理解、社交、分析、推理、運(yùn)用漢語(yǔ)語(yǔ)言體系認(rèn)識(shí)世界和自我，并實(shí)現(xiàn)自我管理的能力。課程立足于行為發(fā)展科學(xué)（ABA應(yīng)用行為分析），為學(xué)生選定國(guó)際先進(jìn)的評(píng)估工作（VB-MAPP、ABLLS-R...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上海兒童感統(tǒng)訓(xùn)練班報(bào)哪家的好，如果是需要進(jìn)行專業(yè)的兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的，家長(zhǎng)朋友是可以考慮去上海的金博智慧進(jìn)行了解的。上海金博智慧培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專專注于青少年的注意力、感統(tǒng)訓(xùn)練等培訓(xùn)，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)上是擁有好的訓(xùn)練體系以及專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，可以提供有科學(xué)、有用的訓(xùn)練來(lái)幫助孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的，感興趣的家長(zhǎng)朋友是可以考慮去機(jī)構(gòu)進(jìn)行了解的。金博智慧感統(tǒng)訓(xùn)練課程課程亮點(diǎn)1針對(duì)性提高孩子感覺(jué)統(tǒng)合能力2注意力商測(cè)評(píng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上海哪里有兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，如果不能及時(shí)進(jìn)行兒童自閉癥干預(yù)，是會(huì)影響孩子們的健康成長(zhǎng)的，如果知道如何進(jìn)行干預(yù)，是可以考慮到專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行干預(yù)的。比如在上海，大家是可以考慮去上海的金博智慧進(jìn)行自閉癥的干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練的，有著不錯(cuò)的教學(xué)模式和專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)來(lái)幫助學(xué)員們改善，能夠進(jìn)行正常的生活的，感興趣的家長(zhǎng)是可以去了解的。金博智慧自閉癥訓(xùn)練課程介紹課程特色金博智慧根據(jù)兒童自閉癥的特性設(shè)計(jì)，腦波反饋訓(xùn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上海少兒記憶力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家好，如果需要進(jìn)行專業(yè)的記憶力訓(xùn)練的，是可以考慮去上海的金博智慧進(jìn)行訓(xùn)練，他們從事記憶力訓(xùn)練是有很多年的時(shí)間，擁有科學(xué)的記憶力訓(xùn)練模式的，聘用有專業(yè)的師資來(lái)幫助學(xué)員們進(jìn)行記憶力的提升的，教學(xué)實(shí)力是得到行業(yè)人士以及相關(guān)部門(mén)的認(rèn)可，有需求的，不妨去上海金博智慧進(jìn)行了解的。金博智慧記憶力培訓(xùn)介紹評(píng)估與訓(xùn)練體系01訓(xùn)練前測(cè)試：“金博智慧”工作記憶測(cè)評(píng)系統(tǒng)，先診斷后訓(xùn)練，認(rèn)真分析每...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上海注意力培訓(xùn)哪家好，如果是想要培養(yǎng)孩子的注意力，大家是可以考慮去上海的金博智慧進(jìn)行學(xué)習(xí)的，他們是一家專業(yè)的兒童注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事該行業(yè)是有很多年的經(jīng)驗(yàn)，是可以為學(xué)員們提供有好的教學(xué)訓(xùn)練，幫助學(xué)員們提升注意力等，在多年的教學(xué)中是幫助不少前來(lái)訓(xùn)練的學(xué)員有好的收獲的，所以家長(zhǎng)是可以讓孩子到金博智慧進(jìn)行學(xué)習(xí)的。金博智慧集中注意力課程班訓(xùn)練體系1、免費(fèi)測(cè)評(píng)制定方案：采用注意力量表檢測(cè)，結(jié)合視聽(tīng)通道連續(xù)操...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上海注意力訓(xùn)練中心那家好，大家是可以可以考慮去上海的金博智慧教育了解的，這家機(jī)構(gòu)的實(shí)力是不錯(cuò)的，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)以及科學(xué)的方式來(lái)幫助孩子們進(jìn)行了解的，家長(zhǎng)們是可以去了解的。金博智慧注意力完善的訓(xùn)練內(nèi)容腦波反饋訓(xùn)練：注意力訓(xùn)練的核心體系。**干預(yù)引導(dǎo)孩子的腦電波節(jié)律，精確糾正走神多動(dòng)的問(wèn)題。解決：走神、多動(dòng)、沖動(dòng)、作業(yè)拖拉等問(wèn)題作用：提高學(xué)習(xí)效率提高自主管理能力，減少對(duì)外界干預(yù)的依...[詳情]