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上海 素質(zhì)拓展
  • 上海素質(zhì)教育培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海競(jìng)思素質(zhì)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:上??臻g想象力培訓(xùn)輔導(dǎo)班什么是想象力想象力是人類創(chuàng)新的源泉,是在你頭腦中創(chuàng)造一個(gè)念頭或思想畫面的能力。首先要積累豐富的知識(shí)和生存經(jīng)驗(yàn);其次要保持和發(fā)展自己的好奇心;再次,應(yīng)善于捕捉創(chuàng)造性想象和創(chuàng)造性思維的產(chǎn)物,進(jìn)行思維加工,使之變成有價(jià)值的成果。還有,你如果想要把想象力發(fā)揮的話,那么你就像個(gè)孩子一樣去觀察這個(gè)世界。訓(xùn)練項(xiàng)目平面圖形圖形平移作圖訓(xùn)練圖形旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練空間位置訓(xùn)練立體空間訓(xùn)練不同角度觀察物體...[詳情]

  • 上海寶寶多動(dòng)注意力不集中怎么辦

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海競(jìng)思素質(zhì)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:上海記憶力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣什么是記憶力記憶是一種復(fù)雜的心理過程,貫穿于整個(gè)生活學(xué)習(xí)之中。從簡(jiǎn)單地認(rèn)知、行為、意識(shí)等到復(fù)雜地學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。記憶是知識(shí)積累、智力發(fā)展的根基。兒童智力發(fā)展離不開良好的記憶力,記憶精確性主要受內(nèi)在因素和環(huán)境的影響。隨著兒童年齡的不斷成長(zhǎng),記憶力會(huì)不斷的提高,另一方面主要是周圍環(huán)境外在因素的刺激。訓(xùn)練項(xiàng)目工作記憶短時(shí)記憶長(zhǎng)時(shí)記憶聯(lián)想記憶訓(xùn)練集中記憶訓(xùn)練分散記憶訓(xùn)練比較分析訓(xùn)練求同...[詳情]

  • 上海寶寶注意力不集中怎么辦

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海競(jìng)思素質(zhì)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:上海表達(dá)能力培訓(xùn)輔導(dǎo)班什么是表達(dá)能力表達(dá)能力又叫做表現(xiàn)能力或顯示能力,是指一個(gè)人善于把自己的思想、情感、想法和意圖等,用語(yǔ)言、文字、圖形、表情和動(dòng)作等清晰明確地表達(dá)出來,并善于讓他人理解、體會(huì)和掌握。訓(xùn)練項(xiàng)目速讀法勇氣訓(xùn)練靜心訓(xùn)練閱讀訓(xùn)練背誦訓(xùn)練練聲訓(xùn)練復(fù)述訓(xùn)練模仿訓(xùn)練描述訓(xùn)練角色訓(xùn)練語(yǔ)言訓(xùn)練聽覺訓(xùn)練講故事訓(xùn)練自我介紹訓(xùn)練肢體表達(dá)訓(xùn)練書面表達(dá)能力思維敏捷訓(xùn)練思路清晰訓(xùn)練訓(xùn)練成效提升對(duì)語(yǔ)言的敏感度,...[詳情]

  • 上海幼兒注意力不集中怎么辦

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海競(jìng)思素質(zhì)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:上海自立能力培訓(xùn)輔導(dǎo)班什么是自立能力自立能力是指作任何決定、事情、遇到各種困難都靠自己的智慧、勇氣、能力解決,而不依賴他人。遇事有主見,能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。自立不僅是一種權(quán)利,更是一種能力。一個(gè)沒有主見的人,很難在生活中自立。自立是人的品格特性,是人的素質(zhì)的基本內(nèi)核。自立能力涉及主體性、主動(dòng)性、上進(jìn)心、判斷力、獨(dú)創(chuàng)性、責(zé)任感等。訓(xùn)練項(xiàng)目動(dòng)機(jī)訓(xùn)練意志訓(xùn)練規(guī)則訓(xùn)練自主作業(yè)訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)訓(xùn)練獨(dú)立能力訓(xùn)練閱...[詳情]

  • 上海寶寶注意力不集中的原因

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海競(jìng)思素質(zhì)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:上海感覺統(tǒng)合能力培訓(xùn)輔導(dǎo)班什么是感覺統(tǒng)合能力感覺統(tǒng)合能力是指大腦對(duì)個(gè)體器官?gòu)囊暋⒙?、觸、嗅、前庭等不同感覺通路輸入的感覺信息進(jìn)行選擇、解釋、聯(lián)系和統(tǒng)一的神經(jīng)心理過程,是個(gè)體進(jìn)行日常生活、學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來說就是大腦與各身體器官相互配合協(xié)調(diào)工作的過程,簡(jiǎn)稱“感統(tǒng)”。感覺能力幾乎是一輩子跟著我們,它不但是知覺的基礎(chǔ),也是思考能力的基礎(chǔ)。訓(xùn)練項(xiàng)目觸覺訓(xùn)練視統(tǒng)訓(xùn)練聽統(tǒng)訓(xùn)練前庭訓(xùn)練本體訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練...[詳情]

  • 上海小孩脾氣暴躁易怒的原因

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海競(jìng)思素質(zhì)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:上海情緒管理培訓(xùn)輔導(dǎo)班什么是情緒管理情緒管理,指研究個(gè)體和群體對(duì)自身情緒和他人情緒的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)駕馭情緒的能力,并由此產(chǎn)生良好的管理效果?,F(xiàn)代工商管理教育如MBA、EMBA等均將情商及自我情緒管理視為領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分。訓(xùn)練項(xiàng)目情緒識(shí)別訓(xùn)練情緒控制訓(xùn)練情緒宣泄訓(xùn)練情感表達(dá)訓(xùn)練自我激勵(lì)訓(xùn)練訓(xùn)練成效提高情緒的自我調(diào)節(jié)能力,抑制情緒沖動(dòng)處理好情緒,跟同學(xué)老師建立和諧良好關(guān)系消除學(xué)業(yè)壓力和焦慮,提高學(xué)習(xí)效...[詳情]

  • 上海小朋友注意力不集中怎么辦

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    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:上海自信心培訓(xùn)輔導(dǎo)班什么是自信心自信心是一種反映個(gè)體對(duì)自己是否有能力成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)的信任程度的心理特性,是一種積極、有效地表達(dá)自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的意識(shí)特征和心理狀態(tài),也稱為信心。自信心的個(gè)體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、就業(yè)、成就等多方面的個(gè)體心理和行為。產(chǎn)生自信心,是指不斷地超越自己,產(chǎn)生一種來源于內(nèi)心深處的**強(qiáng)大力量的過程。訓(xùn)練項(xiàng)目微笑訓(xùn)練抗壓訓(xùn)練心境訓(xùn)練正視別人訓(xùn)練當(dāng)眾發(fā)言...[詳情]

  • 上海兒童脾氣暴躁易怒怎么辦

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    課程簡(jiǎn)介:上海少兒領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)輔導(dǎo)班什么是領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力是每個(gè)成功領(lǐng)導(dǎo)人都需具備的能力。領(lǐng)導(dǎo)力分為原生態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力、技術(shù)性領(lǐng)導(dǎo)力、理性領(lǐng)導(dǎo)力、感性領(lǐng)導(dǎo)力、復(fù)合領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力以心理學(xué)為基礎(chǔ)、以管理應(yīng)用為實(shí)踐、以組織實(shí)驗(yàn)為依托,是一種特殊的人際影響力,組織中的每一個(gè)人都會(huì)去影響他人,也要接受他人的影響。訓(xùn)練項(xiàng)目管理訓(xùn)練創(chuàng)造力訓(xùn)練解決力訓(xùn)練溝通力訓(xùn)練學(xué)習(xí)力訓(xùn)練判斷力訓(xùn)練責(zé)任感訓(xùn)練積極態(tài)度訓(xùn)練訓(xùn)練成效做事有條不紊,思維應(yīng)變...[詳情]

  • 上海兒童注意力訓(xùn)練方法

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  • 上海集中注意力訓(xùn)練方法

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  • 上海兒童注意力訓(xùn)練

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    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

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  • 上海小孩子脾氣暴躁易怒怎么辦

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  • 上海小孩子厭學(xué)怎么辦

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    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

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  • 上海兒童注意力訓(xùn)練小方法

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  • 上海孩子脾氣暴躁易怒怎么辦

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