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行業(yè):素質(zhì)拓展

清空篩選條件
南京 素質(zhì)拓展
  • 南京早教幼兒感覺(jué)統(tǒng)合輔導(dǎo)哪個(gè)好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京康語(yǔ)培訓(xùn)中心
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式:30分鐘一對(duì)一教學(xué)原理:感覺(jué)統(tǒng)合理論課程內(nèi)容:63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展課程效果:①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息...[詳情]

  • 南京早教兒童感統(tǒng)失調(diào)學(xué)習(xí)哪個(gè)好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京康語(yǔ)培訓(xùn)中心
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式:30分鐘一對(duì)一教學(xué)原理:感覺(jué)統(tǒng)合理論課程內(nèi)容:63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展課程效果:①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息...[詳情]

  • 南京兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩輔導(dǎo)價(jià)格

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京康語(yǔ)培訓(xùn)中心
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南京幼兒語(yǔ)言障礙訓(xùn)練課程語(yǔ)言障礙定義DEFINITION孩子的語(yǔ)言發(fā)展程度(包括已經(jīng)掌握的詞匯數(shù)量、句法或語(yǔ)法的復(fù)雜程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力發(fā)展水平。而當(dāng)孩子到了一定的年齡,無(wú)法達(dá)到同齡孩子的語(yǔ)言發(fā)展水平,比如無(wú)法理解或是說(shuō)的話很少,那么這個(gè)孩子就很有可能存在語(yǔ)言發(fā)展遲緩。表現(xiàn)SYMPTOMS語(yǔ)言發(fā)展遲緩孩子具體的具體表現(xiàn)如下A、不會(huì)說(shuō)話或者說(shuō)話令人費(fèi)解;只說(shuō)一個(gè)音,如語(yǔ)...[詳情]

  • 南京小孩說(shuō)話發(fā)育遲緩訓(xùn)練

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京康語(yǔ)培訓(xùn)中心
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南京幼兒語(yǔ)言障礙訓(xùn)練課程語(yǔ)言障礙定義DEFINITION孩子的語(yǔ)言發(fā)展程度(包括已經(jīng)掌握的詞匯數(shù)量、句法或語(yǔ)法的復(fù)雜程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力發(fā)展水平。而當(dāng)孩子到了一定的年齡,無(wú)法達(dá)到同齡孩子的語(yǔ)言發(fā)展水平,比如無(wú)法理解或是說(shuō)的話很少,那么這個(gè)孩子就很有可能存在語(yǔ)言發(fā)展遲緩。表現(xiàn)SYMPTOMS語(yǔ)言發(fā)展遲緩孩子具體的具體表現(xiàn)如下A、不會(huì)說(shuō)話或者說(shuō)話令人費(fèi)解;只說(shuō)一個(gè)音,如語(yǔ)...[詳情]

  • 南京專(zhuān)業(yè)兒童說(shuō)話發(fā)育遲緩訓(xùn)練

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京康語(yǔ)培訓(xùn)中心
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南京幼兒語(yǔ)言障礙訓(xùn)練課程語(yǔ)言障礙定義DEFINITION孩子的語(yǔ)言發(fā)展程度(包括已經(jīng)掌握的詞匯數(shù)量、句法或語(yǔ)法的復(fù)雜程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力發(fā)展水平。而當(dāng)孩子到了一定的年齡,無(wú)法達(dá)到同齡孩子的語(yǔ)言發(fā)展水平,比如無(wú)法理解或是說(shuō)的話很少,那么這個(gè)孩子就很有可能存在語(yǔ)言發(fā)展遲緩。表現(xiàn)SYMPTOMS語(yǔ)言發(fā)展遲緩孩子具體的具體表現(xiàn)如下A、不會(huì)說(shuō)話或者說(shuō)話令人費(fèi)解;只說(shuō)一個(gè)音,如語(yǔ)...[詳情]

  • 建鄴記憶力輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京多特
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:多特兒童專(zhuān)注力是中科院心理研究所兒童專(zhuān)注力項(xiàng)目唯一合作機(jī)構(gòu)。運(yùn)用高度匹配的定制訓(xùn)練課程,全程訓(xùn)練動(dòng)態(tài)調(diào)整,高效促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。提升兒童專(zhuān)注力有效率可達(dá)90%以上。主要針對(duì)兒童提供專(zhuān)注力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、注意力培訓(xùn)、孩子好動(dòng)、記憶力差、寫(xiě)作業(yè)慢、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)等;專(zhuān)注力課程專(zhuān)注力提升,改善6-10歲孩子多動(dòng)易走神問(wèn)題,提高聽(tīng)課效率;記憶力提升,解決記背困難、丟三落四等問(wèn)題;課程介紹①根...[詳情]

  • 鼓樓小孩記憶力培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京多特
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:多特兒童專(zhuān)注力是中科院心理研究所兒童專(zhuān)注力項(xiàng)目唯一合作機(jī)構(gòu)。運(yùn)用高度匹配的定制訓(xùn)練課程,全程訓(xùn)練動(dòng)態(tài)調(diào)整,高效促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。提升兒童專(zhuān)注力有效率可達(dá)90%以上。主要針對(duì)兒童提供專(zhuān)注力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、注意力培訓(xùn)、孩子好動(dòng)、記憶力差、寫(xiě)作業(yè)慢、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)等;專(zhuān)注力課程專(zhuān)注力提升,改善6-10歲孩子多動(dòng)易走神問(wèn)題,提高聽(tīng)課效率;記憶力提升,解決記背困難、丟三落四等問(wèn)題;課程介紹①根...[詳情]

  • 建鄴記憶力輔導(dǎo)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京多特
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:多特兒童專(zhuān)注力是中科院心理研究所兒童專(zhuān)注力項(xiàng)目唯一合作機(jī)構(gòu)。運(yùn)用高度匹配的定制訓(xùn)練課程,全程訓(xùn)練動(dòng)態(tài)調(diào)整,高效促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。提升兒童專(zhuān)注力有效率可達(dá)90%以上。主要針對(duì)兒童提供專(zhuān)注力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、注意力培訓(xùn)、孩子好動(dòng)、記憶力差、寫(xiě)作業(yè)慢、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)等;專(zhuān)注力課程專(zhuān)注力提升,改善6-10歲孩子多動(dòng)易走神問(wèn)題,提高聽(tīng)課效率;記憶力提升,解決記背困難、丟三落四等問(wèn)題;課程介紹①根...[詳情]

  • 南藝南傳特色班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):說(shuō)藝不二
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南藝南傳特色班課程簡(jiǎn)介作為江蘇省南京市唯二兩家專(zhuān)注藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的高等院校,一向是各位考生趨之若鶩的目標(biāo),我們這期課程就是專(zhuān)門(mén)致力于想要更高率這兩所學(xué)校專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們,針對(duì)每一項(xiàng)考試科目?jī)?nèi)容均進(jìn)行細(xì)致拆分講解及五年真題再現(xiàn),輔以大量示范例及仿真練習(xí),有效幫助學(xué)生成功實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo),完成藝考生涯的專(zhuān)業(yè)跨越!課程內(nèi)容主要課程內(nèi)容有:分鏡頭改編,運(yùn)用材料寫(xiě)作,影像造型闡述,主題短片創(chuàng)意,劇照聯(lián)想分析,影視市場(chǎng)評(píng)述...[詳情]

  • 南京表演培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):說(shuō)藝不二
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南京表演培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介表演專(zhuān)業(yè)屬于一級(jí)藝術(shù)學(xué)科,表演專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有一定的基本理論素養(yǎng),并具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧,能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂(lè)等方面表演藝術(shù)基本知識(shí)、基本理論和基本技能,接受有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專(zhuān)業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。培養(yǎng)其具備戲劇、戲曲...[詳情]

  • 南京播音主持藝術(shù)培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):說(shuō)藝不二
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南京播音主持藝術(shù)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介播音與主持藝術(shù)在我國(guó)是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè),隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,播音主持人職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。目前,全國(guó)有播音主持專(zhuān)業(yè)院校達(dá)到600所以上,以中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、山西傳媒學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院等為代表,以南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、天津師范大學(xué)為特色的全國(guó)播音主持專(zhuān)業(yè)院校每年培養(yǎng)數(shù)千播音主持人才。播音專(zhuān)業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳...[詳情]

  • 南京攝影培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):說(shuō)藝不二
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南京攝影培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹:說(shuō)藝不二是江蘇省家重點(diǎn)針對(duì)985、211的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),辦學(xué)至今始終堅(jiān)持以“讓每一位藝術(shù)學(xué)子考上理想的知名院?!睘檗k學(xué)使命,以“教育育人、管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的服務(wù)宗旨,以靠教學(xué)成果打造品牌,靠師資力量締造教學(xué)實(shí)力,靠精品課程確保專(zhuān)業(yè)優(yōu)異,靠嚴(yán)格管理贏得家長(zhǎng)滿意的辦學(xué)準(zhǔn)則,創(chuàng)建的藝考教育品牌!傳媒是抽象名詞,涵蓋信息傳播全部媒介;教育也是抽象名詞,包括所有對(duì)人教化培...[詳情]

  • 南京編導(dǎo)藝考

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):說(shuō)藝不二
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南京編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)介紹:說(shuō)藝不二是江蘇省家重點(diǎn)針對(duì)985、211的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),辦學(xué)至今始終堅(jiān)持以“讓每一位藝術(shù)學(xué)子考上理想的知名院?!睘檗k學(xué)使命,以“教育育人、管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的服務(wù)宗旨,以靠教學(xué)成果打造品牌,靠師資力量締造教學(xué)實(shí)力,靠精品課程確保專(zhuān)業(yè)優(yōu)異,靠嚴(yán)格管理贏得家長(zhǎng)滿意的辦學(xué)準(zhǔn)則,創(chuàng)建的藝考教育品牌!傳媒是抽象名詞,涵蓋信息傳播全部媒介;教育也是抽象名詞,包括所有對(duì)人教化培...[詳情]

  • 南京三語(yǔ)文輔導(dǎo)班

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國(guó)際
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南京初一語(yǔ)文一對(duì)一課外輔導(dǎo)完善學(xué)習(xí)服務(wù),輔導(dǎo)質(zhì)量學(xué)大一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)!1.學(xué)大教育將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率,強(qiáng)化解題思路,提升應(yīng)試能力!2.從專(zhuān)業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。南京學(xué)大教育初中語(yǔ)文課外輔導(dǎo)課程介紹【初一語(yǔ)文課外輔導(dǎo)】圍繞初一課本,參照教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn),梳理知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn),對(duì)學(xué)科知識(shí)...[詳情]

  • 南京九年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里有

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國(guó)際
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南京初一語(yǔ)文一對(duì)一課外輔導(dǎo)完善學(xué)習(xí)服務(wù),輔導(dǎo)質(zhì)量學(xué)大一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)!1.學(xué)大教育將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率,強(qiáng)化解題思路,提升應(yīng)試能力!2.從專(zhuān)業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。南京學(xué)大教育初中語(yǔ)文課外輔導(dǎo)課程介紹【初一語(yǔ)文課外輔導(dǎo)】圍繞初一課本,參照教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn),梳理知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn),對(duì)學(xué)科知識(shí)...[詳情]

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