課程簡介：英語是當今世界的主要國際語言。它也是世界上使用廣泛的語言。根據1986年的統(tǒng)計，世界上有將近4億講英語的人，幾乎十分之一講英語。英語在英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家使用。世界上大約20個國家使用英語作為主要語言或第二語言，總計約8億人。也就是說，世界上幾乎五分之一的人至少在某種程度上懂英語。如果世界上中生的數量增加，更多的人會懂英語。英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種...[詳情]

課程簡介：英語是當今世界的主要國際語言。它也是世界上使用廣泛的語言。根據1986年的統(tǒng)計，世界上有將近4億講英語的人，幾乎十分之一講英語。英語在英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家使用。世界上大約20個國家使用英語作為主要語言或第二語言，總計約8億人。也就是說，世界上幾乎五分之一的人至少在某種程度上懂英語。如果世界上中生的數量增加，更多的人會懂英語。英語學習方法，閱讀時要注意培養(yǎng)語感。所謂語感是指人們...[詳情]

課程簡介：英語是當今世界的主要國際語言。它也是世界上使用廣泛的語言。根據1986年的統(tǒng)計，世界上有將近4億講英語的人，幾乎十分之一講英語。英語在英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家使用。世界上大約20個國家使用英語作為主要語言或第二語言，總計約8億人。也就是說，世界上幾乎五分之一的人至少在某種程度上懂英語。如果世界上中生的數量增加，更多的人會懂英語。英語學習方法，首先要多聽，培養(yǎng)聽得感覺，堅持常聽英語...[詳情]

課程簡介：學英語好處，對于某些重點，或者與國外建立了友好交流關系的，只有那些具有優(yōu)勢英語的學生才有可能被錄取參加國外友好的交流活動。英語學習方法，要提高視讀的速度?？奸喿x理解，從另一個方面來說，考的是考試速度，慢讀是不行的。因此做閱讀理解時，要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習慣。閱讀時眼球總是不斷地移動——停頓——移動著。理解是在“眼?！钡乃查g進行的。我們要使眼停的時間相對增加，就要擴大視讀的廣度，把逐詞逐句的點式...[詳情]

課程簡介：從世界的角度來學習母語以外的一種語言，即學習另一種文化，學習另一種邏輯思維方式，學習另一種思維習慣。對于一個人來說，它極大地擴展了他的個人視野，了解了自己，了解了世界，使他在激烈的社會競爭中擁有不可戰(zhàn)勝的優(yōu)勢。英語學習技巧，要勤學苦練。學英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達到運用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練，使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解，但不...[詳情]

課程簡介：從世界的角度來學習母語以外的一種語言，即學習另一種文化，學習另一種邏輯思維方式，學習另一種思維習慣。對于一個人來說，它極大地擴展了他的個人視野，了解了自己，了解了世界，使他在激烈的社會競爭中擁有不可戰(zhàn)勝的優(yōu)勢。英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是課上習得的，所以一定要專心，課后要學會總結、歸納、理解記憶、...[詳情]

課程簡介：從世界的角度來學習母語以外的一種語言，即學習另一種文化，學習另一種邏輯思維方式，學習另一種思維習慣。對于一個人來說，它極大地擴展了他的個人視野，了解了自己，了解了世界，使他在激烈的社會競爭中擁有不可戰(zhàn)勝的優(yōu)勢。英語學習方法，要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理。閱讀時要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。造成大腦皮層的優(yōu)勢興奮中心。切不可一遇到幾個生詞難句，就心煩意亂，失去自控能力。心...[詳情]

課程簡介：學英語好處，對于某些重點，或者與國外建立了友好交流關系的，只有那些具有優(yōu)勢英語的學生才有可能被錄取參加國外友好的交流活動。英語學習方法，要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理。閱讀時要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。造成大腦皮層的優(yōu)勢興奮中心。切不可一遇到幾個生詞難句，就心煩意亂，失去自控能力。心理學家告訴我們，任何恐慌，過分緊張的情緒都會形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。因此...[詳情]

課程簡介：英語是當今世界的主要國際語言。它也是世界上使用廣泛的語言。根據1986年的統(tǒng)計，世界上有將近4億講英語的人，幾乎十分之一講英語。英語在英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家使用。世界上大約20個國家使用英語作為主要語言或第二語言，總計約8億人。也就是說，世界上幾乎五分之一的人至少在某種程度上懂英語。如果世界上中生的數量增加，更多的人會懂英語。英語學習方法，閱讀時要注意培養(yǎng)語感。所謂語感是指人們...[詳情]

課程簡介：從世界的角度來學習母語以外的一種語言，即學習另一種文化，學習另一種邏輯思維方式，學習另一種思維習慣。對于一個人來說，它極大地擴展了他的個人視野，了解了自己，了解了世界，使他在激烈的社會競爭中擁有不可戰(zhàn)勝的優(yōu)勢。英語學習技巧，要勤學苦練。學英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達到運用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練，使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解，但不...[詳情]

課程簡介：數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。數學，作為人類思維的表達形式，反映了人們積極進取的意志、縝密周詳的邏輯推理及對完美境界的追求。雖然不同的傳統(tǒng)學派可以強調不同的側面，然而正是這些互相對立的力量的相互作用，以及它們綜合起來的努力，才構成了數學科學的生命力、可用性和它的崇高價值。數學的重點知識/求動點的軌跡方程的一般步驟(1)建系——建立適當的坐標系；(2)設點——設...[詳情]

課程簡介：數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。數學，作為人類思維的表達形式，反映了人們積極進取的意志、縝密周詳的邏輯推理及對完美境界的追求。雖然不同的傳統(tǒng)學派可以強調不同的側面，然而正是這些互相對立的力量的相互作用，以及它們綜合起來的努力，才構成了數學科學的生命力、可用性和它的崇高價值。數學的重點知識/求動點的軌跡方程的一般步驟(1)建系——建立適當的坐標系；(2)設點——設...[詳情]

課程簡介：數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。數學，作為人類思維的表達形式，反映了人們積極進取的意志、縝密周詳的邏輯推理及對完美境界的追求。雖然不同的傳統(tǒng)學派可以強調不同的側面，然而正是這些互相對立的力量的相互作用，以及它們綜合起來的努力，才構成了數學科學的生命力、可用性和它的崇高價值。數學的重點知識/曲線與方程在平面直角坐標系中，如果某曲線C(看作滿足某種條件的點的集合或軌...[詳情]

課程簡介：數學是中學的重要學科，但很多學生常抱怨高中數學在日常生活中沒有什么用。但數學作為理工科的基礎，他可以培養(yǎng)和提高人類的邏輯推理能力，加強人類的理性思維，學數學的真正目的不是體現在應試教育上，而是體現在腦力思維上。數學的重點知識/《數列》等差等比兩數列，通項公式N項和。兩個有限求極限，四則運算順序換。數列問題多變幻，方程化歸整體算。數列求和比較難，錯位相消巧轉換，取長補短高斯法，裂項求和公式算。歸納思...[詳情]

課程簡介：基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本內便可觀見。從那時開始，其發(fā)展便持續(xù)不斷地有小幅度的進展，直至16世紀的文藝復興時期，因著和新科學發(fā)現相作用而生成的數學革新導致了知識的加速，至今。數學的重點知識/《不等式》解不等式的途徑，利用函數的性質。對指無理不等式，化為有理不等式。高次向著低次代，步步轉化要等價。數形之間互...[詳情]