課程簡介：高一如何學(xué)好各科一、認(rèn)真安排好你的時(shí)間。首先你要清楚-周內(nèi)所要做的事情，然后制定一-張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題，...[詳情]

課程簡介：什么條件允許借讀普通高中階段學(xué)生因故在非戶籍所在地要求借讀的，應(yīng)符合下列情況之一者，允許借讀:1、邊防、海島駐守部隊(duì)的子女;2、在市內(nèi)興辦企業(yè)的港、澳、臺(tái)胞及華僑、外籍人員的適齡子女;3、父母雙方從事地質(zhì)勘探等流動(dòng)性較大的工作，需由親屬照管的學(xué)生;4、父母雙方不在學(xué)生戶籍地工作，需隨父母居住生活的學(xué)生;5、父母離異，撫養(yǎng)一方無法履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)或喪失監(jiān)護(hù)能力，確需由其親屬撫養(yǎng)監(jiān)護(hù)的學(xué)生;6、進(jìn)城務(wù)工...[詳情]

課程簡介：濟(jì)南立行高一班贏在分?jǐn)?shù)線上走在成功路上快速咨詢濟(jì)南立行輔導(dǎo)課程適合學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想，基礎(chǔ)薄弱，偏科，以及成績很好，想換個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步提升自己的學(xué)生。開班人數(shù)設(shè)有15人精品班，10人班，3至6人班，一對(duì)一，每個(gè)班配備的師資將近10人，全方位照顧每個(gè)學(xué)生。教學(xué)特色多樣化的班型劃分，一個(gè)班3至15人，相對(duì)于其他一些機(jī)構(gòu)50人左右一個(gè)班來說,各科老師在課堂和課后更能關(guān)注到每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)掌...[詳情]

課程簡介：濟(jì)南博凱中考復(fù)讀班專業(yè)老師，在你中考路上保駕護(hù)航點(diǎn)擊咨詢?nèi)绾闻袛嘧约哼m不適合中考復(fù)讀復(fù)讀愿望激烈，初中的知識(shí)相對(duì)比較簡單，只需學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度規(guī)矩，基本上都能獲得好成績。假如孩子不想復(fù)讀，就算家長強(qiáng)行讓孩子復(fù)讀，第二年也不會(huì)獲得好成績。因此，假如孩子有激烈的復(fù)讀欲望，那家長能夠讓孩子進(jìn)行復(fù)讀，孩子在第二年更容易獲得好成績。孩子有激烈的復(fù)讀欲望，那第二年就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度也會(huì)非常規(guī)矩，從而能夠獲得...[詳情]

課程簡介：濟(jì)南博凱中考復(fù)讀班中考復(fù)讀班我選擇博凱教育點(diǎn)擊咨詢哪些學(xué)生適合復(fù)讀平時(shí)成果不錯(cuò)，但考試時(shí)發(fā)揮異常，比方是因?yàn)樯眢w狀態(tài)欠好，或者心境過度緊張導(dǎo)致的考試異常。這些同學(xué)如果成果不抱負(fù)，能夠考慮復(fù)讀，來年一定能夠考出抱負(fù)的成果;中考復(fù)讀課程適合學(xué)員中考失利，不想讀職高，也不想早早就出來工作，想再努力一年考上理想高中的學(xué)生。課程服務(wù)1、圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識(shí)，結(jié)合近幾年中考的命題方向，總結(jié)中考題型與高頻...[詳情]

課程簡介：濟(jì)南博凱中考復(fù)讀班專業(yè)老師，在你中考路上保駕護(hù)航點(diǎn)擊咨詢?nèi)绾闻袛嘧约哼m不適合中考復(fù)讀復(fù)讀愿望激烈，初中的知識(shí)相對(duì)比較簡單，只需學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度規(guī)矩，基本上都能獲得好成績。假如孩子不想復(fù)讀，就算家長強(qiáng)行讓孩子復(fù)讀，第二年也不會(huì)獲得好成績。因此，假如孩子有激烈的復(fù)讀欲望，那家長能夠讓孩子進(jìn)行復(fù)讀，孩子在第二年更容易獲得好成績。孩子有激烈的復(fù)讀欲望，那第二年就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度也會(huì)非常規(guī)矩，從而能夠獲得...[詳情]

課程簡介：濟(jì)南博凱中考復(fù)讀班中考復(fù)讀班我選擇博凱教育點(diǎn)擊咨詢哪些學(xué)生適合復(fù)讀平時(shí)成果不錯(cuò)，但考試時(shí)發(fā)揮異常，比方是因?yàn)樯眢w狀態(tài)欠好，或者心境過度緊張導(dǎo)致的考試異常。這些同學(xué)如果成果不抱負(fù)，能夠考慮復(fù)讀，來年一定能夠考出抱負(fù)的成果;中考復(fù)讀課程適合學(xué)員中考失利，不想讀職高，也不想早早就出來工作，想再努力一年考上理想高中的學(xué)生。課程服務(wù)1、圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識(shí)，結(jié)合近幾年中考的命題方向，總結(jié)中考題型與高頻...[詳情]

課程簡介：濟(jì)南博凱中考復(fù)讀班專業(yè)老師，在你中考路上保駕護(hù)航點(diǎn)擊咨詢?nèi)绾闻袛嘧约哼m不適合中考復(fù)讀復(fù)讀愿望激烈，初中的知識(shí)相對(duì)比較簡單，只需學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度規(guī)矩，基本上都能獲得好成績。假如孩子不想復(fù)讀，就算家長強(qiáng)行讓孩子復(fù)讀，第二年也不會(huì)獲得好成績。因此，假如孩子有激烈的復(fù)讀欲望，那家長能夠讓孩子進(jìn)行復(fù)讀，孩子在第二年更容易獲得好成績。孩子有激烈的復(fù)讀欲望，那第二年就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度也會(huì)非常規(guī)矩，從而能夠獲得...[詳情]

課程簡介：濟(jì)南博凱中考復(fù)讀班中考復(fù)讀班我選擇博凱教育點(diǎn)擊咨詢哪些學(xué)生適合復(fù)讀平時(shí)成果不錯(cuò)，但考試時(shí)發(fā)揮異常，比方是因?yàn)樯眢w狀態(tài)欠好，或者心境過度緊張導(dǎo)致的考試異常。這些同學(xué)如果成果不抱負(fù)，能夠考慮復(fù)讀，來年一定能夠考出抱負(fù)的成果;中考復(fù)讀課程適合學(xué)員中考失利，不想讀職高，也不想早早就出來工作，想再努力一年考上理想高中的學(xué)生。課程服務(wù)1、圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識(shí)，結(jié)合近幾年中考的命題方向，總結(jié)中考題型與高頻...[詳情]

課程簡介：濟(jì)南博凱中考復(fù)讀班專業(yè)老師，在你中考路上保駕護(hù)航點(diǎn)擊咨詢?nèi)绾闻袛嘧约哼m不適合中考復(fù)讀復(fù)讀愿望激烈，初中的知識(shí)相對(duì)比較簡單，只需學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度規(guī)矩，基本上都能獲得好成績。假如孩子不想復(fù)讀，就算家長強(qiáng)行讓孩子復(fù)讀，第二年也不會(huì)獲得好成績。因此，假如孩子有激烈的復(fù)讀欲望，那家長能夠讓孩子進(jìn)行復(fù)讀，孩子在第二年更容易獲得好成績。孩子有激烈的復(fù)讀欲望，那第二年就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度也會(huì)非常規(guī)矩，從而能夠獲得...[詳情]

課程簡介：濟(jì)南博凱中考復(fù)讀班中考復(fù)讀班我選擇博凱教育點(diǎn)擊咨詢哪些學(xué)生適合復(fù)讀平時(shí)成果不錯(cuò)，但考試時(shí)發(fā)揮異常，比方是因?yàn)樯眢w狀態(tài)欠好，或者心境過度緊張導(dǎo)致的考試異常。這些同學(xué)如果成果不抱負(fù)，能夠考慮復(fù)讀，來年一定能夠考出抱負(fù)的成果;中考復(fù)讀課程適合學(xué)員中考失利，不想讀職高，也不想早早就出來工作，想再努力一年考上理想高中的學(xué)生。課程服務(wù)1、圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識(shí)，結(jié)合近幾年中考的命題方向，總結(jié)中考題型與高頻...[詳情]

課程簡介：濟(jì)南博凱中考復(fù)讀班專業(yè)老師，在你中考路上保駕護(hù)航點(diǎn)擊咨詢?nèi)绾闻袛嘧约哼m不適合中考復(fù)讀復(fù)讀愿望激烈，初中的知識(shí)相對(duì)比較簡單，只需學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度規(guī)矩，基本上都能獲得好成績。假如孩子不想復(fù)讀，就算家長強(qiáng)行讓孩子復(fù)讀，第二年也不會(huì)獲得好成績。因此，假如孩子有激烈的復(fù)讀欲望，那家長能夠讓孩子進(jìn)行復(fù)讀，孩子在第二年更容易獲得好成績。孩子有激烈的復(fù)讀欲望，那第二年就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度也會(huì)非常規(guī)矩，從而能夠獲得...[詳情]

課程簡介：濟(jì)南博凱中考復(fù)讀班中考復(fù)讀班我選擇博凱教育點(diǎn)擊咨詢哪些學(xué)生適合復(fù)讀平時(shí)成果不錯(cuò)，但考試時(shí)發(fā)揮異常，比方是因?yàn)樯眢w狀態(tài)欠好，或者心境過度緊張導(dǎo)致的考試異常。這些同學(xué)如果成果不抱負(fù)，能夠考慮復(fù)讀，來年一定能夠考出抱負(fù)的成果;中考復(fù)讀課程適合學(xué)員中考失利，不想讀職高，也不想早早就出來工作，想再努力一年考上理想高中的學(xué)生。課程服務(wù)1、圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識(shí)，結(jié)合近幾年中考的命題方向，總結(jié)中考題型與高頻...[詳情]

課程簡介：濟(jì)南博凱中考復(fù)讀班中考復(fù)讀班我選擇博凱教育點(diǎn)擊咨詢哪些學(xué)生適合復(fù)讀平時(shí)成果不錯(cuò)，但考試時(shí)發(fā)揮異常，比方是因?yàn)樯眢w狀態(tài)欠好，或者心境過度緊張導(dǎo)致的考試異常。這些同學(xué)如果成果不抱負(fù)，能夠考慮復(fù)讀，來年一定能夠考出抱負(fù)的成果;中考復(fù)讀課程適合學(xué)員中考失利，不想讀職高，也不想早早就出來工作，想再努力一年考上理想高中的學(xué)生。課程服務(wù)1、圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識(shí)，結(jié)合近幾年中考的命題方向，總結(jié)中考題型與高頻...[詳情]

課程簡介：濟(jì)南博凱中考復(fù)讀班專業(yè)老師，在你中考路上保駕護(hù)航點(diǎn)擊咨詢?nèi)绾闻袛嘧约哼m不適合中考復(fù)讀復(fù)讀愿望激烈，初中的知識(shí)相對(duì)比較簡單，只需學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度規(guī)矩，基本上都能獲得好成績。假如孩子不想復(fù)讀，就算家長強(qiáng)行讓孩子復(fù)讀，第二年也不會(huì)獲得好成績。因此，假如孩子有激烈的復(fù)讀欲望，那家長能夠讓孩子進(jìn)行復(fù)讀，孩子在第二年更容易獲得好成績。孩子有激烈的復(fù)讀欲望，那第二年就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度也會(huì)非常規(guī)矩，從而能夠獲得...[詳情]