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課程簡(jiǎn)介:個(gè)性化提分6步走,切實(shí)幫助高效提分!**基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。NO.2找出所有知識(shí)盲區(qū)。NO.3充分挖掘考生潛能,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。NO.4老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對(duì)一授課。NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,**效果。學(xué)大一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)!1、學(xué)大教育將1對(duì)1...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)課本章節(jié)權(quán)重知識(shí)模塊知識(shí)點(diǎn)能力要求難度必修1集合3.3高考15%學(xué)期集合集合的概念與元素特征了解★子集、全集、子集、全集理解★★交集、并集、補(bǔ)集交集、并集、補(bǔ)集的運(yùn)算理解★★函數(shù)8%高考85%學(xué)期函數(shù)的概念及其表示函數(shù)三要素:定義域、值域、解析式理解★★函數(shù)的基本性質(zhì)單調(diào)性、奇偶性、周期性、對(duì)稱性掌握★★★★指數(shù)函數(shù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念,有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),指數(shù)函數(shù)的概念、圖像、運(yùn)算...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程的具體目標(biāo)如下。1. 知識(shí)獲得生物學(xué)基本事實(shí)、概念、原理、規(guī)律和模型等方面的基礎(chǔ)知識(shí),知道生物科學(xué)和技術(shù)的主要發(fā)展方向和成就,知道生物科學(xué)發(fā)展**的重要事件。了解生物科學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)等方面的應(yīng)用。積極參與生物科學(xué)知識(shí)的傳播,促進(jìn)生物科學(xué)知識(shí)進(jìn)入個(gè)人和社會(huì)生活。 2. 情感態(tài)度與價(jià)值觀初步形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能、局部與整體、多樣性與共同性...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:個(gè)性化提分6步走,切實(shí)幫助高效提分!**基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。NO.2找出所有知識(shí)盲區(qū)。NO.3充分挖掘考生潛能,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。NO.4老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對(duì)一授課。NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,**效果。學(xué)大一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)!1、學(xué)大教育將1對(duì)1...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)自然類、社會(huì)類科技文閱讀理解常見實(shí)詞在文中的含義(120個(gè)實(shí)詞)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法理解與現(xiàn)代漢語不同的句式理解并翻譯文中的句子篩選文中的信息歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思分析概括作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度鑒賞詩歌的形象鑒賞詩歌的語言鑒賞詩歌的表達(dá)技巧評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度默寫中國(guó)古詩文的名篇名句散文、小說、戲劇、詩歌等文學(xué)體裁閱讀閱讀傳記、新聞、報(bào)告、科普文章識(shí)...[詳情]
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