義烏市服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)-金華服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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班制:夜班
義烏上元教育服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)
【行業(yè)前景】
市場規(guī)模大、服裝人才缺口大、從業(yè)方向廣、服裝產(chǎn)業(yè)消費(fèi)升級
市場規(guī)模:中國服裝是一個(gè)大產(chǎn)業(yè),目前我國有5萬多家服裝企業(yè),作為一個(gè)服裝制造大國,全世界每三件服裝,其中一件來自于中國生產(chǎn)
服裝人才缺口:當(dāng)前服裝行業(yè)從業(yè)人員存在較大人才需求。
服裝從業(yè)方向:設(shè)計(jì)類、銷售型、技術(shù)型、電子商務(wù)、生產(chǎn)管理、新渠道運(yùn)營人才(線上線下運(yùn)營服裝產(chǎn)品)、經(jīng)驗(yàn)型等。
服裝產(chǎn)業(yè)消費(fèi)升級:品牌意識加強(qiáng)、定制類服裝需求暴增、新零售帶來優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)體驗(yàn)(線下體驗(yàn)線上購買的消費(fèi)模式),黑科技(虛擬試衣)
【課程簡介】
服裝設(shè)計(jì)是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作的過程,是藝術(shù)構(gòu)思與藝術(shù)表達(dá)的統(tǒng)一體。設(shè)計(jì)師一般先有一個(gè)構(gòu)思和設(shè)想,然后收集資料,確定設(shè)計(jì)方案。包含服裝設(shè)計(jì)和制版所有基礎(chǔ)知識內(nèi)容。
【學(xué)習(xí)對象】
1.應(yīng)屆或往屆初中生、高中生(或具有同等學(xué)歷者)
2.熱愛服裝行業(yè),有意在服裝行業(yè)從事服裝設(shè)計(jì)、服裝制版、服裝生產(chǎn)管理者
3.年齡:15 周歲以上,沒有年齡和學(xué)歷的限制。
如果交通不方便或者時(shí)間不符合,可以選擇我們的上元在線課程,沒有距離時(shí)間的限制,一樣學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
素描:美術(shù)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)明暗,透視,線條等關(guān)系
服裝手繪款式圖:學(xué)習(xí)人體的比例結(jié)構(gòu),人體與服裝的關(guān)系;對應(yīng)人體不同形態(tài)的各類服裝細(xì)節(jié)的繪制,以及款式的設(shè)計(jì)和變化
服裝手繪效果圖:掌握人體各部位如五官等比例結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)變化規(guī)律的認(rèn)識及繪制技巧,繪制人體的畫法以及效果圖的上色技巧
服裝電腦畫法(AI):熟悉界面功能的記憶,結(jié)合工具繪制各類服裝及輔料,處理服裝的各種變化
服裝電腦畫法(PS):熟悉PS應(yīng)用內(nèi)不同區(qū)域模塊的功能,并且熟練運(yùn)用命令設(shè)計(jì)印花圖案,處理服裝效果圖
面料:學(xué)習(xí)服裝面料和輔料的分類及應(yīng)用方向,能夠識別不同的實(shí)物面料。
服飾配色與圖案設(shè)計(jì):關(guān)于色彩的基本知識的記憶以及理解,在運(yùn)用軟件進(jìn)行調(diào)色的搭配以及設(shè)計(jì)出圖案
服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)品企劃:服裝產(chǎn)品企劃、服裝風(fēng)格、民族服飾、服裝設(shè)計(jì)師與品牌、指導(dǎo)學(xué)生出主圖、系列效果圖、單桿產(chǎn)品圖、服飾品設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)生整體系列圖
服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用(女裝篇):對人體工學(xué)、測量技術(shù)和女裝規(guī)格等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí);女裝基本裙、上衣、褲子、西裝、連衣裙等服裝的原理及樣板的繪制,要求學(xué)員能結(jié)合圖片制版。
服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用(男裝篇):介紹裝紙樣設(shè)計(jì)的基本原理、變化規(guī)律、工藝特點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法,對襯衣、西裝、褲子、夾克等各類樣板的繪制,要求學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。
童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)童裝框架的原理,繪制各類兒童服裝的樣板
推板放碼:學(xué)習(xí)手工推板放碼,學(xué)習(xí)其方法加以應(yīng)用并用CAD軟件練習(xí)
服裝CAD:認(rèn)識CAD的各種工具,運(yùn)用CAD工具制版、放縫、放碼、排料。
服裝立體裁剪:裙子、上衣、西裝的立裁手法和運(yùn)用,能制作禮服
縫紉:熟悉縫紉機(jī)基本操作方法、掌握縫制工具和零部件制作,能夠完成各類服裝縫制工藝
制版能力提升:是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的技術(shù)高級課程,是從單純的技能技巧學(xué)習(xí)層面提高到服飾文化及拓展性設(shè)計(jì)能力、制作能力的層面上。綜合在市場調(diào)研、掌握服裝流行趨勢、結(jié)合自己的服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思,在創(chuàng)新過程中采用不同的思維方式,運(yùn)用不同的路徑,進(jìn)行探索創(chuàng)新、設(shè)計(jì)策劃及作品創(chuàng)作;**“款式設(shè)計(jì)—結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—工藝制作—成衣展示”一體化的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生具有服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作及產(chǎn)品展示的能力。
【報(bào)考條件】
凡參加我校培訓(xùn)者完成學(xué)業(yè)者均可參加考試
【學(xué)習(xí)效果】
**課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)對象的要求進(jìn)行構(gòu)思,并繪制出效果圖、平面圖,再根據(jù)圖紙進(jìn)行制作成衣,達(dá)到完成設(shè)計(jì)的全過程。
【課程優(yōu)勢】
優(yōu)良的管理體系,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級文化。加上實(shí)操技能學(xué)習(xí),加上企業(yè)案例實(shí)戰(zhàn),加上班主任負(fù)責(zé)制…給大家更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
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