江門心理咨詢師培訓(xùn)
優(yōu)路助陣實(shí)力備考,貼合應(yīng)試需要
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對心理疾?。焊鞣N神經(jīng)癥及精神障礙患者的心理輔助治療
對問題咨詢:個(gè)人成長問題咨詢、婚姻情感問題咨詢、親子教育問題咨詢、職業(yè)發(fā)展咨詢、企業(yè)員工管理專業(yè)咨詢以及其他更領(lǐng)域?qū)I(yè)咨詢
國外1000人中配一名心理咨詢師,按照國際標(biāo)準(zhǔn),國內(nèi)需配備130多萬心理咨詢師,全國僅有少部分心理咨詢師,市場發(fā)展空間待拓展。
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),不同年齡階段的人存在不同程度的心理障礙。心理問題將直接影響工作和生活,專業(yè)性人才的需求量與日俱增。
國內(nèi)的心理咨詢收費(fèi)每小時(shí)400元至2000元不等,平均收費(fèi)600元/小時(shí)。北上廣深等部分地區(qū)平均收費(fèi)500-800元/小時(shí)。
心理咨詢師的知識
關(guān)于哲學(xué)、人類文化、邏輯語言學(xué)、語義和行為分析、民族風(fēng)俗和宗教、教育和社會等與人類心理和生活意義相關(guān)的知識,是建設(shè)咨詢采訪樓的基礎(chǔ)材料。我們不可能也沒有必要列出具體的學(xué)習(xí)課程。我堅(jiān)信,心理咨詢師應(yīng)該足夠開放和靈活,能夠?qū)W習(xí)各種知識,無論這些知識來自何方。我們需要記住,這個(gè)世界上有很多知識是我們無法從書本中學(xué)到的,包括心理治療的方法、方法和手段。只要我們能讓游客們康復(fù),那就好了。你還應(yīng)該知道,在咨詢職業(yè)面試中,決定你的職業(yè)前景、確立你的職業(yè)權(quán)威并影響你的咨詢效果的往往不是心理學(xué)專業(yè)知識,而是心理學(xué)以外的素質(zhì)??傆幸惶炷銜l(fā)現(xiàn),當(dāng)你面對一個(gè)需要幫助的人時(shí),心理學(xué)無法告訴你更多。
實(shí)操系統(tǒng)班【含考試】
模塊:基本理論、基本技能、線下沙龍、考試專項(xiàng)
配套資料:紙質(zhì)郵寄:《基本理論》《操作技能》《崗位實(shí)操一本通》
學(xué)習(xí)服務(wù):
1、班主任督學(xué)服務(wù);2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑;3、一天線下沙龍,深度交流學(xué)習(xí)。
班級服務(wù):兩期學(xué)習(xí)期。
模塊:基本理論、基本技能、實(shí)用技能、實(shí)操研討、考試專項(xiàng)
配套資料:紙質(zhì)郵寄:《基本理論》《操作技能》《崗位實(shí)操一本通》
學(xué)習(xí)服務(wù):
1、班主任督學(xué)服務(wù);2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑;3、三天線下實(shí)操研討會,專業(yè)實(shí)訓(xùn)。
班級服務(wù):兩期學(xué)習(xí)期。
你能掌握的技能:心理測驗(yàn)技能相關(guān)課程具有較強(qiáng)應(yīng)用性!使用及對測試結(jié)果的分析與整理。哪些測驗(yàn)只能用來評定,而哪些又可以用來診斷?在這里我們將學(xué)到真正的心理學(xué)測驗(yàn)量表,而不是網(wǎng)絡(luò)上毫無信義、效度依據(jù)的心理小測驗(yàn)或是吉普賽女巫的塔羅牌。掌握這些專業(yè)理論基礎(chǔ)知識之后,你將成功邁進(jìn)心理咨詢師的行列。
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心理咨詢機(jī)構(gòu)
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三甲醫(yī)院
軍官部隊(duì)
更多職業(yè)...
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社會需求
中國每年自殺死亡的人數(shù)已達(dá)28.7萬人,每年有200萬人自殺未遂者;1990年中國2560萬例抑郁癥患者,僅有5%得到治療,而15%的抑郁癥患者抱有自殺傾向。中國科學(xué)院心理研究所吳瑞華研究員認(rèn)為,缺乏從事心理咨詢的專業(yè)人才是造成我國自殺率相對較高的原因之一。
據(jù)調(diào)查, 13億人口中有各種精神障礙和心理障礙患者達(dá)1600多萬,造成心理疾病的原因也有很多:超負(fù)荷的工作壓力、感情與家庭的變故、對網(wǎng)絡(luò)的依賴心理、生活貧困加重心理壓力等等,中國有1.9億人一生中需要進(jìn)行心理咨詢和心理治療,1.5億青少年人群中受情緒和壓力困擾的青少年就有3000萬。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過多年的發(fā)展,組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
倒計(jì)時(shí)
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