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濰坊優(yōu)路教育

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濰坊初級(jí)營養(yǎng)師資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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班制:其它

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課程介紹
  • 濰坊初級(jí)營養(yǎng)師資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    公共營養(yǎng)師課程培訓(xùn)

    掌握營養(yǎng)學(xué)相關(guān)知識(shí)

    點(diǎn)擊咨詢
公共營養(yǎng)師國家職業(yè)資格證書由國家勞動(dòng)部頒發(fā),從業(yè)證書,與職稱并軌,相當(dāng)于工程師級(jí)別,是國家對(duì)個(gè)人職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的權(quán)威認(rèn)證。國家職業(yè)資格證書作為專業(yè)技能人才證明,可記入個(gè)人檔案,與薪酬掛鉤。并且,國家對(duì)此實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入,從業(yè)人員需取得職業(yè)資格證書方可就業(yè)。

實(shí)用性職業(yè),多領(lǐng)域覆蓋好就業(yè)

  • 濰坊初級(jí)營養(yǎng)師資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    院校方向

    負(fù)責(zé)幼兒園、學(xué)校師生的營養(yǎng)咨詢和配餐指導(dǎo)

  • 濰坊初級(jí)營養(yǎng)師資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    咨詢方向

    為社區(qū)、養(yǎng)老院、干休所、高收入人群提供營養(yǎng)咨詢服務(wù)

  • 濰坊初級(jí)營養(yǎng)師資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    食品加工方向

    從事食品、飲料、快餐等產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售以及營養(yǎng)配餐工作

  • 濰坊初級(jí)營養(yǎng)師資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    運(yùn)動(dòng)健身方向

    從事健身房和體校的營養(yǎng)配餐工作以及營養(yǎng)指導(dǎo)

  • 美容方向

    從事美容保養(yǎng)、手術(shù)整容后恢復(fù)期的營養(yǎng)咨詢和指導(dǎo)

  • 醫(yī)院方向

    從事入院病人、療養(yǎng)院人士的食配餐工作

  • 管理方向

    從事餐飲酒店高級(jí)管理、擔(dān)任職業(yè)點(diǎn)菜師、專業(yè)配餐員

  • 公務(wù)方向

    出任政府機(jī)構(gòu)相關(guān)部門、食品認(rèn)證機(jī)構(gòu)的管理指導(dǎo)工作

營養(yǎng)師考試復(fù)習(xí)技巧

縱橫聯(lián)系,融會(huì)貫通,同一本教材的不同章節(jié)之間,甚至每年開考的不同課程之間,都存在著一定的聯(lián)系。因此,不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,都要注意運(yùn)用聯(lián)系的方法,使前后內(nèi)容相互貫通。這樣做,既有利于消化(消化食品)新學(xué)知識(shí),又有利于使自己的思維得以擴(kuò)展,又能使自己的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化和提高,收到溫故而知新的效果。

公共營養(yǎng)師課程培訓(xùn)內(nèi)容

暢學(xué)班

課程模塊:基礎(chǔ)精講,習(xí)題精練。配套資料,電子版:《崗位技能一本通》《習(xí)題精編》課程服務(wù):1.班主任導(dǎo)學(xué)服務(wù)2.定制化學(xué)習(xí)方案3.專職教研在線答疑4.電子版題庫及配套講義。

卓學(xué)班

課程模塊:基礎(chǔ)精講、習(xí)題精練、技能實(shí)操、考前集訓(xùn)。配套資料,電子版:《崗位技能一本通》《習(xí)題精編》。課程服務(wù):1.班主任導(dǎo)學(xué)服務(wù)2.定制化學(xué)習(xí)方案3.專職教研在線答疑4.電子版題庫及配套講義。

營養(yǎng)師的考試內(nèi)容

營養(yǎng)師考試科目有《理論知識(shí)》(客觀題)、《專業(yè)技能》(主觀題),其中職業(yè)道德和理論知識(shí)考試題型是選擇題,采用題卡作答。專業(yè)技能考試題型是綜合應(yīng)用,采用紙筆作答?;A(chǔ)知識(shí)考核內(nèi)容為:醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、人群營養(yǎng)、食物營養(yǎng)與食品加工基礎(chǔ)、食品衛(wèi)生基礎(chǔ)、膳食應(yīng)也能夠指導(dǎo)與疾病預(yù)防;考試形式為判斷題、單選題和多項(xiàng)選擇題。

課程由淺入深,循環(huán)漸進(jìn)

  • 01、理論知識(shí)

    職業(yè)道德、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、食品營養(yǎng)與安全、保健食品鑒別與選擇、不同人群營養(yǎng)分析、公共營養(yǎng)、社區(qū)營養(yǎng)管理、營養(yǎng)配餐與烹飪技巧、疾病的營養(yǎng)調(diào)理原則和方法等。

  • 02、操作技能

    公共營養(yǎng)師培訓(xùn)課程操作技能包括以下內(nèi)容:膳食營養(yǎng)調(diào)查與評(píng)價(jià)、人體營養(yǎng)狀況測(cè)定與評(píng)價(jià)、營養(yǎng)教育實(shí)踐、食譜編制、食品營養(yǎng)評(píng)價(jià)、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與減肥等。

公共營養(yǎng)師考試復(fù)習(xí)方法

近考試的10天左右,是以習(xí)題冊(cè)為復(fù)習(xí)對(duì)象,因?yàn)槊恳活}都有答案及說明,可以加深自己的記憶。同時(shí)參考前兩三次的考試內(nèi)容與結(jié)合串講的內(nèi)容進(jìn)行猜測(cè)技能科出題的方向,例如:勞動(dòng)關(guān)系管理這一章中出改錯(cuò)題或簡(jiǎn)答的機(jī)會(huì)較大,前兩次出了集體合同與勞動(dòng)合同有關(guān)程序方面的改錯(cuò),可猜測(cè)考試可能會(huì)在爭(zhēng)議調(diào)解方面出改錯(cuò)或簡(jiǎn)答。結(jié)果猜測(cè)是正確的。

優(yōu)路教育簡(jiǎn)介
優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過程中融入實(shí)景模型、智能題庫、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫和交互軟件等技術(shù)開展知識(shí)服務(wù)??偛拷y(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系,推行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理,依托教研基地為學(xué)員提供標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程,通過線下分支機(jī)構(gòu)開展屬地化服務(wù)。

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煙臺(tái)營養(yǎng)師

免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)

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稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通

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