泰州上元教育

營養(yǎng)顧問：為自己、組織和商業(yè)接待機(jī)構(gòu)提供相關(guān)營養(yǎng)、飲食治療和餐飲服務(wù)的專家認(rèn)為，這些營養(yǎng)學(xué)家通常在技術(shù)專業(yè)信息機(jī)上工作。公共性保健營養(yǎng)師：在社會(huì)發(fā)展公共性保健行業(yè)和社會(huì)化服務(wù)單位工作，承擔(dān)掌握大家的營養(yǎng)要求，確定小區(qū)中的營養(yǎng)難題，明確提出營養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目和健康教育發(fā)展戰(zhàn)略，并向其他群眾單位、權(quán)威專家和群眾出示信息與服務(wù)咨詢。

在美國，營養(yǎng)師必須參與住院患者的治療；在日本，每330人中就有一名營養(yǎng)學(xué)家。日本法律規(guī)定，100人以上的食堂必須配備一名營養(yǎng)師，營養(yǎng)師的數(shù)量相當(dāng)于臨床醫(yī)師的2.4倍。日本是世界上人均壽命最長的國家。按照其每300人配備1名營養(yǎng)師的現(xiàn)行比例推算，我國營養(yǎng)師行業(yè)有400萬個(gè)工作機(jī)會(huì)虛席以待。隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，食品安全、營養(yǎng)與健康、保健已經(jīng)成為社會(huì)新的需求。中國將加強(qiáng)制定法規(guī)，強(qiáng)制要求集體供餐單位和醫(yī)院配備營養(yǎng)師。

現(xiàn)在國家大力支持健康產(chǎn)業(yè)。作為一名醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，我被錄取為健康經(jīng)理和營養(yǎng)師。國家也有數(shù)據(jù)，而且人才缺口很大，無論是為了我和我的家人的健康，還是為了將來更好的工作，都值得考一個(gè)。營養(yǎng)師需要學(xué)習(xí)的知識(shí)相當(dāng)廣泛，而且不可能只是了解個(gè)基礎(chǔ)，要想成為一個(gè)合格的營養(yǎng)師，那就要儲(chǔ)備足夠的專業(yè)知識(shí)，而且有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。主要從事的工作內(nèi)容包括：（1）進(jìn)行人體營養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)；（2）進(jìn)行膳食營養(yǎng)評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)；（3）對(duì)食品及配方進(jìn)行營養(yǎng)評(píng)價(jià)；（4）進(jìn)行營養(yǎng)知識(shí)的咨詢與宣教。

學(xué)習(xí)營養(yǎng)課程，成為營養(yǎng)師，不單為自己的職業(yè)發(fā)展拓寬道路，而且還考慮到自己、家人和朋友的健康。事實(shí)上，在報(bào)名的學(xué)生中，他們的學(xué)習(xí)目的無非是上述兩點(diǎn)，第一，他們想要獲得職業(yè)上的發(fā)展，因?yàn)楝F(xiàn)在很多企業(yè)在招聘的時(shí)候會(huì)要求求職者具備營養(yǎng)師或者注冊(cè)營養(yǎng)師證書；第二則完全就是要讓自己和家人健康，通過學(xué)習(xí)營養(yǎng)學(xué)知識(shí)，注意營養(yǎng)搭配，合理飲食，提高自身免疫力，最終擁有一個(gè)健康的體魄。