泰安優(yōu)路

教師是個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)被淘汰的職業(yè)。

據(jù)教育部近日公布的首份中國(guó)教育與人力資源問(wèn)題報(bào)告《從人口大國(guó)邁向人力資源強(qiáng)國(guó)》指出，我國(guó)目前仍處于教育欠發(fā)達(dá)國(guó)家行列，我國(guó)的高中階段毛入學(xué)率不到43％，高等教育入學(xué)率只有13％，而師資不足是教育發(fā)展的主要瓶頸之一。按照“十五”計(jì)劃的發(fā)展要求，高中階段教育要達(dá)到60％的毛入學(xué)率，以學(xué)生老師比18：1測(cè)算，教師隊(duì)伍的缺口將達(dá)到116萬(wàn)人，以普通高校師生比15：1測(cè)算，教師隊(duì)伍缺口也將達(dá)到11萬(wàn)人。總之全國(guó)高中階段和高等教育的師資缺口達(dá)120多萬(wàn)人。

教師資格報(bào)考培訓(xùn)-教師資格證考試有什么技巧？

保持做題量，定時(shí)模擬

在第三個(gè)階段，主要是鞏固前兩個(gè)階段學(xué)習(xí)的效果。除了每天要時(shí)間來(lái)回顧大腦里的知識(shí)框架，還要進(jìn)行定時(shí)的模擬，提高應(yīng)試技巧。當(dāng)然，在這個(gè)階段，主要以練習(xí)真題為主。保持良好的做題狀態(tài)，才能在考場(chǎng)上應(yīng)對(duì)自如。