學(xué)大高中同步課程輔導(dǎo)
量身制定學(xué)習(xí)計劃，奠定名校優(yōu)勢
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課程介紹
學(xué)大教育采取引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)的方式，讓授課教師目光聚焦，每一個孩子，讓每一個學(xué)員都有表現(xiàn)機會，都能被照顧到，增加授課教師和學(xué)員之間的熟悉程度，增加課堂互動，讓學(xué)員能夠用于提出問題，敢于向老師詢問問題，利用引導(dǎo)式講解培養(yǎng)學(xué)員思維發(fā)散的能力，讓學(xué)員思維更加活躍，學(xué)習(xí)更有勁頭，答題更有章法。面對眾多學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，學(xué)大能夠針對不同學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、性格因材施教，幫助他們不斷扎實基礎(chǔ)，同時能夠解決目前的學(xué)習(xí)問題，從根本學(xué)習(xí)問題出發(fā)，逐一攻克，同時能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方式、更高效的備考。
學(xué)大高中個性化課程輔導(dǎo)
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01
高中語文輔導(dǎo)
適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課,考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進步的高一至高三學(xué)生。課程特色：精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點難點，循序漸進的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進步。【咨詢詳情】
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02
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
適用學(xué)生：偏科、跟不上課、數(shù)學(xué)沒邏輯、基礎(chǔ)薄弱等高中學(xué)生。課程特色：用“診斷 治療 對癥下藥”的教學(xué)思想，進行針對性訓(xùn)練，實現(xiàn)點對點的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。【咨詢詳情】
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03
高中英語輔導(dǎo)
授課內(nèi)容：包括高中英語單詞、英語語法、閱讀理解和寫作等等內(nèi)容。課程特色：1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，定制專屬輔導(dǎo)方案，全面夯實英語基礎(chǔ)知識，把握重難點，突破高中英語學(xué)習(xí)瓶頸。【咨詢詳情】
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04
高中理化生輔導(dǎo)
適用對象：高中生，學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，提高學(xué)員的數(shù)理化成績，順利沖刺理想院校，課程內(nèi)容：科學(xué)管理體系，學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)，封閉式管理教學(xué)。【咨詢詳情】
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05
高考全科輔導(dǎo)
適用對象：高考生。課程簡介：高考一模和高考真題深入對比剖析，洞悉高考出題規(guī)律，把握高考趨勢，深度剖析全國一模題型、考點、易錯點。【咨詢詳情】
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06
藝術(shù)類文化課輔導(dǎo)
適用對象：藝術(shù)類高考生。課程亮點：適合藝考生的特色教材，實力雄厚的師資力量，多年輔導(dǎo)累積的經(jīng)驗，個性化的教學(xué)輔導(dǎo)模式，全面周到的貼心服務(wù)。【咨詢詳情】
高三語文拔高班哪家培訓(xùn)機構(gòu)好
學(xué)大教育就可以，語文作為一門語言類學(xué)科，需要的是一個積累的過程，因此大部分同學(xué)的語文成績都還可以。但是，如果想在高考中拔高分?jǐn)?shù)，就不是簡單的打好基礎(chǔ)可以做到，更多的是需要自己悟或者是刻意練習(xí)，不能喪失對于語文的興趣。那么對于高中的家長，想要幫助孩子提高語文成績，一方面可以自身來幫助學(xué)習(xí)，如果家長自身對于洛陽語文考卷也不是很了解，還是建議報一個拔高班比較好?讓專業(yè)的老師來幫助學(xué)生，一個好老師的引導(dǎo)，才是提分的關(guān)鍵。
四大個性化特色課程
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01、特色課? 適用學(xué)生 ?基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生? 課程特色 ?知識梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系。
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02、專項課? 適用學(xué)生 ?自身存在弱勢，不足的學(xué)生? 課程特色 ?針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進行，訓(xùn)練方法，彌補弱項，鞏固基礎(chǔ)。
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03、潛能課? 適用學(xué)生 ?學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生? 課程特色 ?遵循個性化學(xué)習(xí)理念，針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。
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04、梳理課? 適用學(xué)生 ?需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生? 課程特色 ?通過數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法，梳理知識架構(gòu)。
高考英語復(fù)習(xí)方法
建單項選擇題錯題檔案：從現(xiàn)在開始，把每次所做試卷中出錯的地方找出來，分析原因，對所犯錯誤弄個水落石出，然后收集整理，再加以強化訓(xùn)練。不斷溫習(xí)鞏固，避免重復(fù)犯錯，不斷掃清復(fù)習(xí)路上的障礙。建立錯題檔案，不但可以解決單項選擇中的問題，更重要的是，可以鞏固英語基礎(chǔ)知識，對提高完形填空、閱讀理解、短文改錯及書面表達水平大有裨益。
6大環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、步步驚心
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01、前期溝通咨詢
面對面溝通，了解學(xué)生個性特點。
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02、科學(xué)完善評估
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的評估。
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03、制定個性化學(xué)習(xí)計劃
根據(jù)學(xué)生個性特點、需求定制個性化學(xué)習(xí)計劃。
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04、面對面授課
因材施教，知識梳理，專項訓(xùn)練。
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05、6對1個性化服務(wù)
學(xué)大服務(wù)團隊（教育咨詢師、班主任、心理輔導(dǎo)老師、個性化教研組、提供貼心服務(wù)。
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06、監(jiān)測評估
監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋、修訂方案。
高中生怎么補習(xí)有效
心態(tài)決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運!所以，在洛陽學(xué)大教育老師會幫助學(xué)生，教會學(xué)生努力學(xué)習(xí)的心態(tài)、腳踏實地的心態(tài)、持之以恒的心態(tài)、謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)、不驕不躁的心態(tài)。給孩子樹立長遠的目標(biāo)，定制長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有計劃性地學(xué)習(xí)。
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