學(xué)大高中同步課程輔導(dǎo)
量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,奠定名校優(yōu)勢
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學(xué)大高中個(gè)性化課程輔導(dǎo)
適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課,考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快速進(jìn)步的高一至高三學(xué)生。課程特色:精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。【咨詢?cè)斍椤?/a>
適用學(xué)生:偏科、跟不上課、數(shù)學(xué)沒邏輯、基礎(chǔ)薄弱等高中學(xué)生。課程特色:用“診斷 治療 對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。【咨詢?cè)斍椤?/a>
授課內(nèi)容:包括高中英語單詞、英語語法、閱讀理解和寫作等等內(nèi)容。課程特色:1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),定制專屬輔導(dǎo)方案,全面夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識(shí),把握重難點(diǎn),突破高中英語學(xué)習(xí)瓶頸。【咨詢?cè)斍椤?/a>
適用對(duì)象:高中生,學(xué)習(xí)目標(biāo):讓學(xué)員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí),提高學(xué)員的數(shù)理化成績,順利沖刺理想院校,課程內(nèi)容:科學(xué)管理體系,學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí),封閉式管理教學(xué)。【咨詢?cè)斍椤?/a>
適用對(duì)象:高考生。課程簡介:高考一模和高考真題深入對(duì)比剖析,洞悉高考出題規(guī)律,把握高考趨勢,深度剖析全國一模題型、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。【咨詢?cè)斍椤?/a>
適用對(duì)象:藝術(shù)類高考生。課程亮點(diǎn):適合藝考生的特色教材,實(shí)力雄厚的師資力量,多年輔導(dǎo)累積的經(jīng)驗(yàn),個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)模式,全面周到的貼心服務(wù)。【咨詢?cè)斍椤?/a>
高三物理輔導(dǎo)班需要上嗎?哪個(gè)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)效果好?隨著學(xué)生踏入了高中階段,不僅面臨著著多科目的學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容也變得繁重復(fù)雜起來。到了高中這個(gè)階段,家長能做的很有限,很多家長也難以更好的輔導(dǎo)孩子,更多是依賴孩子自己。但是孩子的自覺性、悟性、執(zhí)行力都會(huì)影響最終的學(xué)習(xí)效果,尤其像物理這門學(xué)科,就更需要專業(yè)的人給孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃、思維提升、學(xué)情分析等等。所以高三學(xué)生想要提高物理成績,報(bào)輔導(dǎo)班是很有必要的。
? 適用學(xué)生 ?基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生? 課程特色 ?知識(shí)梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。
? 適用學(xué)生 ?自身存在弱勢,不足的學(xué)生? 課程特色 ?針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。
? 適用學(xué)生 ?學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生? 課程特色 ?遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
? 適用學(xué)生 ?需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生? 課程特色 ?通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識(shí)架構(gòu)。
掌握完形填空四步法:完形填空是得分率不高的一道題,它是對(duì)考生綜合能力的一種測試。想要做完形填空,理解作者的意圖及明白作者的意思是關(guān)鍵,只有看懂了整篇文章的內(nèi)容,每個(gè)句子的意思,才有可能做對(duì)題目。有一點(diǎn)非常重要,即會(huì)分析句子。一個(gè)句子的主語和謂語動(dòng)詞首先要找到,然后找出賓語,狀語等。這時(shí)完全能分析出所缺的詞屬于句子的哪個(gè)部分,即使缺了詞,也不難看懂全句的意思。在語法和句子意思都明確后,就容易填出這個(gè)詞了。
面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
因材施教,知識(shí)梳理,專項(xiàng)訓(xùn)練。
學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、班主任、心理輔導(dǎo)老師、個(gè)性化教研組、提供貼心服務(wù)。
監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、修訂方案。
要注意進(jìn)度的安排,應(yīng)該前緊后松,而不能前松后緊。因?yàn)殡S著日期的推移,人的疲勞度越來越深,效率會(huì)有所下降,后面多留些時(shí)間,有利于隨機(jī)應(yīng)變,從容不迫,減少緊張,增強(qiáng)自信心。在模擬考試之前,所有的系統(tǒng)復(fù)習(xí)應(yīng)該全部結(jié)束;模擬考試之后所要做的,只是查補(bǔ)細(xì)小的漏洞,調(diào)整心情和體力,穩(wěn)定狀態(tài),堅(jiān)定信心。
倒計(jì)時(shí)
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