學大高中課程輔導
個性化教學,量身制定學習計劃,助力沖刺
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學大高中個性化課程輔導
適用學生:基礎薄弱、跟不上課,考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進步的高一至高三學生。課程特色:精心設計課程內容,傳授學習方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。【咨詢詳情】
適用學生:偏科、跟不上課、數(shù)學沒邏輯、基礎薄弱等高中學生。課程特色:用“診斷 治療 對癥下藥”的教學思想,進行針對性訓練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學生認清學習問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。【咨詢詳情】
授課內容:包括高中英語單詞、英語語法、閱讀理解和寫作等等內容。課程特色:1對1輔導、6對1服務,定制專屬輔導方案,全面夯實英語基礎知識,把握重難點,突破高中英語學習瓶頸。【咨詢詳情】
適用對象:高中生,學習目標:讓學員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學習、快樂學習,提高學員的數(shù)理化成績,順利沖刺理想院校,課程內容:科學管理體系,學生全身心投入學習,封閉式管理教學。【咨詢詳情】
適用對象:高考生。課程簡介:高考一模和高考真題深入對比剖析,洞悉高考出題規(guī)律,把握高考趨勢,深度剖析全國一模題型、考點、易錯點。【咨詢詳情】
適用對象:藝術類高考生。課程亮點:適合藝考生的特色教材,實力雄厚的師資力量,多年輔導累積的經(jīng)驗,個性化的教學輔導模式,全面周到的貼心服務。【咨詢詳情】
物理這門學科比較注重邏輯思維,尤其高中物理,更是一環(huán)套一環(huán)。高一認真學了物理,打好了基礎,高二物理自然也就容易學習,同理高三物理也不會讓你感覺特別難。如果到了高三忽然感覺學習吃力,說明是高一高二學習環(huán)節(jié)出現(xiàn)了漏洞。所以同學們到了高三,可以選擇1對1輔導班,讓老師幫助解決漏洞,更熟練、精準地掌握知識要點和解題方法。
? 適用學生 ?基礎薄弱、跟不上課的學生? 課程特色 ?知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。
? 適用學生 ?自身存在弱勢,不足的學生? 課程特色 ?針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
? 適用學生 ?學習時間短、基礎薄的學生? 課程特色 ?遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
? 適用學生 ?需要集中鞏固、梳理知識的學生? 課程特色 ?通過數(shù)據(jù)分析,精心設計課程內容,傳授學習方法,梳理知識架構。
首先,高三學生面臨的是時間緊,任務重,學習內容多。到高考前至少要有三輪的復習計劃,第一輪是復習書本基礎知識,把整個高中三年的詞匯,重要句子和語法要過一遍,至少掌握3500考綱的詞匯。第二輪復習是專項復習,首先語法知識,因為現(xiàn)在的高考卷有兩道大題主要考查語法知識的運用,一道語法填空,一道短文改錯。然后相應的專項訓練就是完形填空,閱讀理解,七選五和作文的訓練。第三輪就是綜合訓練了,主要表現(xiàn)在適應高考模式,大量刷高考試題,主要是近五年各地高考試題,因為高考試題是命題質量較高的題庫,重難點以及難易程度相對來說把握恰當,所以在高三的后期建議多刷高考試題。
面對面溝通,了解學生個性特點。
對學生學習情況進行科學完善的評估。
根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。
因材施教,知識梳理,專項訓練。
學大服務團隊(教育咨詢師、班主任、心理輔導老師、個性化教研組、提供貼心服務。
監(jiān)督指導,及時反饋、修訂方案。
理解記憶:在高中,有很多知識需要背誦。如英語單詞、固定搭配、古詩與文言文、公式、定理等。教學大綱中列出的內容無論如何都要記住,在背誦的時候不要死記硬背,要在理解的基礎上記憶,這樣會記得更準確更牢固。多寫:常言道,好記性不如爛筆頭。不管你的記憶力有多好,還是有可能忘記的,所以在日常學習中,要學會多寫。當你在課前預習時,如果有任何問題,把它們寫下來。老師講課時,幾下一些重點和難點。當你復習的時候,如果有新的想法就把它寫下來??偠灾枰獎邮值牡胤骄蛣邮?,不要偷懶。
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