洛陽達(dá)內(nèi)教育

是否推薦就業(yè)： 很多人找職業(yè)教培公司會問他們學(xué)員的就業(yè)率和就業(yè)薪資，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)槟銦o法判斷其中數(shù)據(jù)的真假。建議應(yīng)從以下幾個方面來考量： 1、了解教培機(jī)構(gòu)組織的招聘活動和就業(yè)推薦規(guī)模和頻次，意味著學(xué)員有更多少機(jī)會參加企業(yè)面試和面試觀摩，以及機(jī)構(gòu)合作企業(yè)數(shù)量和類型、專業(yè)人才團(tuán)隊(duì)的規(guī)模等等。 2、是否有線上就業(yè)渠道，尤其是在疫情期間，是否可以安排遠(yuǎn)程面試服務(wù)，意味著學(xué)員不但可以在線下求職，還可以在線上求職。 3、是否安排系統(tǒng)就業(yè)增值服務(wù)，例如，系統(tǒng)的職業(yè)素質(zhì)課、簡歷輔導(dǎo)、模擬面試等等，現(xiàn)在企業(yè)招聘人才不僅僅看求職者的硬實(shí)力，還會看求職者的綜合實(shí)力和面試競爭力，一般只有大型、正規(guī)的職業(yè)教培機(jī)構(gòu)在這方面做的比較好，小的教培機(jī)構(gòu)一般只幫助學(xué)生編撰簡歷，而不真正提高學(xué)生本身的能力和素質(zhì)。

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