思蒂青少年編程培訓(xùn)
scratch圖形化編程、C++信奧課程、python人工智能課程、物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)客課程
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孩子們不需要理解底層代碼是如何實(shí)現(xiàn)的。他們可以使用圖形編程工具,從簡(jiǎn)到繁,從易到難,一步一步的讓編程成為一種“藝術(shù)”,盡情的在0和1的世界里遨游,充分激發(fā)孩子們的想象空間,讓各種天馬行空的創(chuàng)意在程序中實(shí)現(xiàn)。要知道,年幼的孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)言上有很大的天賦,因?yàn)槟?/span>輕的大腦更容易形成“程序性”記憶——一種深深烙印在我們神經(jīng)中的記憶,調(diào)動(dòng)時(shí)只是一個(gè)條件反射而無(wú)需意識(shí)參與。
課程名稱(chēng) |
啟蒙編程課 | |
推薦年齡 |
5~6歲 | |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
以孩子感興趣的積木與實(shí)物編程模塊為載體,以培養(yǎng)幼兒理解、應(yīng)用、再創(chuàng)造能力為目標(biāo),利用作品建構(gòu)場(chǎng)景,用實(shí)物編程模塊完成任務(wù)挑戰(zhàn),通過(guò)搭建與編程的深度融合,做到真正的手腦結(jié)合 | |
提升能力 |
全面培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦解決實(shí)際問(wèn)題的能力,幫助其獲取面向未來(lái)的社會(huì)能力 |
課程名稱(chēng) |
2D SCRATCH圖形編程 | 3D SCRATCH圖形編程 | ||
推薦年齡 |
6~8歲 | |||
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
通過(guò)游戲?qū)W習(xí)簡(jiǎn)單編程概念 | 圖形化與代碼切換理解綜合邏輯概念 | ||
提升能力 |
邏輯思維創(chuàng)造力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題能力及專(zhuān)注力提升 |
課程名稱(chēng) |
基礎(chǔ)編程PYTHON 1階 | 人工智能編程PYTHON 2階 | 全棧開(kāi)發(fā)PYTHON 3階 | 移動(dòng)端APP開(kāi)發(fā)PYTHON 4階 | ||||||||||||
推薦年齡 |
8~12歲 | |||||||||||||||
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
運(yùn)用簡(jiǎn)單語(yǔ)句完成游戲創(chuàng)作 | 冒泡排序、分查找等經(jīng)典的編程算法 | 設(shè)計(jì)復(fù)雜互聯(lián)網(wǎng)游戲及大型項(xiàng)目 | |||||||||||||
提升能力 |
通過(guò)星球大戰(zhàn)等程序制作,學(xué)習(xí)Python商業(yè)代碼編程讓孩子逐步熟悉掌握算法思維、提升邏輯思維與創(chuàng)造力、鍛煉孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力、培養(yǎng)孩子耐心與專(zhuān)注力、增加升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。 |
課程名稱(chēng) |
NOIP | |||||||||||||||
c++算法編程 |
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推薦年齡 |
10~16歲 | |||||||||||||||
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
30個(gè)基礎(chǔ)語(yǔ)法了解編程思想,掌握奧信算法題型,獨(dú)立運(yùn)用算法思維解題 | |||||||||||||||
提升能力 |
提高學(xué)習(xí)成績(jī)、實(shí)現(xiàn)高考加分、助力升學(xué) |
編程將成為未來(lái)每個(gè)人的基本技能,就像駕駛和學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣。少兒編程不僅能鍛煉孩子的邏輯思維能力,更是對(duì)孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng),孩子可以通過(guò)編程來(lái)表達(dá)自己,通過(guò)編程課的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)科技時(shí)代事物運(yùn)行的底層邏輯;從科技產(chǎn)品的消費(fèi)者變成科技產(chǎn)品的創(chuàng)造者。在學(xué)習(xí)編程的同時(shí)可以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)、歷史、地理等學(xué)科的知識(shí),編程只是一種學(xué)習(xí)工具,為孩子提供一個(gè)獲得體驗(yàn)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)不再是枯燥的、乏味的。
思蒂教學(xué)模式
前基礎(chǔ)評(píng)測(cè)定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)計(jì)劃
提前排課提前確認(rèn)上課設(shè)備通暢
隨堂記錄課堂表現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)掌握情況
預(yù)習(xí)-學(xué)習(xí)-復(fù)習(xí)循序漸進(jìn)式學(xué)習(xí)
課堂作業(yè)鞏固課堂所學(xué)知識(shí)
有問(wèn)必答老師隨時(shí)回復(fù)學(xué)員問(wèn)題
就編程而言,也是一樣的。我們可以培養(yǎng)興趣,體驗(yàn)編程,了解編程能帶給我們什么,下一個(gè)階段適當(dāng)?shù)囊胫R(shí)的專(zhuān)業(yè)性,更重要的是提升一些思維能力,創(chuàng)意,以及能夠獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力,與他人合作,達(dá)到多領(lǐng)域的協(xié)調(diào)等等。
我們的優(yōu)勢(shì)
思蒂編程少兒編程傾力打造,講師團(tuán)隊(duì)擁有多年少兒編程教育經(jīng)驗(yàn)
趣味課程,游戲化學(xué)習(xí)平臺(tái),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,互動(dòng)視頻和劇情動(dòng)畫(huà)相結(jié)合,打造沉浸式學(xué)習(xí)模式
從入門(mén),應(yīng)試直通信息學(xué)競(jìng)賽的豐富經(jīng)驗(yàn),增加學(xué)員升學(xué)砝碼
通過(guò)多元化場(chǎng)景教學(xué),讓孩子在動(dòng)畫(huà)情境中學(xué)會(huì)編程知識(shí),并且課程融合多個(gè)知識(shí)點(diǎn)
現(xiàn)在孩子學(xué)編程的條件比以前好太多了,而且有的孩子也有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),這樣在少兒學(xué)編程的時(shí)候,就會(huì)感覺(jué)容易多了。但是如果讓一個(gè)孩子去理解什么是數(shù)組,什么是函數(shù),什么是遞歸等的內(nèi)容,是非常難的,這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?可以先讓孩子去抄寫(xiě)。
倒計(jì)時(shí)
課程熱線(xiàn):
客服在線(xiàn)時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
本周僅剩 個(gè)試聽(tīng)名額
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