安全生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課

【培訓(xùn)大綱 Outline】

破冰分享！

1.直面企業(yè)管理問(wèn)題 & 管理現(xiàn)狀怪圈

2.先進(jìn)的管理體系在中國(guó)遇到的尷尬

3.【案例1 富士康和海爾模式特色】

4.優(yōu)秀制造企業(yè)的表現(xiàn)

5.企業(yè)效益的三大來(lái)源及生產(chǎn)企業(yè)的三大流（信息流、物資流、工藝流）

6.生產(chǎn)企業(yè)構(gòu)成的5大基本要素詮釋及關(guān)系（4E1M）

7.生產(chǎn)制造業(yè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖

8.績(jī)效考核的根本是什么？

9.制造型企業(yè)的效益改善緯度“成本、品質(zhì)、交期、安全、效率、士氣”

第 一講 安全概念與意識(shí)

1.安全的概念

2.馬斯洛需求原理與個(gè)人安全意識(shí)

3.安全生產(chǎn)法律法規(guī) & 安全生產(chǎn)的意義

4.安全是企業(yè)、團(tuán)隊(duì)的生命線

5.管生產(chǎn)必須管安全

6.安全與品質(zhì)的關(guān)系

7.安全生產(chǎn)的范圍

8.生產(chǎn)過(guò)程中的安全

9.事故及傷亡事故

10.工傷及工傷保險(xiǎn)

11.事故現(xiàn)場(chǎng)急救

12.安全生產(chǎn)預(yù)防為主！

第二講 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全要點(diǎn)

1.工作服、勞保用品、衛(wèi)生要求要點(diǎn)

2.安全裝置的“四有四必”

3.電纜電線

4.特種設(shè)備

5.通道：物流通道、人流通道、消防通道

6.搬運(yùn)安全

7.有害物的危險(xiǎn)性

8.安全衛(wèi)生標(biāo)志

9.推行6S事項(xiàng)

10.現(xiàn)場(chǎng)安全“三原則”

11.現(xiàn)場(chǎng)安全“五嚴(yán)禁”

12.現(xiàn)場(chǎng)安全“三不傷害”

13.班前、班中、班后的安全管理

14.幾種通用安全應(yīng)對(duì)措施：火、煤氣、燙傷、滑倒、噪音、

15.作業(yè)人員的“八項(xiàng)權(quán)利與三項(xiàng)義務(wù)”

第三講 企業(yè)安全保衛(wèi)要點(diǎn)

1.安保的重要性

2.保安員工作定位

3.保安員形象要求

4.保安員守則與工作態(tài)度

5.保安員行為準(zhǔn)則

6.安?；鞠乐R(shí)

7.保安員崗位職責(zé) & 門(mén)禁\巡更管理制度 & 保安隊(duì)管理制度

8.保安員五項(xiàng)具體任務(wù)

9.保安員值班分配

10.交接班管理事項(xiàng)

11.【安全保衛(wèi)工作流程 案例】

第四講 安全教育與引導(dǎo)

1.確定企業(yè)安全生產(chǎn)任務(wù)和方針

2.如何正確理解企業(yè)安全生產(chǎn)方針

3.班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)管理職責(zé)

4.生產(chǎn)操作工人安全生產(chǎn)管理職責(zé)

5.安全生產(chǎn)教育范圍（法律法規(guī)、安全技能、安全態(tài)度、案例分析）

6.安全生產(chǎn)的教育對(duì)象

7.三級(jí)安全教育：公司\工廠級(jí)

8.三級(jí)安全教育：部門(mén)\車(chē)間級(jí)

9.三級(jí)安全教育：班組\崗位級(jí)

10.安全操作規(guī)程制定與教育

11.班組長(zhǎng)安全管理技巧（班前、班中、班后）

12.特種作業(yè)人員的安全教育

13.新進(jìn)員工作業(yè)員的安全教育

14.“五新”作業(yè)員的安全教育（新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新產(chǎn)品）

15.培訓(xùn)教育與落實(shí)法則

第五講 安全隱患排查

1.安全隱患排查整改計(jì)劃（年度、月度）

2.排查機(jī)制的重要性

3.排查小組名單

4.隱患點(diǎn)的特性

5.排查統(tǒng)計(jì)與匯報(bào)

6.隱患的整改落實(shí)、總結(jié)

7.工作落地方法：六日工作法（日計(jì)劃、日備料、日協(xié)調(diào)、日稽核、日考核、日攻關(guān)）

第六講 安全生產(chǎn)管理數(shù)據(jù)

1.數(shù)據(jù)的來(lái)源：動(dòng)作與記錄

2.依據(jù)與**：標(biāo)準(zhǔn)與分析

3.報(bào)表的構(gòu)成要素：數(shù)據(jù)變化與分析改善措施

4.【安全生產(chǎn)評(píng)分表 案例】

5.【安全排查整改計(jì)劃表 案例】

6.【安全隱患\整改統(tǒng)計(jì)表 案例】

7.【安全事故案例分析-圖冊(cè)與過(guò)程描述 案例】

8.【安全生產(chǎn)月報(bào)表 案例】

9.【安全生產(chǎn)績(jī)效考核表 案例】

第七講 控制出結(jié)果

1.限制控制-解決員工如何自發(fā)做事的問(wèn)題

2.橫向控制-解決橫向部門(mén)、崗位不配合/不協(xié)調(diào)的問(wèn)題

3.三要素控制-解決管理干部相互推責(zé)/扯皮的問(wèn)題

4.分段控制-解決管理干部如何解決事務(wù)的問(wèn)題

5.稽核控制-解決員工不按規(guī)矩做事的問(wèn)題

6.數(shù)據(jù)控制-解決管理干部如何用數(shù)據(jù)做管理的問(wèn)題

第八講  課程總結(jié)

1. 革除執(zhí)行的四大陋習(xí)

2. 管理的五個(gè)DING

3. 潛能與顯能

4. 持續(xù)與管理

5. 課程總結(jié)

6.  跟進(jìn)或指導(dǎo)

（課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行微調(diào)）