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昆明教師資格證報(bào)考的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-考教師資格證怎么復(fù)習(xí)？

搞好考前復(fù)習(xí)，是教師資格考試取得好成績(jī)的一個(gè)重要因素?？记皬?fù)習(xí)實(shí)質(zhì)上就是重新學(xué)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)、技能，從而鞏固地掌握知識(shí)技能，培養(yǎng)能力。將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，無(wú)異于炒“冷飯”，掌握一些復(fù)習(xí)的策略和技巧是大有須要的。
做好考前復(fù)習(xí)能夠幫助各位考生更有保障的通過(guò)考試。所以提出以下分析建議：
在考前復(fù)習(xí)階段，常有一些參加考試的考生反映：自己想復(fù)習(xí)，也有時(shí)間學(xué)習(xí)，只是一拿起書(shū)本就犯困，并伴有厭倦、煩躁的情緒。這是復(fù)習(xí)迎考過(guò)程中產(chǎn)生心理疲勞的具體表現(xiàn)。心理疲勞不像生理疲勞那樣可以通過(guò)補(bǔ)充能量和休息恢復(fù)正常，它的消除主要靠心理調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

昆明教師資格證報(bào)考的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-教師資格證申報(bào)要求

1、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課（說(shuō)課分為：面試、試講）。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明，可免于面試、試講)

2、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

3、報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。

4、沒(méi)有教師資格證的是肯定無(wú)法取得正式編制的。

昆明教師資格證報(bào)考的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-教師資格證考試狀況

教師資格證考試報(bào)考條件：

1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；

2、戶籍或人事關(guān)系在報(bào)考省份；

3、遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好思想品德；

4、符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)；

5、具備《教師法》和《教師資格條例》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷

昆明教師資格證報(bào)考的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-教師薪資待遇

(一)各校要按教育部制定的編制標(biāo)準(zhǔn)的暫行規(guī)定，核定編制，定編定員。并根據(jù)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的教育部對(duì)教學(xué)人員、科研人員和其它各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)名稱(chēng)系列有關(guān)規(guī)定、職責(zé)范圍、人員結(jié)構(gòu)比例、人數(shù)限額，提出具體要求。對(duì)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行調(diào)整，明確職務(wù)，制定崗位責(zé)任制，建立考核制度。

(二)教學(xué)人員中凡按照一九六○年國(guó)務(wù)院《關(guān)于高等學(xué)校教師職務(wù)名稱(chēng)及其確定提升辦法的暫行規(guī)定》和一九八二年教育部《關(guān)于當(dāng)前貫徹執(zhí)行〈暫行規(guī)定〉的實(shí)施意見(jiàn)》，在一九八三年九月一日以前已經(jīng)確定有教師職務(wù)并且仍從事教學(xué)、科研工作的，一律按其職務(wù)領(lǐng)取相應(yīng)的職務(wù)工資。