昆明教師資格證2019培訓(xùn)-考教師資格證怎么復(fù)習(xí)？
搞好考前復(fù)習(xí)，是教師資格考試取得好成績的一個(gè)重要因素。考前復(fù)習(xí)實(shí)質(zhì)上就是重新學(xué)習(xí)已學(xué)過的知識、技能，從而鞏固地掌握知識技能，培養(yǎng)能力。將所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，無異于炒“冷飯”，掌握一些復(fù)習(xí)的策略和技巧是大有須要的。
做好考前復(fù)習(xí)能夠幫助各位考生更有保障的通過考試。所以提出以下分析建議：
在考前復(fù)習(xí)階段，常有一些參加考試的考生反映：自己想復(fù)習(xí)，也有時(shí)間學(xué)習(xí)，只是一拿起書本就犯困，并伴有厭倦、煩躁的情緒。這是復(fù)習(xí)迎考過程中產(chǎn)生心理疲勞的具體表現(xiàn)。心理疲勞不像生理疲勞那樣可以通過補(bǔ)充能量和休息恢復(fù)正常，它的消除主要靠心理調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)。
昆明教師資格證2019培訓(xùn)-教師資格證考試有什么技巧？
論述題，有的試題給出一個(gè)實(shí)例，要求用所學(xué)的某一理論去分析實(shí)例，提出自己的觀點(diǎn)，這類題也是同學(xué)們感到最難以作答的。答這類題一定要把握住某理論的幾個(gè)要點(diǎn)，有針對性地對實(shí)例進(jìn)行分析。
分析這一實(shí)例，題中已明確提示，請從教師的職業(yè)道德和義務(wù)方面考慮這位教師的行為。
回答此題，首先應(yīng)表明態(tài)度，你對這位教師的行為是支持還是反對。其次結(jié)合實(shí)例從教師的職業(yè)道德要求分析：教師對學(xué)生要真心熱愛。
1 教師要對學(xué)生親切關(guān)懷，做學(xué)生的知心朋友，
2.教師要對學(xué)生的愛要做到嚴(yán)格要求和尊重信任相統(tǒng)一，
3.教師熱愛學(xué)生，要做到公正無私，關(guān)心熱愛每一個(gè)學(xué)生，尤其是那些需要幫助的差生、落后生。再從教師的義務(wù)方面分析：教師應(yīng)關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。以此來對照這位教師的所做所為。
昆明教師資格證2019培訓(xùn)-教師資格證考試狀況
①上次參加考試并通過1門課程的，須帶準(zhǔn)考證。
②報(bào)名或上次雖報(bào)名但沒有考出課程的，須1寸照2張。報(bào)名費(fèi)用：
①準(zhǔn)考證制作費(fèi)15元。
②課程報(bào)考費(fèi)每門32元。
③教材費(fèi)為教材實(shí)際價(jià)格(教材為教師資格考試專用教材)。
昆明教師資格證2019培訓(xùn)-教師薪資待遇
我國目前有350萬名班主任教師，教育部出臺的《班主任工作規(guī)定》中明確規(guī)定確保班主任教師的待遇。全國多個(gè)地方發(fā)生了教師因待遇低而罷工的事件有關(guān)。教師的待遇問題已經(jīng)成為一個(gè)普遍性問題。
教師的準(zhǔn)入門檻逐漸提高了，在一定程度上提升教師隊(duì)伍的質(zhì)量。但是，教師行業(yè)的經(jīng)濟(jì)地位和社會地位還有待提高。當(dāng)前，中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的快速發(fā)展，其收入水平高于公辦學(xué)校待遇，也從另一個(gè)層面刺激了教師對于收入的關(guān)注。面對高房價(jià)、高消費(fèi)給教師帶來的經(jīng)濟(jì)壓力很大，如何從根本上解決教師乃至班主任的后顧之憂，確實(shí)是教育部門不得不考慮的問題。
個(gè)試聽名額
