贛州優(yōu)路一建培訓(xùn)
基礎(chǔ)鞏固、強(qiáng)化提高、考前突破
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這是一個(gè)受社會(huì)歡迎的行業(yè)。建設(shè)者的是廣泛的,新的規(guī)定得到執(zhí)行。這項(xiàng)工程需要大量的施工人員。項(xiàng)目經(jīng)理必須是具有施工人員資格、相應(yīng)資質(zhì)和相應(yīng)能力的人員。缺乏跨學(xué)科人才!一級(jí)建造師證書是工程領(lǐng)域的一塊墊腳石。相關(guān)的企業(yè)資質(zhì)政策淡化了企業(yè)資質(zhì),強(qiáng)化了個(gè)人資質(zhì)。一級(jí)建造師證書的內(nèi)容將進(jìn)一步完善。
配備專屬班主任,隨時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問(wèn)題;實(shí)時(shí)跟進(jìn)、督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,評(píng)估學(xué)習(xí)效果,制定下階段備考方案。
專職教研24小時(shí)在線答疑,隨時(shí)解決學(xué)習(xí)難題;整合答疑數(shù)據(jù),針對(duì)性更新教學(xué)題庫(kù),有效提升練習(xí)效果。
周作業(yè)學(xué)習(xí)跟進(jìn),階段考試檢測(cè)提升,智能題庫(kù)app隨時(shí)隨地強(qiáng)化練習(xí),全程伴學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)員備考。
提高專業(yè)技能,在工作中做到一條線,愛(ài)一條線。如果你選擇建筑業(yè),你必須學(xué)習(xí)你的專業(yè)更好的才能做到很棒。只有盡力而為,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。對(duì)于工程專業(yè)的從業(yè)人員來(lái)說(shuō),像二級(jí)建造師這樣的綜合考試,可以大大提高他們的專業(yè)技能,使他們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀。
以逼真的動(dòng)畫效果,炫酷的細(xì)節(jié)演示,還原現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù),隨時(shí)隨地可以去“現(xiàn)場(chǎng)”攻克案例實(shí)操。
實(shí)現(xiàn)講練一體,邊聽(tīng)課邊練題,考點(diǎn)、習(xí)題同步鞏固,及時(shí)檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,查漏補(bǔ)缺。
依托大數(shù)據(jù)分析,將各級(jí)各類考點(diǎn)錄入“源點(diǎn)庫(kù)”,并根據(jù)考點(diǎn)考查頻率精編習(xí)題錄入“保題庫(kù)”。
建造教研院根據(jù)考生學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù),精心研發(fā)核心資料,匹配課程進(jìn)度,減輕備考?jí)毫Γ岣邔W(xué)習(xí)效率。
一級(jí)建造師考試須知
一級(jí)建筑工程師資格考試分兩天進(jìn)行,以紙筆形式進(jìn)行。其中,“專業(yè)工程管理與實(shí)踐”含客觀題和主觀題,其他三門科目為客觀題,應(yīng)在答題卡上作答??忌鷳?yīng)攜帶黑墨水筆、2B鉛筆、橡皮、無(wú)文字編輯功能的無(wú)聲計(jì)算器。一級(jí)建筑工程師是建筑工程行業(yè)的一種職業(yè)資格,是成為大型項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。建筑工程師是指從事建筑工程總承和施工管理關(guān)鍵崗位的注冊(cè)人員。建筑工程師是一種懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法律法規(guī)、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才。他不僅要有理論水平,還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。
線上優(yōu)學(xué)班
基礎(chǔ)精講、真題訓(xùn)練、強(qiáng)化精講、提高訓(xùn)練、沖刺串講、考前點(diǎn)題
紙質(zhì)郵寄:《基礎(chǔ)精講教案》《歷年真題練習(xí)》《強(qiáng)化精講教案》《精煉習(xí)題強(qiáng)化》《考點(diǎn)一本通》
電子上傳:《考前復(fù)習(xí)圈點(diǎn)》
1.小優(yōu)督學(xué)智能學(xué)習(xí)提醒通知;
2.尊享學(xué)管專業(yè)內(nèi)容督學(xué)VIP1服務(wù);
3.尊享學(xué)員專屬APP題庫(kù)訓(xùn)練;
4.專享專職教研VIP1答疑通道;
5.提供學(xué)員學(xué)術(shù)服務(wù)平臺(tái)支持;
6.小優(yōu)自習(xí)室云空間暢享學(xué)習(xí);
7.紙質(zhì)郵寄配套學(xué)習(xí)資料郵到家。
新注冊(cè)報(bào)考考生在線上報(bào)考系統(tǒng)注冊(cè)時(shí),系統(tǒng)對(duì)考生身份、文憑學(xué)位訊息進(jìn)行線上核實(shí),核實(shí)及注冊(cè)完成后方可繼續(xù)報(bào)名;已注冊(cè)報(bào)考人員須補(bǔ)充完善個(gè)人信息,核驗(yàn)完成后方可繼續(xù)報(bào)名。身份信息在線核驗(yàn)的證件類型為中華人民共和國(guó)居民身份證、社???。
服務(wù)體系—全面化
從一線服務(wù)人員到管理層,從產(chǎn)品/教輔資料研發(fā)到開(kāi)展教學(xué),從授課到答疑,從人才培養(yǎng)到指導(dǎo),優(yōu)路教育打造咨詢+教學(xué)+答疑++職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的服務(wù)閉環(huán),為學(xué)員提供專業(yè)、細(xì)致、全面的服務(wù)。研究教材和考試大綱,把握命題規(guī)律,制定教學(xué)計(jì)劃;提供答疑服務(wù);根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ),為學(xué)員提供個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
教學(xué)模式
融合式教學(xué)
梯進(jìn)式教學(xué)
屬地化教學(xué)
班期制教學(xué)
智慧課堂
AI智能診斷學(xué)情
直播視頻彈題
人機(jī)智能答疑
OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)
深度服務(wù)
個(gè)性化管家服務(wù)
智能學(xué)習(xí)服務(wù)
節(jié)點(diǎn)提醒服務(wù)
其他日常服務(wù)
智慧課堂
AI智能診斷學(xué)情
直播視頻彈題
人機(jī)智能答疑
OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)
人才培養(yǎng)
優(yōu)路人才庫(kù)
團(tuán)企人才培訓(xùn)
跨界人才合作
職業(yè)技能提升行動(dòng)
優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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