贛州優(yōu)路一消培訓(xùn)
基礎(chǔ)鞏固、強化提高、考前突破
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全國一級注冊消防工程師考試報名專業(yè)條件需求考生須為消防工程專業(yè)、消防工程相關(guān)專業(yè)及其他專業(yè)。消防工程相關(guān)專業(yè)按《新舊專業(yè)對照表》編制,表中“專業(yè)名稱”指中華人民共和國教育部高等教育司1998年頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》中規(guī)定的專業(yè)名稱;“舊專業(yè)名稱”指1998年《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》頒布前各院校所采用的專業(yè)名稱。
互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù) 智能融合
入學(xué)測評 大數(shù)據(jù)反饋 指導(dǎo)教學(xué)重點
邊學(xué)邊練 隨時檢驗 查漏補缺
知識點強化訓(xùn)練 錯題收集 鞏固提高
上班族備考建議
用平常心面對壓力。其實,日常生活中的一些小事就足以讓每個人焦慮。在如此強大的壓力下,上班族依然選擇一級消防工程師的考試,這無疑是對他們心理承受能力的考驗。生活是由瑣事組成的。昨天的失望可以立即被今天的驚喜擊退。我們應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會做到更好,以平常心去面對生活中的各種壓力。如果這些壓力無法消化,就及時找個人傾訴,及時消化這些不快,然后面對新的生活。當(dāng)你放松的時候,你可以學(xué)得更好。
沒有那么多復(fù)習(xí)時間怎么辦?
說自己沒有時間復(fù)習(xí),更重要的還是火的決心不夠堅定??傆修k法的。這取決于我們?nèi)绾涡袆?。喜歡考生工作,如果工作很忙,你可以早起復(fù)習(xí)1 - 2小時,但還可以使用,例如公共汽車,午休和一系列的碎片時間,雖然時間的碎片不能用于深度學(xué)習(xí),但要做到幾個問題,或可以記憶一些知識點。如果你的工作日太忙,那就減少休息日的娛樂時間,把2-3小時的學(xué)習(xí)時間延長到4-6小時。媽媽考生會有點辛苦,多與家人溝通,讓家人幫助自己,確保每天的學(xué)習(xí)時間。如果考生覺得自己基礎(chǔ)薄弱,復(fù)習(xí)時間不夠,可以跟著優(yōu)路教育消防工程師輔導(dǎo)課程學(xué)習(xí),老師幫你總結(jié)考點情況,把握準備方向,讓你的準備更輕松!
名城集訓(xùn)營
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點精講、章節(jié)習(xí)題、考前串講、套題密訓(xùn)、系統(tǒng)串講、系統(tǒng)訓(xùn)練、集訓(xùn)系統(tǒng)課、集訓(xùn)訓(xùn)練課、集訓(xùn)提升課、名城集訓(xùn)
紙質(zhì)郵寄:《歷年真題詳解》《智慧一點通》《仿真預(yù)測試卷》《烤題庫三合一》
電子上傳:《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》《高頻考點串講》《集訓(xùn)營系統(tǒng)考點》《集訓(xùn)營系統(tǒng)習(xí)題訓(xùn)練》《集訓(xùn)營系統(tǒng)提分考點》
現(xiàn)場發(fā)放:《集訓(xùn)營專屬考點》《集訓(xùn)營專屬題庫》
1、專屬班主任+現(xiàn)場服務(wù)班主任+專職助教老師3V1督學(xué)指導(dǎo);
2、尊享學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練;
3、VIP3答疑通道+名城集訓(xùn)助教現(xiàn)場面授答疑;
4、提供學(xué)員學(xué)術(shù)服務(wù)平臺支持;
5、紙質(zhì)配套學(xué)習(xí)資料郵到家;
6、使用3D仿真平臺;
7、統(tǒng)一提供名城集訓(xùn)營面授課程標(biāo)準食宿服務(wù)。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前我國從事消防專業(yè)人員約20萬人;然而,相關(guān)部門表示,在未來三到五年內(nèi),將需要大量注冊消防工程師。實際員工與市場需求之間存在較大差距,缺乏有效規(guī)范的管理導(dǎo)致專業(yè)素質(zhì)參差不齊。因此,行業(yè)迫切需要高素質(zhì)、專業(yè)、專業(yè)的消防專業(yè)人才。市場需求巨大!注冊消防工程師行業(yè)人才短缺,加之執(zhí)業(yè)證專業(yè)化程度高,同行專業(yè)程度高,注冊消防工程師資格考試政策,這使得許多執(zhí)業(yè)證專業(yè)人士敏銳地洞察到良好的發(fā)展前景,消防政策思考的新領(lǐng)域,證書將是剛性需求。
教學(xué)模式
融合式教學(xué)
梯進式教學(xué)
屬地化教學(xué)
班期制教學(xué)
智慧課堂
AI智能診斷學(xué)情
直播視頻彈題
人機智能答疑
OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)
深度服務(wù)
個性化管家服務(wù)
智能學(xué)習(xí)服務(wù)
節(jié)點提醒服務(wù)
其他日常服務(wù)
智慧課堂
AI智能診斷學(xué)情
直播視頻彈題
人機智能答疑
OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)
人才培養(yǎng)
優(yōu)路人才庫
團企人才培訓(xùn)
跨界人才合作
職業(yè)技能提升行動
科技教育—趣味化
采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實行標(biāo)準化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實景和3D仿真模擬教學(xué)。優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
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