優(yōu)路教育-長(zhǎng)春校區(qū)

為解決建筑業(yè)難題 BIM技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生

BIM的就業(yè)前景

數(shù)字：代表大數(shù)據(jù)，或許是目前三個(gè)發(fā)展方向中最為成功通暢的一個(gè)。數(shù)字化就是將建筑的所有信息轉(zhuǎn)化成計(jì)算機(jī)可識(shí)別的方式，并將其進(jìn)行存儲(chǔ)、歸類、識(shí)別和體現(xiàn)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是將圖形、型號(hào)、數(shù)量等一切變成數(shù)字。CAD的畫(huà)圖方式也是一種信息化的表現(xiàn)，而B(niǎo)im所創(chuàng)造的數(shù)字化變現(xiàn)形式要比CAD的建模形式要豐滿很多。
信息化：指的是所有模型都有自己的屬性，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)現(xiàn)難度極大，需要一個(gè)非常龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、實(shí)時(shí)更新、不斷增加和刪減。這也正是Bim技術(shù)在發(fā)展過(guò)程中最大的阻力所在，國(guó)家一直宣傳規(guī)范化建模，但一直不能完全規(guī)范，其原因就是信息的不充足性和不統(tǒng)一性。實(shí)現(xiàn)信息化的優(yōu)勢(shì)在于模型智能化的充分發(fā)揮，模型會(huì)根據(jù)信息系統(tǒng)智能的判斷建筑中各個(gè)部分所存在的矛盾問(wèn)題，極大縮減了工程中的施工進(jìn)度和返工經(jīng)費(fèi)。

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  BIM項(xiàng)目管理師 （理論班）

  
  

  網(wǎng)絡(luò)： ￥3980

  教學(xué)內(nèi)容：
  BIM基礎(chǔ)概論
  BIM實(shí)操理論
  BIM項(xiàng)目管理
  BIM案例分析

  保障服務(wù)：
  1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
  2、若本期培養(yǎng)不合格，下一期重新參加培訓(xùn)考核

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  BIM高級(jí)工程師 （理論班）

  
  

  網(wǎng)絡(luò)： ￥4980

  教學(xué)內(nèi)容：
  BIM項(xiàng)目管理
  BIM案例分析
  項(xiàng)目作品策劃

  保障服務(wù)：
  1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
  2、若本期培養(yǎng)不合格，下一期重新參加培訓(xùn)考核

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  BIM工程師 （理論+實(shí)操班）

  
  

  網(wǎng)絡(luò)： ￥4980

  教學(xué)內(nèi)容：
  BIM基礎(chǔ)概論
  BIM實(shí)操技術(shù)
  建筑與結(jié)構(gòu)建模
  機(jī)電設(shè)備安裝建模
  BIM造價(jià)、全專業(yè)

  保障服務(wù)：
  1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
  2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
  3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
  4、若本期培養(yǎng)不合格，下一期重新參加培訓(xùn)考核

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  BIM項(xiàng)目管理師 （理論+實(shí)操班）

  
  

  網(wǎng)絡(luò)： ￥5980 面授： ￥6980

  教學(xué)內(nèi)容：
  BIM基礎(chǔ)概論 BIM實(shí)操理論 BIM項(xiàng)目管理 BIM案例分析 建筑與結(jié)構(gòu)建模 機(jī)電設(shè)備安裝建模 BIM造價(jià)、全專業(yè)

  保障服務(wù)：
  1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
  2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
  3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
  4、若本期培養(yǎng)不合格，下一期重新參加培訓(xùn)考核

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  BIM高級(jí)工程師 （理論+實(shí)操班）

  
  

  網(wǎng)絡(luò)： ￥6980 面授： ￥7980

  教學(xué)內(nèi)容：
  BIM項(xiàng)目管理 BIM案例分析 建筑與結(jié)構(gòu)建模 機(jī)電設(shè)備安裝建模 BIM造價(jià)、全專業(yè) 項(xiàng)目作品策劃

  保障服務(wù)：
  1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
  2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
  3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
  4、若本期培養(yǎng)不合格，下一期重新參加培訓(xùn)考核

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  BIM全能實(shí)操班

  
  

  網(wǎng)絡(luò)： ￥6980 面授： ￥9980

  教學(xué)內(nèi)容：
  建筑與結(jié)構(gòu)建模 機(jī)電設(shè)備安裝建模 BIM造價(jià)、全專業(yè) 實(shí)操案例、管理平臺(tái)

  保障服務(wù)：
  1、操作軟件安裝與指導(dǎo)
  2、題庫(kù)免費(fèi)共享
  3、小別墅、地下車庫(kù)、鋼筋算量模型
  4、若一期學(xué)不會(huì),下一期可免費(fèi)重修

BIM小知識(shí)

BIM的英文全稱是Building Information Modeling，即建筑信息模型化（BIM），是一個(gè)完備的信息模型化的過(guò)程（英文MODELING是動(dòng)名詞；不是簡(jiǎn)單的名詞“模型”），能夠?qū)⒐こ添?xiàng)目在全生命周期中各個(gè)不同階段的工程信息、過(guò)程和資源集成在一個(gè)模型中，方便的被工程各參與方使用。

現(xiàn)在BIM軟件很多，特色不一，但是由于概念上的誤區(qū)，導(dǎo)致很多人不清楚，我們千萬(wàn)不要被市場(chǎng)促銷手段忽悠了。有號(hào)稱自己是BIM的其實(shí)一點(diǎn)都不BIM，也有從來(lái)不說(shuō)自己是BIM的徹底的BIM軟件，也有連什么是BIM都不清楚，但是卻是最大的BIM服務(wù)供應(yīng)商。

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  出任BIM工程師

  掌握基礎(chǔ)建模技術(shù)

  1、Revit建筑模塊
  2、Revit結(jié)構(gòu)模塊
  3、RevitMEP機(jī)電模塊

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  出任BIM項(xiàng)目管理 裝配式/造價(jià)工程師

  掌握建模技術(shù)在 施工全流程的應(yīng)用

  1、Navisworks后期應(yīng)用模塊
  2、管線綜合排布模塊
  3、場(chǎng)地布置模塊
  4、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化族庫(kù)模塊

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  出任BIM高級(jí)工程師

  管理建筑工程 生命周期的資 金和工程進(jìn)度

  1、專業(yè)協(xié)同·實(shí)操案例
  2、項(xiàng)目管理·平臺(tái)案例

BIM的考試情況

共分為一級(jí)BIM建模師、二級(jí)BIM高級(jí)建模師、三級(jí)BIM應(yīng)用設(shè)計(jì)師三個(gè)級(jí)別。

（1）一級(jí)BIM建模師相當(dāng)于BIM初級(jí)應(yīng)用水平，不區(qū)分專業(yè)，要求能掌握BIM軟件操作和基本BIM建模方法。

（2）二級(jí)BIM高級(jí)建模師根據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)象的不同，分為建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備三個(gè)專業(yè)，要求能創(chuàng)建達(dá)到各專業(yè)設(shè)計(jì)要求的專業(yè)BIM模型。

（3）三級(jí)BIM應(yīng)用設(shè)計(jì)師根據(jù)應(yīng)用專業(yè)的不同，分為建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備設(shè)計(jì)專業(yè)以及施工、造價(jià)管理專業(yè)，能進(jìn)行BIM技術(shù)的綜合應(yīng)用。

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  關(guān)于優(yōu)路教育

  優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
  公司現(xiàn)有4000余名員工，600余名專業(yè)師資，已在全國(guó)眾多城市開(kāi)設(shè)了200余家直營(yíng)分校。
  主營(yíng)項(xiàng)目包括： 工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。

學(xué)習(xí)BIM的費(fèi)用

面對(duì)面與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)面對(duì)面的方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播或重播的方式將一些主要的課程知識(shí)傳授給每個(gè)學(xué)生，讓那些不能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的人分享。這種培訓(xùn)方法也逐漸被很多人所接受，但比網(wǎng)絡(luò)方法貴一點(diǎn)，平均5000-6000左右，要看課程具體的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)天數(shù)。

企業(yè)應(yīng)用BIM越早，越早建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

相關(guān)政府主管部門已經(jīng)出臺(tái)了一系列BIM政策，如評(píng)魯班獎(jiǎng)、政府投資的2萬(wàn)平米以上項(xiàng)目都要求使用BIM技術(shù)；很多業(yè)主方也將BIM技術(shù)使用寫入招標(biāo)要求，即使沒(méi)有要求，在技術(shù)標(biāo)中體現(xiàn)了BIM技術(shù)，都是重要的加分項(xiàng)。BIM技術(shù)遲早都要用，使用越晚，在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)越不明顯。

現(xiàn)在業(yè)主對(duì)BIM很關(guān)注，學(xué)習(xí)的積極性比施工單位還高，一旦業(yè)主掌握了BIM技術(shù)，跑冒滴漏、簽證變更的方式都不能用的時(shí)候，施工企業(yè)就更被動(dòng)了。

從試點(diǎn)BIM項(xiàng)目到自己擁有成熟的BIM實(shí)施能力有一個(gè)較長(zhǎng)的周期。企業(yè)要想形成自己的BIM核心競(jìng)爭(zhēng)力，就需要盡早組建自己的BIM團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)需要較長(zhǎng)的周期，無(wú)論如何應(yīng)用BIM，這個(gè)學(xué)習(xí)周期都是存在的。用得晚了，就落在別人后面了。

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  操軟件平臺(tái)

  
  

  實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。

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  實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富師資 親授所學(xué)

  
  

  聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。

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  創(chuàng)新教學(xué) 量身定制

  
  

  理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，快速提升學(xué)習(xí)效果。