上虞環(huán)球教育

面臨高中/高考英語(yǔ)的你，是否這狀態(tài)
未開(kāi)始復(fù)習(xí)以為時(shí)間很多，想慢慢復(fù)習(xí)
自制力差沒(méi)狀態(tài)，自習(xí)時(shí)玩手機(jī)根本停不下來(lái)
沒(méi)信心沒(méi)信心備考
沒(méi)頭緒復(fù)習(xí)時(shí)間短，知識(shí)點(diǎn)多，復(fù)習(xí)無(wú)從下手
效果差復(fù)習(xí)幾遍，見(jiàn)到題目時(shí)依然發(fā)懵
內(nèi)部資源匱乏無(wú)基礎(chǔ)無(wú)資料

課程難度分層，成績(jī)一升再升！
同步基礎(chǔ)：適用于預(yù)習(xí)新知識(shí)，上課沒(méi)聽(tīng)懂，鞏固基礎(chǔ)
同步提高：適用于題不太會(huì)做，提升解題方法、能力，鞏固重難點(diǎn)
滿(mǎn)分沖刺：難度較高，適用于成績(jī)不錯(cuò)，想沖刺高分

高中英語(yǔ)6步走，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效提分
01全方位個(gè)性測(cè)評(píng)：可以多角度、多維度測(cè)評(píng)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、在讀學(xué)校教學(xué)水平。
02現(xiàn)狀分析：將升學(xué)考試大納要求與考生全方位測(cè)評(píng)結(jié)果相對(duì)照，從而找出知識(shí)盲區(qū)，制定科學(xué)輔導(dǎo)方案。
03個(gè)性化增分方案制定：總結(jié)增分要點(diǎn)，進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練，制定行之有效的增分計(jì)劃。
04增分空間分析：結(jié)合考生成績(jī)，充分挖掘考生潛能，分析其在升學(xué)考試中的提升空間，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
05個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行：專(zhuān)家把握命題趨勢(shì)，教師1對(duì)1授課，全天免費(fèi)陪讀答疑，心理專(zhuān)家激發(fā)半志，調(diào)節(jié)心態(tài)。
06效果跟蹤：學(xué)習(xí)管理師進(jìn)行全程監(jiān)督指導(dǎo)，確保方案執(zhí)行深度和力度無(wú)偏差，定期回訪及反饋，承受時(shí)修訂輔導(dǎo)方案。

完善的課程體系，讓提分更快
高一英語(yǔ)基礎(chǔ)班：按學(xué)員水平和需求開(kāi)設(shè)多個(gè)班型，分項(xiàng)授課，梳理知識(shí)點(diǎn)，授課過(guò)程中老師會(huì)根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況進(jìn)行進(jìn)度與難度的調(diào)整，同時(shí)再次講解重難點(diǎn)幫助學(xué)員打好基礎(chǔ)。
高二英語(yǔ)基礎(chǔ)班：高二所需要掌握的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)技巧方法，更扎實(shí)的打好基礎(chǔ)。
高中英語(yǔ)全程輔導(dǎo)班：依據(jù)高中英語(yǔ)考試大綱、考試說(shuō)明，結(jié)合教材對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)講解，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)；對(duì)高考必考題型的解題思路、方法、技巧以及步驟進(jìn)行歸類(lèi)講解，達(dá)到觸類(lèi)旁通的效果。
高中英語(yǔ)假期特訓(xùn)班：緊扣教學(xué)大綱，對(duì)高中英語(yǔ)知識(shí)做高度總結(jié)歸納式的講解，以講授高中英語(yǔ)重要知識(shí)點(diǎn)與常見(jiàn)典型題目為主，梳理知識(shí)體系，讓學(xué)員在高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)中占得先機(jī)。
高考英語(yǔ)短期突破班：深度剖析各題型出題規(guī)律和命題趨勢(shì)，對(duì)典型題、疑難題、易錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)和梳理，對(duì)各類(lèi)題型進(jìn)行要點(diǎn)串講和技巧方法點(diǎn)撥、強(qiáng)化，幫助學(xué)員用**少的精力收獲**的復(fù)習(xí)效果。