平面設(shè)計講師張老師
院校：吉林大學(xué)
經(jīng)驗：11年教學(xué)經(jīng)驗
學(xué)歷：本科
專業(yè)：計算機(jī)藝術(shù)
畢業(yè)：2003年
課程介紹
使用教材，專業(yè)教學(xué)
網(wǎng)頁設(shè)計注意事項
測驗所有的超鏈接與導(dǎo)覽按鈕的真實可行性 Webpage上線之后，第一件該做的事，是逐個測驗每一頁的每一個超鏈接與每一個導(dǎo)覽按鈕的真實可行性。徹底檢驗有沒有失利的link無法鏈接到該鏈接的Webpage，卻反而冒出“FileNotFound”的錯誤信號出來。
精心研磨的網(wǎng)頁設(shè)計課程
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夯實美術(shù)基礎(chǔ) |
設(shè)計學(xué)是一門實用美學(xué)。主要包括設(shè)計素描、圖形創(chuàng)意、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、手繪等；設(shè)計素描培養(yǎng)學(xué)生的光影感知和三維立體感；設(shè)計構(gòu)成（形體和色彩）和圖形創(chuàng)意讓學(xué)生掌握形式美法則；手繪POP鍛煉學(xué)生圖形表現(xiàn)能力。 |
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精通平面設(shè)計軟件 |
設(shè)計軟件是幫助設(shè)計師完成作品的重要工具。精通PS、AI、CDR平面設(shè)計軟件三劍客，學(xué)生可進(jìn)行基本的界面設(shè)計及美化。 |
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平面設(shè)計項目實訓(xùn) |
通過項目實訓(xùn)，增強(qiáng)平面設(shè)計軟件實際應(yīng)用能力，企宣傳設(shè)計，Logo設(shè)計，VI識別系統(tǒng)，版式設(shè)計與色彩搭配，海報等戶外設(shè)計，平面印刷品，廣告設(shè)計與品牌傳播，活動策劃組織等訓(xùn)練各種圖形表現(xiàn)手法和視覺藝術(shù)；熟悉排版、印刷等專業(yè)技能。 |
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Web界面設(shè)計 |
banner設(shè)計：了解web設(shè)計趨勢的發(fā)展，怎樣將趨勢投放到設(shè)計的執(zhí)行里，掌握網(wǎng)站設(shè)計思路、構(gòu)圖排版、不同風(fēng)格類型的設(shè)計特點。對淘寶促銷專題、資訊專題等各類專題有深入了解，并快 速出圖，完成一套促銷專題。 網(wǎng)站設(shè)計：理解企業(yè)客戶對設(shè)計的需求和期望值。掌握各種展覽展示類網(wǎng)站的網(wǎng)頁特點認(rèn)知，了解目前流行的幾種形式，根據(jù)不同特點進(jìn)行頁面視覺設(shè)計，以達(dá)到視覺上的建站目標(biāo)，完成一套電商網(wǎng)站設(shè)計。Web端項目：掌握網(wǎng)站設(shè)計的技能技巧。通過各種不同風(fēng)格網(wǎng)頁整體GUI設(shè)計培養(yǎng)獨立完成網(wǎng)站設(shè)計能力，完成h5企業(yè)站設(shè)計。軟件設(shè)計：其它終端ATM機(jī)、多媒體終端界面設(shè)計等，與web頁面的對比。軟件界面的特點及架構(gòu)布局。了解軟件界面功能框架，能進(jìn)行基本頁面設(shè)計，階段考核和強(qiáng)化，完成一套功能性軟件界面設(shè)計。 |
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電商設(shè)計 |
此階段，你將掌握產(chǎn)品分析和運營設(shè)計能力；學(xué)習(xí)電商的規(guī)范設(shè)計和整體思路，淘寶后臺熟悉，淘寶的設(shè)計要求，并掌握C4D視覺應(yīng)用。首頁、類目、詳情頁、品牌故事設(shè)計；店招、鉆展、直通車等淘寶特色；參與淘寶各種促銷活動，完成一套電商個人掌握站設(shè)計。 |
網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)學(xué)員評價
剛畢業(yè)面對實習(xí)工作很迷茫，朋友介紹來到了迪派教育學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計，起初就是報著興趣班的態(tài)度來學(xué)習(xí)的，但是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)覺得老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我有了想轉(zhuǎn)行的想法，負(fù)責(zé)就業(yè)的老師也會幫你找工作準(zhǔn)備面試的簡歷和資料，總之就是服務(wù)很好的學(xué)校。
迪派教育師資介紹
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預(yù)約講師
平面設(shè)計講師周老師
院校：大連工業(yè)大學(xué)
經(jīng)驗：12年教學(xué)經(jīng)驗
學(xué)歷：本科
專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計
畢業(yè)：2005年
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預(yù)約講師
UI交互設(shè)計講師宋老師
院校：法國大學(xué)
經(jīng)驗：12年教學(xué)經(jīng)驗
學(xué)歷：碩士
專業(yè)：環(huán)藝設(shè)計
畢業(yè)：2007年
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預(yù)約講師
內(nèi)全景設(shè)計講師蘇老師
院校：國家開放大學(xué)
經(jīng)驗：15年教學(xué)經(jīng)驗
學(xué)歷：本科
專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)
畢業(yè)：2006年
未來網(wǎng)頁設(shè)計的趨勢又是什么呢？
1、三維設(shè)計增加。不難發(fā)現(xiàn)，跟著科技的進(jìn)步，三維規(guī)劃和三維功用的完成，網(wǎng)站的三維規(guī)劃也漸漸在成為主流。在以往的UI或運營設(shè)計中，平面、二維的規(guī)劃手法比較常見，但從今年開端漸漸趨于更多的立體3D效果，一起也讓畫面內(nèi)容更豐厚。
2、響應(yīng)式設(shè)計。響應(yīng)式規(guī)劃的概念在2010年被提出之后很快就成為和一個主流規(guī)劃，現(xiàn)如今成為網(wǎng)頁設(shè)計的一個大趨勢。能夠統(tǒng)籌屏幕多場景的靈活規(guī)劃，就是響應(yīng)式設(shè)計能夠成為趨勢的一大特色。
迪派教學(xué)環(huán)境
Teaching environment
大連迪派教育
迪派晟開教育是教育局批準(zhǔn)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目前在大連、沈陽均有校區(qū)，專業(yè)從事成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；學(xué)校培訓(xùn)項目：IT設(shè)計、會計、外語、學(xué)歷、建造師、企業(yè)培訓(xùn)等；辦學(xué)宗旨是根據(jù)企業(yè)要求對學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)校始終堅持“領(lǐng)先、創(chuàng)新、實用、以人為本”為辦學(xué)思想，將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育的根本，把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成作為培訓(xùn)始終。開展微學(xué)院、企業(yè)講師團(tuán)沙龍、師哥師姐分享沙龍等活動，培養(yǎng)學(xué)生成為一個適應(yīng)現(xiàn)代社會的綜合性人才；辦良心教育、做學(xué)生人生教練、為企業(yè)輸送合格人才是迪派學(xué)校努力方向；
歡迎關(guān)注迪派教育!
大連迪派教育，專業(yè)培訓(xùn)：IT設(shè)計、會計、外語、企業(yè)培訓(xùn)等
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