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南京秦漢胡同

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南京少兒古箏培訓班哪家好

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課程介紹
  • 智游教育

    秦漢胡同古箏

    無言的詩,無形的舞
    無圖的畫,無聲的樂

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古箏學習的用處

古箏的社會意義:

現(xiàn)代社會,很多大型的文藝演出上,經(jīng)常會出現(xiàn)不同形式的古箏演奏,深受大眾的喜愛。許多人學習古箏就是因為喜歡它的音色和彈奏時優(yōu)雅的感覺,把從在古箏學習中得到的知識和無形中獲得的修養(yǎng),運用到生活中去,使生活變得豐富多彩。

學習古箏增強了對傳統(tǒng)文化的了解,進而增加了傳統(tǒng)文化的人氣,提高人們音樂素質。弘揚民族音樂,也能使年輕一代了解、熟悉、熱愛本民族的文化音樂傳統(tǒng),達到音樂教育的社會目標。


秦漢胡同古箏課程詳情
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  • 古箏課程

    適合學員:5周歲以上少兒及青少年、成人古箏愛好者

    課程宗旨:助學員領略中國傳統(tǒng)音樂的魅力,促進國樂文化的普及與傳承。

    授課形式:1-4人小班授課

    開課時間:每周1次課,上課時間可根據(jù)具體情況協(xié)調安排。(滾動開班)

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  • 課程內容

    了解正確的坐姿和基本手型,學習勾、抹、托等基本指法,學習基本技法;

    學習理論,指導練習基礎曲目;

    學習彈奏古今經(jīng)典曲目;

    了解古箏的種類、構造、擺放以及護理和保養(yǎng)。

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  • 教學目標

    了解古箏的構造及種類等相關知識;

    掌握基礎的樂理知識;

    增加生活興趣,陶冶情操;

    學會享受琴聲悠揚的美,建立對美的追求。

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秦漢胡同課程類別
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  • 平面設計面對面授課

    書法課程-南京少兒古箏培訓班哪家好

    中國書法歷史悠久,書體沿革流變,從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法自始至終展現(xiàn)著獨特的藝術魅力。

  • 平面設計商業(yè)項目實訓

    二胡課程-南京少兒古箏培訓班哪家好

    二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器之一。二胡形制為琴筒木制,其演奏手法十分豐富,左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、顫音、墊指滑音、撥弦等,右手有頓弓、跳弓、顫弓、拋弓等。二胡演奏集中于中高音域的表現(xiàn),音色接近人聲,情感表現(xiàn)力極高,名曲有《二泉映月》等。

  • 平面設計作業(yè)點評

    古琴課程-南京少兒古箏培訓班哪家好

    古琴,亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴,為中國**古老的彈撥樂器之一,在孔子時期就已盛行。20世紀初,為區(qū)別西方樂器才在“琴”的前面加了個“古”字,被稱作"古琴"。古琴因其音域寬廣,音色深沉,余音悠遠的特點,而流傳至今,被廣大愛好者追捧。

  • 平面設計分享會

    古箏課程-南京少兒古箏培訓班哪家好

    古箏是民族音樂的瑰寶,目前古箏多為二十一根弦,它形制古樸典雅,聲音優(yōu)美動聽,而且好聽易學,既適合獨奏又適合合奏,因而深受廣大民樂愛好者追捧。


古箏學習費用(參考)

我一堂課55分鐘,80塊!小課,就我一人。
我現(xiàn)在學了快4年半了,13號就考9級。
既然是成年人,那在時間、接受能力方面和學生多少會有些區(qū)別,但最少也是需要4、5年的,
我學得還算快的,因為我的老師教得比較細,所以我的功底比較扎實。
一般情況下,一架2000多塊的琴就差不多夠用了,你去買琴的時候,要彈一彈,看它的音色是不是清脆、響亮。
不加買琴、書、義甲、琴架等東西的費用,學費是要幾萬塊的。。

秦漢胡同古琴機構師資
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  • 車老師

    畢業(yè)于武漢音樂學院古箏專業(yè)。六歲開始習箏,十二歲獲得古箏十級證書,啟蒙于湖南省音協(xié)邵陽古箏藝術委員會會長羅慶華老師。

  • 劉老師

    師從于江西師范大學音樂學院副院長謝曉濱教授和中國著名青年演奏家范冉老師,后以優(yōu)異的成績考入江西師范大學古箏研究生。

  • 方老師

    秦漢胡同專職教師,音樂教育專業(yè)本科畢業(yè),中國民族管弦樂學會會員。自幼開始學習古箏,師從江西師范大學謝曉濱教授,多次參加比賽并取得優(yōu)異成績

  • 白老師

    畢業(yè)于淮南師范學院音樂系,在校期間取得高級中學教師資格證,曾先后師從于淮南師范學院林平副教授、安徽師范大學李慶豐教授及揚州大學王小平副教授。

古箏考級演奏要求

二級演奏提示及要求:
1、彈奏方法、手型、基本指法進一步熟練和提高,同時應加強四點、雙手輪抹及左手按變音等技法的訓練。
2、演奏中必須注重手指靈活性的訓練,尤其要強調大指小關節(jié)的運用,并應加強左手彈奏方面的練習。
3、在風格性曲目的學習上,應著重注意培養(yǎng)起良好的民間音樂特有的音高概念,并盡可能多哼唱樂曲,從中感受它們鮮明的地方風味。

秦漢胡同古琴
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智游教育介紹

秦漢胡同機構介紹

秦漢胡同以弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任,提供國學、書法、篆刻、國畫、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導學的綜合性傳統(tǒng)文化研究機構。 秦漢胡同古琴成立于2002年,至今已有十六余載,將中華傳統(tǒng)文化的國文、國藝、人文推向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,讓藝術照耀生活,讓生活充滿文藝,讓文藝修身養(yǎng)性。 國學書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務團隊,國文、國藝、游學、百年人文經(jīng)典等載體,倡導“生活藝術化”的理念,著力于青少年兒童國學力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國學系列課程的學習實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。

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古箏學習小知識

按弦位置
韻昧,為箏之特色。左手按弦位置的恰當,對技巧的表現(xiàn)起決定的作用。理想的按弦位置距箏柱左側約16公分處,這是根據(jù)箏弦的張力和左手伸展的適度來決定的。我們常見的不適當?shù)奈恢猛汲^20公分。因為距箏柱越近,琴弦的張力越大,弦緊按不下去;距箏柱越遠,弦就越軟,按弦的張力就小些。有些彈箏者為了按滑時用力 些,左手就伸展得遠,這樣按弦位置就改變了。左手過度伸展,增加了手臂的負擔,演奏形態(tài)變得不自然,按滑又往往觸及面板。常見一些箏的左側面板上按有不少指甲印跡,就是按弦位置不當造成的現(xiàn)象?;A訓練中要注意左手按弦位置的準確自如,這樣左手技巧才能得到充分的表現(xiàn)。

  • 秦漢胡同古箏

    無言的詩,無形的舞
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