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杭州秦漢胡同

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杭州少年學(xué)古箏機(jī)構(gòu)

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課程介紹
古箏的發(fā)展
不同音區(qū)還采用不同音列,使不同音區(qū)演奏不同的調(diào)式色彩成為可能,既有對傳統(tǒng)調(diào)式色彩的偏離,又有對傳統(tǒng)調(diào)式色彩的回歸。音程的變化又為新的音樂語言的誕生創(chuàng)造了條件。而進(jìn)入21世紀(jì),涌現(xiàn)出一批青年古箏演奏家,其中以王中山、翟志榮、邱霽、袁莎、蔣周健、劉樂、鮑棟、宋心馨等老師為代表。多年來,這些演奏家多次出訪了德國、奧地利、英國、法國、意大利、荷蘭、俄羅斯、比利時、瑞士、瑞典、匈牙利、波蘭、日本、新加坡、等國家,使箏這件樂器走向了世界。
秦漢胡同國學(xué)書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團(tuán)隊,國文、國藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體,倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念,著力于青少年兒童國學(xué)力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。
怎樣選擇古箏:

古箏是中國非常古老的漢民族弦樂,屬彈撥樂器。古箏的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力。結(jié)構(gòu)由面板、箏碼、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成。箏的形制為長方形木質(zhì)音箱,弦架“箏柱”可以自由移動,一弦一音,按五聲音階排列,目前最常用的規(guī)格為二十一弦。巧婦難為無米之炊,沒有好的古箏,想學(xué)好古箏就很困難。買古箏建議選擇大廠家,那樣各方面都有保障。敦煌、音美爾、朱雀就是很好的選擇。敦煌,古箏音色亮且比較適合快節(jié)奏的曲目。音美爾古箏,高中低音銜接出色,音色越彈越有韻味。朱雀古箏,余音特別悠長,特別適合慢節(jié)奏的曲目。

秦漢胡同古箏課程設(shè)置:

入門階段:基本簡單的指法簡單的兒歌和流行曲目。

古箏初級:識譜能力和彈奏能力,能夠完整的表演一首曲目。

古箏中級:達(dá)到有一定自學(xué)能力,有一定的演奏技巧、曲目的情感處理等。

古箏高級:已經(jīng)達(dá)到一定的演奏水平,可以上臺表演。

學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)古箏的優(yōu)勢

學(xué)齡兒童能夠通過練習(xí)古箏學(xué)到更多的知識,同時也能鍛煉他們的學(xué)習(xí)能力,并且,在之后彈出一些簡單的小曲之后能獲得成就感。古箏是一種相對來說比較簡單的古典樂器,如果之后用彈古箏來打下樂理的基礎(chǔ),之后學(xué)很多別的樂器就會方便很多。在之后的學(xué)習(xí)生活過程中,對于孩子的幫助也是非常的大。

培養(yǎng)綜合能力

時代需要具備綜合能力的復(fù)合型人才,古箏學(xué)習(xí)的好處之一,就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力,好的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力,沉穩(wěn)的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創(chuàng)新能力,自主的學(xué)習(xí)能力等十大能力,使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。

想象力的發(fā)展

無論技巧、旋律多么簡單,一首樂曲的演奏不是機(jī)械的手指運(yùn)動或單純模仿教師的演奏,它應(yīng)該是演奏者對作品的再創(chuàng)造,必須建立在理解、內(nèi)化樂曲的基礎(chǔ)上,也就是我們常說的“未曾有聲先有情?!庇變旱摹扒椤眮碜詫σ魳返膭?chuàng)造想象,同樣是旋律,每個孩子的個人理解不同,想象也是不一樣的,為了準(zhǔn)確地表達(dá)自己的感受,兒童必然會在日常生活中豐富自己的現(xiàn)象,發(fā)展了想象力。

秦漢胡同有系統(tǒng)完整的教材,結(jié)合十多年一線國學(xué)教育經(jīng)驗自主研發(fā),選取適合青少兒的精髓知識。

秦漢胡同國學(xué)率先倡導(dǎo)國學(xué)教育為通識教育,并開創(chuàng)了藝術(shù)、詩文丶人文通識三位一體,即三畫齊備、大者君子的國學(xué)教育學(xué)術(shù)與實踐,成效華茂。

古箏的基本功要扎實

建議一開始練琴的時候,先注意自己的坐姿、手型,然后開始練習(xí)指法(比如勾托抹托、大撮小撮、上下滑音、顫音),左右手換著練,如果覺得這樣練習(xí)沒有參考和標(biāo)準(zhǔn)的話,不妨買一本《每日指序練習(xí)》照著練習(xí),一開始不用雙手練,分開練,熟了再合。指法練習(xí)完之后再練習(xí)練習(xí)曲、或者樂曲,每次練琴,基本功的練習(xí)要占到三分之一或者更多的時間。

秦漢胡同國學(xué)已經(jīng)在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、濟(jì)南、婁底、臨汾等地設(shè)立近70家國學(xué)館,每年惠及數(shù)十萬家庭。
未來,秦漢胡同國學(xué)線下線上將不斷融合,實現(xiàn)國學(xué)產(chǎn)品與服務(wù)的在線化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化,依托深度垂直的海量內(nèi)容創(chuàng)造,向全社會開放國學(xué)教師培訓(xùn),實現(xiàn)國學(xué)普惠。

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