學習古箏的好處
1、注意力的發(fā)展
幼兒在演奏時,眼要看樂譜,耳要聽音樂,手指要在古箏上準確的移動,手臂要支持手指運動,身體要配合手臂的運動。在整個的過程中,兒童必須集中注意力,否則演奏就會失敗。
2、思維力的發(fā)展
在古箏樂曲中,至少包含兩個平行發(fā)展的部分,分別由左右手來彈奏,這兩部分既有聯(lián)系又互不干擾,幼兒必須先分清各部分的關(guān)系,在頭腦中建立起立體的結(jié)構(gòu)圖才能很好地彈奏樂曲。
學習古箏的條件
因為古箏這個樂器本身不需要特別大的力氣。它的結(jié)構(gòu)相對比較簡單,也不復(fù)雜,操作攜帶起來比較簡便??赡茉谥袊褡迤鳂防锩孀詈唵蔚?,因為它的音高相對固定,把弦調(diào)好之后,很容易就可以彈一個曲子出來。
學習古箏的注意事項
傳統(tǒng)技法
左手傳統(tǒng)技法是以吟揉滑按,以韻樸聲為其主要特色,技法的種種變化又是地方流派的主要表現(xiàn)手段。首先是掌握吟揉滑按的基本概念的表現(xiàn)技法,進一步才足掌握具有地方風格特色的特殊表現(xiàn)技法。
學習古箏的技巧
在練習到速度快,技巧又較復(fù)雜的樂段、樂句時,用把速度放慢一倍或二倍的慢練來練習是很有必要的,也是行之有效的訓練方法。但在練習技巧并不復(fù)雜的樂曲時,不根據(jù)具體情況而一味的運用慢練的方法,那就不太合適了。因為,從本質(zhì)上來說:如果把一首樂曲放慢來演奏,這時它已經(jīng)成了似是而非的另一首樂曲。長期如此,不僅會讓練習者喪失了正確了解這首樂曲的能力,而且還會逐步減弱他們對音樂表現(xiàn)的積極主動性和樂感。
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