杭州秦漢胡同

古箏的歷史
箏、筑、瑟的關(guān)系，既不是分瑟為箏，也不是由筑演變?yōu)楣~，而很可能是箏筑同源，箏瑟并存。五弦竹制箏演變?yōu)槭夷局乒~，筑身筒狀共鳴結(jié)構(gòu)演變?yōu)樯黹L(zhǎng)匣形共鳴結(jié)構(gòu)，可能是參照了瑟的結(jié)構(gòu)而改革的。根弦，弦軸裝置在與碼子平行的面板左側(cè)，弦質(zhì)為金屬（鋼弦或銅弦），演奏時(shí)一般右手戴玳瑁甲片（即指甲）。調(diào)弦定音為五聲音階（即首調(diào)）三個(gè)八度音域，多用G調(diào)或D調(diào)，F(xiàn)調(diào)或C調(diào)或A調(diào)較少使用。
秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念，憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團(tuán)隊(duì)，國(guó)文、國(guó)藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體，倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念，著力于青少年兒童國(guó)學(xué)力與文化力的塑造，努力讓青少年兒童在國(guó)學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。

山東箏曲與山東琴書(shū)、民間樂(lè)曲有直接關(guān)系。大部分曲調(diào)是宮廷曲調(diào)，由八大板編組而成。其中有些作為琴書(shū)的前奏曲出現(xiàn)，與河南板頭曲相似，民間則多用套曲的形式來(lái)表達(dá)多面形象。

山東箏以前多是用十五弦。外部低音部分用七根老弦，內(nèi)用八根子弦，俗稱“七老八少”。演奏的過(guò)程中，大指經(jīng)常有力地使用。就連“花指”都是用大指和下指的“托”來(lái)彈奏，而左手的唱和揉搓則剛?cè)岵?jì)，鏗鏘而深沉，演奏風(fēng)格古樸典雅。

秦漢胡同有良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，以“境教”為指引，館內(nèi)環(huán)境古色古香，潛移默化中塑造學(xué)員的詩(shī)性人文氣質(zhì)。強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)匯集學(xué)校碩博出身的教研團(tuán)隊(duì)，專業(yè)高效的教師隊(duì)伍，讓學(xué)員受益最大化。

如何挑選好的古箏：

從古箏的品牌：

首先，古箏品牌的選擇問(wèn)題是古箏品牌重要、簡(jiǎn)單的問(wèn)題。這是因?yàn)槭袌?chǎng)上知名古箏品牌實(shí)際上是根據(jù)一線或超一線的品牌用十個(gè)手指都能數(shù)過(guò)來(lái)，所以不難識(shí)別這些品牌。著名的古箏品牌如敦煌古箏、月牙古箏、東韻古箏、龍鳳古箏等，除了了解以上品牌外，還需要了解這些品牌的特點(diǎn)，古箏的音色音準(zhǔn)以及材質(zhì)，更多的信息可以幫助我們選擇一個(gè)好的古箏。

選擇古箏的渠道：

選擇古箏的渠道其實(shí)是去哪里買(mǎi)的問(wèn)題。其實(shí)，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題是要糾正大多數(shù)箏友的看法。如今，人們更喜歡網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)，而不是線下購(gòu)物平臺(tái)，但對(duì)于古箏的購(gòu)買(mǎi)并不真正推薦網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)。即使網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)古箏的圖片、視頻介紹的更為詳細(xì)，但還是不如在古箏店里體驗(yàn)古箏，感受古箏音質(zhì)，也是古箏選擇的方法之一。在選擇一家真正的實(shí)體店時(shí)，還需要注意公司是否具備正規(guī)品牌的古箏代理資格。這樣才能保證古箏的質(zhì)量和售后服務(wù)。當(dāng)然，就古箏店而言，選擇專賣(mài)店更為明智。古箏有更大的選擇空間和更專業(yè)細(xì)致的售前售后服務(wù)。

秦漢胡同有系統(tǒng)完整的教材，結(jié)合十多年一線國(guó)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)自主研發(fā)，選取適合青少兒的精髓知識(shí)。

秦漢胡同國(guó)學(xué)率先倡導(dǎo)國(guó)學(xué)教育為通識(shí)教育，并開(kāi)創(chuàng)了藝術(shù)、詩(shī)文丶人文通識(shí)三位一體，即三畫(huà)齊備、大者君子的國(guó)學(xué)教育學(xué)術(shù)與實(shí)踐，成效華茂。

古箏的基本功要扎實(shí)

建議一開(kāi)始練琴的時(shí)候，先注意自己的坐姿、手型，然后開(kāi)始練習(xí)指法（比如勾托抹托、大撮小撮、上下滑音、顫音），左右手換著練，如果覺(jué)得這樣練習(xí)沒(méi)有參考和標(biāo)準(zhǔn)的話，不妨買(mǎi)一本《每日指序練習(xí)》照著練習(xí)，一開(kāi)始不用雙手練，分開(kāi)練，熟了再合。指法練習(xí)完之后再練習(xí)練習(xí)曲、或者樂(lè)曲，每次練琴，基本功的練習(xí)要占到三分之一或者更多的時(shí)間。

秦漢胡同國(guó)學(xué)已經(jīng)在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、濟(jì)南、婁底、臨汾等地設(shè)立近70家國(guó)學(xué)館，每年惠及數(shù)十萬(wàn)家庭。
未來(lái)，秦漢胡同國(guó)學(xué)線下線上將不斷融合，實(shí)現(xiàn)國(guó)學(xué)產(chǎn)品與服務(wù)的在線化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化，依托深度垂直的海量?jī)?nèi)容創(chuàng)造，向全社會(huì)開(kāi)放國(guó)學(xué)教師培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)國(guó)學(xué)普惠。