鄭州藝考文化課輔導機構
1對1/精品小班課，量身定制學習方案
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課程介紹
藝考生為什么要上文化課補習班？藝術類培訓期間的學習方式和生活方式與在校有很大不同。每個人選擇這個是因為他們的愛好或興趣，所以他們更努力。然而回校后，壓抑的學習環(huán)境需要藝考生盡快調整和適應。如果他們做不到，他們在這個時候很容易感到疲倦很有壓力。
藝考文化課輔導班
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適合人群
藝考生（含文科高考、理科高考、美術類高考）
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授課周期
課程時間靈活，可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在有效的時間內，實現(xiàn)成績的提升。
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課程介紹
1、考綱解讀： 解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。2、知識梳理：梳理知識脈絡形成體系化、清晰化的思維導圖形式，迅速提高答題效率。3、考點剖析：精準考點內容講解，緊扣教學要求，典型題型解析，偏重提煉及總結。4、真題演練：（1）分模塊、分考點、分題型匯編演練； （2）系統(tǒng)應試模擬訓練，選取含金量高的試卷進行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應試能力。
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師資配備
專業(yè)教師為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據學生的實際情況由老師推薦)；專職班主任一名，負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調及臨時性問題的解決。
藝考生文化課學習方法
注意調整學習狀態(tài)。自信是走向成功的第一步。藝術考生必須同時專業(yè)考試和文化考試都好。在高三的前半年，他們主要集中在專業(yè)課上。他們長期在校外學習專業(yè)課程，在專業(yè)課程考核合格后開始學習文化課程。因此，文化課復習時間短，內容多，基礎差，難度大。許多考生如果心理調適不好，就會對文化課失去信心。對于文科考生來說，學習文化課程需要堅定的信心和耐心。
藝考生文化課輔導方案
藝考文化課要怎么復習？
1.思維導圖復習：思維導圖是一項偉大的發(fā)明。它不僅可以將你大腦中記憶中的數(shù)據系統(tǒng)化、形象化，還可以幫助你分析問題、制定總體規(guī)劃。用整理記憶的思維引導圖片，可以快速分析知識，牢牢記住知識的要點。2.糾錯整理：在考試過程中難免會出錯。無論你是粗心還是不能，你都應該習慣性地收集這些錯誤的問題。每個科目都建立了一套獨立的錯誤問題。當我們在考試前復習時，他們是重點復習對象。因此，既然你錯過一次，你就不能再犯第二次錯誤，只有這樣，你才能在同一個題目上不再出錯。
六大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣
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溝通咨詢
面對面溝通，全面了解學生個性特點和適合課程
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科學完善測評
當堂教，對學生學習情況進行科學完善的測評
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個性化輔導計劃
根據學生個性特點、學科需求，定制個性化輔導計劃水平
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面對面授課
面對面授課，因材施教，教得深刻、學的透徹
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個性化服務
專業(yè)服務團隊（班主任、教師等）提供全程貼心服務
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監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導，及時反饋、隨時修訂輔導方案
藝考后回學校好還是找文化課補習班好？如果藝考生自己擅長文化課程,完全可以跟上復習節(jié)奏,可以回到原來的學校學習文化課程,適合一些藝術專業(yè)和文化課程學習都好的藝考生。對于絕大多數(shù)藝術類考生來說，普通高中生的第一輪考核也在藝術類專業(yè)考試結束時結束。
個試聽名額
