藝術(shù)生如何學(xué)習(xí)文化課
一:要有堅定的信念
不畏艱難敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣，敢于吃苦，敢為人先的信念。多年藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)經(jīng)驗證明，缺少了主觀的努力和堅定的信念任何事情都不可能成功。
二:要有良好積極健全的學(xué)習(xí)心態(tài)
藝術(shù)生要學(xué)會主動地投入到文化課的學(xué)習(xí)中，盡努力的拋棄外界的影響和干擾，其至自己要學(xué)會把這種外界的影響和干擾轉(zhuǎn)化成-種學(xué)習(xí)的動力，任何環(huán)境都不能沒有一絲外界干擾，沒有一-絲干擾只能相對來說:我們能排除這種干擾，不讓這種干擾影響到自己學(xué)習(xí)的情緒，這同時也是一種能力的表現(xiàn)或提升， 良好健全的學(xué)習(xí)心態(tài)也是修煉來的，同時也是-種良好素養(yǎng)的培養(yǎng)過程。
三:文化課復(fù)習(xí)資料
選擇適合藝術(shù)生特點的藝術(shù)生文化課專用復(fù)習(xí)資料。復(fù)習(xí)資料為藝術(shù)生文化課指定專用教材，該套教材將語文、數(shù)學(xué)、英語和文科綜合的必考基本知識點、技能點以及掌握這些考;點的過程與方法，按百日計算，作了科學(xué)的分類與編排。經(jīng)過近三年的教學(xué)實踐證明，藝術(shù)類考生該學(xué)案的學(xué)習(xí),文化課高考成績昔遍能在平時成績的基礎(chǔ)上提高80- 10分,不僅受到了眾多教育專家和一線教師的交口稱贊，而且受到了廣大考生、 考生家長和全社會的一致好評。
四:制定合理的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計劃
由于藝考生在高考1前半年主要精力都放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，文化課幾乎沒有復(fù)習(xí)，而長期不接觸文化課很容易導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)不能適應(yīng)，復(fù)習(xí)效果不好，建議考生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，每天抽出一個小時或者半個小時來復(fù)習(xí)文化課，這樣有利于保持一個很好的狀態(tài)，為后期快速進入文化課復(fù)習(xí)狀態(tài)提供良好的提前和打下良好的基礎(chǔ)。
五:主攻基礎(chǔ),放棄難點
根據(jù)教育部對高考命題的要求，各省高考分值基本遵循7(基礎(chǔ)題):2(中檔題):1(難題)的原則分布，強調(diào)對基礎(chǔ)知識的掌握依舊是各省高考的宗旨。而高考錄取對藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)相對較低，而藝術(shù)生文化基礎(chǔ)知識比較薄弱，所以藝術(shù)生應(yīng)該抓住基礎(chǔ)題，掌握高中課程當(dāng)中的基礎(chǔ)知識。
個試聽名額
