蘭州學(xué)大

蘭州學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)效果還是比較不錯(cuò)的，現(xiàn)在開(kāi)設(shè)的是全日制的輔導(dǎo)，所有老師也會(huì)針對(duì)學(xué)員實(shí)際情況定制詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃，封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，全方面學(xué)員高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果，另外我們的課程內(nèi)容也是針對(duì)藝考生的，難度較低，教學(xué)節(jié)奏緊湊，助力學(xué)員提升高中，現(xiàn)在報(bào)名還有優(yōu)惠，歡迎來(lái)聽(tīng)。

復(fù)習(xí)有方法，提高成績(jī)是目的：

對(duì)于藝術(shù)生備戰(zhàn)高考，調(diào)整好心態(tài)是第1步，心態(tài)很重要的。

有的藝術(shù)生長(zhǎng)期在外進(jìn)行專業(yè)集訓(xùn)，專業(yè)課考試后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課，導(dǎo)致很多文化課被落下，在復(fù)習(xí)時(shí)跟不上。

因此大家在開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)一定要有堅(jiān)定的信心，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，保持情緒飽滿，將高考的考點(diǎn)歸納總結(jié)，對(duì)高考題型進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)。

要學(xué)會(huì)取舍，抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。同時(shí)，大家還應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，找出增長(zhǎng)重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上制訂針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在學(xué)習(xí)中不要貪多求全，要抓住主要矛盾，**摸索在短期內(nèi)找到自己的主要薄弱點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)，以此作為自己的主要努力方向。

較主要的是要有一套符合自己的學(xué)習(xí)資料，切不可占用很大的時(shí)間，較后導(dǎo)致你沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)專業(yè)課。每年大部分藝考生會(huì)把精力放在藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)上而忽略了文化課的學(xué)習(xí)，但是藝考中重要的不只是藝考成績(jī)，文化課分?jǐn)?shù)不過(guò)線仍舊不會(huì)被錄取，很多藝考生因此與自己心儀的學(xué)校失之交臂。