濟南立行藝考文化課
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適合學(xué)員
文化課基礎(chǔ)不好的藝考學(xué)生;想快速提分的藝考生,想考上重點大學(xué)的藝考生。
開班人數(shù)
設(shè)有15人精品班,10人班,3至6人班,一對一,每個班配備的師資將近10人,全方位照顧每個學(xué)生。
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教學(xué)特色
多樣化的班型劃分,一個班3至15人,相對于其他一些機構(gòu)50人左右一個班來說,各科老師在課堂和課后更能關(guān)注到每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)掌握進度。
上課時間
周一至周六全天上課
上午7:30--11:45
下午14:30--17:50 -
課程服務(wù)
1、圍繞每個學(xué)期所學(xué)的重要知識,結(jié)合近幾年高考的命題方向,總結(jié)高考題型與高頻考點,讓學(xué)生知道考試方向。
2、以專題講座的形式對重要內(nèi)容進行梳理、精講、串講、重點難點解析。
3、每科課程精講同時,配有練習(xí)題,讓學(xué)生熟悉??碱}型,提升解題思維,不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。
為什么要 選擇立行
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每一次課 效果明顯
我們了解你喜好,了解你的基礎(chǔ);
我們知道如何讓你不受罪,也能學(xué)的很好。 -
只講必考點 不講廢話
高三一線教師精講各科必考點;
我們根據(jù)你的理解能力和記憶能力授課;
反復(fù)訓(xùn)練講解直到你完全聽懂為止。 -
全程陪伴 絕不怠慢
前路漫漫,你不孤單。在這里,我們會與你并肩作戰(zhàn);
每晚都會有老師在教室陪你、監(jiān)督你、鼓勵你,直到你
當(dāng)天任務(wù)完成為止。
藝考生如何高效復(fù)習(xí)文化課
列一份學(xué)習(xí)時刻計劃表
把用于專業(yè)課學(xué)習(xí)的時刻明確列出來,然后再把其他剩余的時刻也明確列出來,用一些零碎的時刻來學(xué)習(xí)文化課。要嚴厲約束自己,不要空說空做,要堅持每天打卡。
計劃教學(xué) 重點規(guī)劃
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15天 —— 劃出重點,精準復(fù)習(xí)
按教學(xué)和考試大綱,各科考點多不勝數(shù),復(fù)習(xí)如同大海撈針。濟南立行機構(gòu)高考教研組根據(jù)多年高考審題經(jīng)驗,“圈定”考試范圍,直接“鎖定”各科的核心知識點、必考點,精辟分析知識的用法和考法。學(xué)生一看就懂,緊跟中高考的重點、難點和熱點,在考點范圍內(nèi)精準復(fù)習(xí),更不會有偏差和遺漏,每一分精力都必有收獲。
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30天 —— 握精髓,高考穩(wěn)下8成
濟南立行機構(gòu)教師洞察高考核心考點,科學(xué)圈定“必考點”,破解出題者意圖,傳授高效解題技巧,藝考生只要掌握了這些“精髓”,考場上見到任何題都會有似曾相識地感覺,見題就知如何下手。未上考場,就知曉可能會考哪些知識點、以什么題型來考、該怎么解題,先行拿下了高考8成。
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60天 —— 快速提分,甩掉10萬人
濟南立行機構(gòu)直取考試要害,行之有效。藝考生經(jīng)過一段時間的使用,就能學(xué)會解題思維和技巧,并了解高考出題者的意圖,經(jīng)過每周一總結(jié),半月一??嫉摹罢骖}”特訓(xùn),就可以提煉試題條件、過濾迷惑信息、準確找到試題題眼再作答。
你在立行 將獲得什么
Course objectives-
01
提分
以提分為目的的教學(xué)體系
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02
上好大學(xué)
一套完整的考學(xué)規(guī)劃
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03
得到尊重
個性化輔導(dǎo)和關(guān)懷
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04
突破極限
以結(jié)果為導(dǎo)向的管理
藝考生復(fù)習(xí)文化課小技巧
調(diào)整心態(tài),切忌煩躁
很多藝術(shù)生一學(xué)文化課就一頭霧水,不知從何下手,再次提醒藝術(shù)生,學(xué)習(xí)文化課必定要調(diào)整好心態(tài),遇到不會的題可以問教師、問同學(xué),不要一看不會就開端煩躁,這樣不但解決不了問題反而容易損失學(xué)習(xí)文化課的信心,學(xué)好文化課的條件是必定要能夠沉得住氣。藝術(shù)生練專業(yè)一坐便是一天,要拿出學(xué)習(xí)專業(yè)課的盡頭學(xué)習(xí)文化課,特別是面臨必考點,必定要想方法把題弄懂為止。
機構(gòu)環(huán)境
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機構(gòu)走廊
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機構(gòu)食堂
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機構(gòu)健身房
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休息室
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操場
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校園景色
機構(gòu)介紹
Institutions to introduce濟南立行機構(gòu)隸屬于立行教育集團,是經(jīng)濟南市天橋區(qū)教育局批準注冊的正規(guī)辦學(xué)機構(gòu),集團旗下?lián)碛猩钍芗议L關(guān)注的藝考生文化課、高一、高考復(fù)讀、高中借讀、一對一輔導(dǎo)、教育教學(xué)研發(fā)等教育項目。機構(gòu)擁有良好的專業(yè)師資團隊、先進的教學(xué)理念、完善的教學(xué)模式,為教學(xué)質(zhì)量和本科升學(xué)率提供了堅實的保障。
藝考生復(fù)習(xí)文化課的誤區(qū)
對于文化課學(xué)習(xí)缺乏正確的方法
很多藝術(shù)類考生補專業(yè)課占用大部分精力,文化課基礎(chǔ)薄弱,甚至一度被落下一大截,而專業(yè)聯(lián)考結(jié)束今后,只剩不到半年的文化課溫習(xí)時刻,這時候應(yīng)該怎么辦呢?相信不少考生及家長都是壓力很大。不少考生買了很多高考溫習(xí)資料,那些如小山堆的資料擺在桌子上,考生兩眼茫然,手足無措,在家長督促下,開端做一本又一本的習(xí)題。一段時刻下來,考生精疲力盡,疲憊不堪,也不知道哪些做過哪些沒做過了,甚至到了看到試題就想吐的地步。