成都卓元教育

對(duì)于藝術(shù)類考生文化課的學(xué)習(xí)，藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)班的課程內(nèi)容自然有別于普通參加高考補(bǔ)習(xí)班的課程內(nèi)容，專業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)注意這一點(diǎn)，因此，我們需要選擇專業(yè)、合格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來辦學(xué)：考生應(yīng)該選擇師資力量雄厚、文化培訓(xùn)隊(duì)伍強(qiáng)大的機(jī)構(gòu)，有些機(jī)構(gòu)只有在每屆會(huì)議上才有。數(shù)量有限

家長和學(xué)生考試時(shí)一定要小心，但要通過網(wǎng)絡(luò)等渠道夸大宣傳。

對(duì)藝術(shù)類學(xué)生來說，文化課整治要分層次，因材施教，如果基本差距過大，就會(huì)使優(yōu)秀學(xué)生“吃不飽”，讓薄弱學(xué)生“吃不飽”。對(duì)于藝術(shù)類學(xué)生來說，班級(jí)規(guī)模不應(yīng)該太大或太小。首先，藝術(shù)類考生是一群個(gè)性鮮明的孩子。課程太多了。老師可能不會(huì)照顧每一個(gè)學(xué)生，但如果班級(jí)規(guī)模太小，學(xué)習(xí)氛圍可能就不太好。

成都卓元教育將最新數(shù)據(jù)化管理與應(yīng)用技術(shù)融入到教學(xué)實(shí)際，自研智學(xué)系統(tǒng)APP。基于數(shù)據(jù)化運(yùn)用，對(duì)6大學(xué)科、117大知識(shí)板塊、800+知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行大數(shù)據(jù)精細(xì)管理。通過多維學(xué)習(xí)力與深度學(xué)業(yè)規(guī)劃評(píng)測(cè)，用技術(shù)手段從本質(zhì)上解決學(xué)生學(xué)習(xí)效率低下、有量無質(zhì)的問題。

由于高校不同，錄取規(guī)則不同，專業(yè)水平不同，藝術(shù)類學(xué)生文化課的保額不可能一概而論，但總的來說：

一、藝術(shù)類考生的生命線是420分左右。大多數(shù)專業(yè)的成績只有到420分左右才會(huì)穩(wěn)錄。

二、350分以下藝術(shù)類考生錄取率下降。但如果專業(yè)課成績突出，文化課成績稍低，錄取率也很高。

如果來自不同專業(yè)：

戲劇、導(dǎo)演：建議文化分在400分以上。

廣播、書法：推薦文化分380以上。

美術(shù)類：推薦文化分在350分以上。

音樂：建議文化分在320分以上。

舞蹈、表演：建議的文化分在300分以上。

總之，無論專業(yè)課是什么，文化課都應(yīng)該盡力而為。畢竟，學(xué)?？荚嚦煽円殉啥ň?。提高重點(diǎn)高校的錄取概率，只能提高文化課的成績。

除了一線老師教學(xué)，卓元還為每個(gè)教學(xué)班配備專職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，秉持“教學(xué)質(zhì)量為主，創(chuàng)新推動(dòng)教學(xué)”的教學(xué)理念，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全方位的跟蹤和管理。讓家長滿意，讓學(xué)生成才，讓社會(huì)放心。未來行路致遠(yuǎn)，卓元勇?lián)厝危?/strong>