西安方城藝考播音主持培訓班
12年藝考經(jīng)驗積淀，孕育七大專業(yè)
多樣化的藝術課程 成就你的藝術夢想
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課程介紹
播音主持藝考考什么
即興表達 通過設置一些臨時指定內容的環(huán)節(jié)來進一 步 考察考生的新聞素質、新聞敏感和專業(yè)素質,讓考生
能夠進一步充分展示其 個性及特長。
播音主持班型介紹
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傳媒優(yōu)戰(zhàn)班
針對復讀學生全程課程主力產(chǎn)品，升級統(tǒng)考及?？颊n程。
【學習目標】：掌握藝考考點，擴充知識結構，補充課外文藝知識，加深學生對知識考點的理解，充分把握考試理論及技巧。
【學習目標】：課程體系難度加深，在掌握基礎的同時，加深理論知識，并配有一定的實踐，基本可以呈現(xiàn)難度較大且完整的作品剪輯。
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傳媒優(yōu)樂班
針對高三學生全程課程主力產(chǎn)品，?？季毥虒W，專業(yè)話劇團演員助力。
【學習目標】：掌握藝考考點，擴充知識結構，補充課外文藝知識，加深學生對知識考點的理解，充分把握考試理論及技巧。
【學習目標】：培養(yǎng)及建立演員應該具備的基本素質，能夠適應舞臺及享受關注度，在表演和臺詞稿件中能熟練運用專業(yè)技能。
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傳媒征途班
提高興趣教學，理論聯(lián)系實踐，一線傳媒老師輔導
【學習目標】：對于傳媒基本原理和基本操作的講解，由指導教師示范操作，輔以多媒體教學手段，使學生更直接、形象地了解傳媒，提高參與傳媒拍攝的興趣和主動性
【學習目標】：參與方城電視臺以及電臺工作，引導學生思考，查閱相關資料，充分掌握媒體實操內容和流程
播音主持藝考從什么時候開始招生
播音主持沒有具體的招生時間，只要想去，隨時都可以。播音主持主要培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學及藝術、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的高級人才。
方城播音老師
專家團隊深耕教研
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黨雷凌丨Dang Leiling
課程： 自備稿件、新聞稿件播讀、新聞評論、即興評述
格言： 捕捉思維靈感，喚醒沉睡潛能，讓課堂說話。
教師簡介
內地一線配音師，陜西師范大學播音主持專業(yè)外聘教師。
從事電視媒體配音工作多年，歷任光線傳媒、東方風行傳媒、時尚星光傳媒、金燁菲林傳媒、世通華納傳媒、CCTV移動傳媒御用電視節(jié)目配音師。曾兼任《靜距離》、《美麗俏佳人》、《超級訪問》、《大牌駕到》等86檔節(jié)目簽約配音師。
教育背景：畢業(yè)于陜西師范大學播音與主持藝術專業(yè)、曾任CCTV、光線傳媒、東方風行傳媒、時尚星光傳媒、CCTV移動傳媒節(jié)目配音師、陜西師范大學播音主持系外聘教師
教學理念：捕捉思維靈感，喚醒沉睡潛能，讓課堂說話
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成 楠丨Cheng Nan
課程： 即興評述
格言： 師是學生的鏡子，學生是老師的影子
教師簡介
陜西藝考老師。
深度了解省內外藝考形勢與政策。
教學方式zui大化結合考試形式，注重效率。
教育背景：畢業(yè)于西安外國語大學播音與主持專業(yè)
教學理念：感受頭腦風暴，領略語言魅力，用口才逆襲未來。
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王浩洋丨Wang Haoyang
課程： 自備稿件，即興評述，面試技巧
格言： 師是學生的鏡子，學生是老師的影子
教師簡介
畢業(yè)于西北大學播音主持專業(yè)，師從鳳凰衛(wèi)視臺聲張妙陽老師，第四屆zhon央人民廣播電臺夏青杯朗誦大賽陜西賽區(qū)一等獎，全國總決賽三等獎，曾任職于zhon央人民廣播電臺FM96.4中國之聲
教育背景：畢業(yè)于西北大學播音主持專業(yè)、第四屆zhon央人民廣播電臺夏青杯朗誦大賽陜西賽區(qū)一等獎、全國總決賽三等獎、曾任職于zhon央人民廣播電臺FM96.4中國之聲
教學理念：在試錯中成長，在實踐中進步
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謝欣蓉丨Xie Xinrong
課程： 自備稿件，即興評述，面試技巧
格言： 師是學生的鏡子，學生是老師的影子
教師簡介
陜西師范大學藝術學碩士
陜西省某高校播音教師。
原蘭州電視臺一線記者，《時尚周刊》 主編，曾在國家期刊上發(fā)表了多篇論文。
教育背景：陜西師范大學藝術學碩士，陜西省某高校播音教師。
教學理念：學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?
學員風采
選擇播音主持專業(yè)優(yōu)勢
文化課占優(yōu)勢
播音主持專業(yè)數(shù)以藝術類招生范疇，因此高考錄取的分數(shù)線是按照各省的藝術類分數(shù)線來走的。一般藝術類分數(shù)線只有普通本科分數(shù)的一半。對于很多活潑好動，成績又不太理想的學員來說，播音主持專業(yè)可以說是很不錯的選擇。
硬核設施，舒適環(huán)境——鑄就美好未來
播音主持藝考備考方法
在播讀散文稿件的時候要注意以下幾點:
1、確定文章的基調(紅色調、灰色調)。
2、注意氣息的運用(氣托聲,聲托情)。
3、不要浮在文章的表面誦讀,深挖文章的內涵,讀出文章更深- -層的東西。
4、找到一個爆發(fā)點。
5、誦讀文章時要層次分明,要有高低起伏。
6、運用專業(yè)老師所講的技巧。
方城教育
12年輸送萬千學子進入全國學校
陜西方城教育
陜西方城教育科技有限公司，是經(jīng)教育主管部門同意的具有合法辦學資質的藝術練習學校，是現(xiàn)在西北地區(qū)藝考教育范疇最具競爭力的品牌之一，品牌簡稱為“方城藝考”。在品牌樹立之初，秉承“以學生為中心”的翻開理念，力求讓每一位學生都能專業(yè)定位選得對、強化應試學得好、自愿填報報的準。學生選得對的條件是可選專業(yè)多元化，學生學得好的條件是師資與教學管理的專業(yè)化，學生填的準的條件是報考數(shù)據(jù)的深度分析與發(fā)掘。
陜西方城教育
- 在品牌樹立之初，秉承“以學生為中心”的開展理念，力求讓每一位學生都能專業(yè)定位選得對、強化應試學得好、志愿填報報的準。學生選得對的條件是可選專業(yè)多元化，學生學得好的條件是師資與教學管理的專業(yè)化，學生填的準的條件是報考數(shù)據(jù)的深度剖析與挖掘。
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