怎樣才能正確區(qū)分孩子是否患有自閉癥?
自閉癥/孤獨(dú)癥可以在孩子3歲的時候正式確診。雖然隨著時間的推移和康復(fù)治療的影響,癥狀會有一定程度的改善,但自閉癥/孤獨(dú)癥對患者的影響會持續(xù)一生。一些自閉癥/孤獨(dú)癥兒童在幾個月內(nèi)出現(xiàn)癥狀,而其他人在24個月或更長時間內(nèi)出現(xiàn)癥狀。根據(jù)美國疾病控制和預(yù)防中心的信息,1/3到1/2的自閉癥/孤獨(dú)癥兒童的父母在孩子1歲前就發(fā)現(xiàn)了異常。80%到90%的父母在24個月大的時候發(fā)現(xiàn)異常。
以下這些“警鐘”可以用來初步篩查孩子是否患有自閉癥/自閉癥的可能性。值得注意的是,這些“警鐘”并不是診斷標(biāo)準(zhǔn),“警鐘”的出現(xiàn)并不意味著孩子有自閉癥/孤獨(dú)癥。它們只是幫助決定孩子是否需要專業(yè)診斷的參考。
1.你知道孩子什么時候開心什么時候難過嗎?
2.孩子在玩的時候,你會看你有沒有在注意他嗎?
3.孩子看到你或者其他熟悉的人會笑嗎?
4.當(dāng)你用手指指著房間另一邊的一個物體時,孩子會看嗎?
5.當(dāng)孩子需要幫助時,他們會向你求助嗎?
6.當(dāng)你不關(guān)注孩子的時候,他會想盡辦法引起你的注意嗎?
7.孩子會做讓你笑的事嗎?
8.孩子會讓你關(guān)注他認(rèn)為有趣的事情嗎?
9.孩子撿起來后會遞給你嗎?
10.孩子會給你看他擁有的物品而不給你物品嗎?
1.孩子們會向別人揮手問好嗎?
12.孩子能用手指東西嗎?
13.孩子們會點(diǎn)頭表示“是”
14.孩子是用聲音還是文字來引起你的注意還是尋求幫助?
15.孩子能把幾個音連在一起嗎?(例如,像“爸爸”和“媽媽”這樣的詞)
16.孩子有發(fā)音嗎?(如馬、巴、達(dá)、瓦等。)
17.孩子能說多少有意義的話,大人能聽懂?
18.孩子能把兩個詞連在一起嗎?(比如:“再見,媽媽。”)
19.當(dāng)你叫孩子的名字時,他會看著你還是轉(zhuǎn)向你?
20.沒有手勢的幫助,孩子能聽懂多少單詞?
21.孩子們對許多玩具或物品感興趣嗎?
22.孩子能正確使用杯子、瓶子、碗、勺子、梳子或刷子、牙刷、毛巾、球、玩具車、玩具電話嗎?
23.孩子能砌多少塊?
24.孩子可以“玩假想游戲”嗎?(例如,將盒子作為樂器“鼓”擊打)
以上問題中的“你”指的是了解孩子的照顧者,需要注意以上問題,必要時就診。
無錫康語教育介紹
福建省康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有72家,覆蓋全國30個城市,總干預(yù)面積超40000平方米,擁有師資隊伍超2700人,日干預(yù)兒童數(shù)超4663人。11年來,康語累計服務(wù)兒童數(shù)量超66000人,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
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