中山兒童感統(tǒng)康復(fù)培訓(xùn)班
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班制:周末班
中山康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
自閉癥是由什么原因引起的?
日常生活中的自閉癥從專業(yè)角度可分為自己不愿意和外界接觸的狀態(tài),或者兒童孤獨(dú)癥的另一種說(shuō)法,具體原因如下:
兒童孤獨(dú)癥,起病原因很復(fù)雜,現(xiàn)稱為一種神經(jīng)發(fā)育疾病,是與神經(jīng)發(fā)育相關(guān)的疾病,每個(gè)兒童具體的表現(xiàn)、背后的原因也不完全一致;有些檢查可能提示患兒存在神經(jīng)發(fā)育方面的問(wèn)題,但這些問(wèn)題在不同兒童之間存在一定的差別;總之兒童孤獨(dú)癥病因很復(fù)雜,并不是單方面簡(jiǎn)單的因素所致。
培訓(xùn)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的26周歲兒童
訓(xùn)練模式:30分鐘一對(duì)一
科學(xué)原理:腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
課程內(nèi)容:**63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展
**康語(yǔ)感統(tǒng)課程訓(xùn)練后能達(dá)到:
①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力
②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題
③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息,促進(jìn)言語(yǔ)發(fā)
課程教具:63種專業(yè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
。體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
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