課程簡介:感統訓練感統訓練跟體育運動之間有什么區(qū)別感統訓練,絕非運動。感統訓練雖然是以運動的形式進行,但它并非是一般的體育運動。也不是簡單的和孩子玩。感統訓練強調針對性,因人而異,每個孩子情況不一樣,需要專業(yè)測評后根據個案身體能力發(fā)展水平、心理狀態(tài)、能量高低等來設定訓練方案。感統訓練針對性強、刺激力度恰當的足量身體感官刺激活動,來促進大腦形成新的網絡連結。以便更加完善機體的神經系統功能,進而展現出更良好的生...[詳情]
課程簡介:您的孩子出現過類似的情形嗎?常見問題之一:好動、活動量大、易分心常見問題之二:膽小常見問題之三:易怒、固執(zhí),情緒不穩(wěn)定常見問題之四:左右邊常搞不清楚常見問題之五:語言發(fā)展不良常見問題之六:挑食、偏食常見問題之七:不喜歡拼圖、剪紙游戲常見問題之八:初級反射整合能力不佳(腦干成熟不足)常見問題之九:學習新事物能力不佳常見問題之十:發(fā)展性運動障礙成長環(huán)境中孩子的學習、行為及專注力等方面的問題常常會困擾著...[詳情]
課程簡介:感統訓練感統訓練跟體育運動之間有什么區(qū)別感統訓練,絕非運動。感統訓練雖然是以運動的形式進行,但它并非是一般的體育運動。也不是簡單的和孩子玩。感統訓練強調針對性,因人而異,每個孩子情況不一樣,需要專業(yè)測評后根據個案身體能力發(fā)展水平、心理狀態(tài)、能量高低等來設定訓練方案。感統訓練針對性強、刺激力度恰當的足量身體感官刺激活動,來促進大腦形成新的網絡連結。以便更加完善機體的神經系統功能,進而展現出更良好的生...[詳情]
課程簡介:您的孩子出現過類似的情形嗎?常見問題之一:好動、活動量大、易分心常見問題之二:膽小常見問題之三:易怒、固執(zhí),情緒不穩(wěn)定常見問題之四:左右邊常搞不清楚常見問題之五:語言發(fā)展不良常見問題之六:挑食、偏食常見問題之七:不喜歡拼圖、剪紙游戲常見問題之八:初級反射整合能力不佳(腦干成熟不足)常見問題之九:學習新事物能力不佳常見問題之十:發(fā)展性運動障礙成長環(huán)境中孩子的學習、行為及專注力等方面的問題常常會困擾著...[詳情]
課程簡介:國際感統課程第1部分認識國際感統1.感覺統合的認識、理解、意義、層次。2.生活中的感統3.感統與敏感期第2部分感統失調的表現及訓練游戲1.感統失調常見原因、對生理及心理的影響2.認識觸覺及失調表現3.觸覺訓練的親子游戲4.認識前庭覺及失調表現5.前庭與大運動訓練的游戲6.前庭平衡覺訓練的親子游戲7.認識本體覺及失調表現8.本體覺訓練的親子游戲9.認識聽覺及失調表現10.聽覺訓練的親子游戲11.認識...[詳情]
課程簡介:競思訓練SAT能力提升,從小決定大未來SAT(SupremeAbilityTraining)優(yōu)秀能力訓練項目競思SAT優(yōu)能課程是來自于美國約翰霍普金斯醫(yī)學研究中心研發(fā)的兒童能力發(fā)展課程,在引進的過程中,不斷根據中國兒童的特點整合世界先進的教育理念和學習方法,后形成了SAT優(yōu)能訓練課程。競思SAT教學模式科學化、個性化,精細化,結合中國兒童的成長特點,以科學提高孩子的全方位能力為根本目的,尊重兒童的...[詳情]
課程簡介:競思訓練SAT能力提升,從小決定大未來SAT(SupremeAbilityTraining)優(yōu)秀能力訓練項目競思SAT優(yōu)能課程是來自于美國約翰霍普金斯醫(yī)學研究中心研發(fā)的兒童能力發(fā)展課程,在引進的過程中,不斷根據中國兒童的特點整合世界先進的教育理念和學習方法,后形成了SAT優(yōu)能訓練課程。競思SAT教學模式科學化、個性化,精細化,結合中國兒童的成長特點,以科學提高孩子的全方位能力為根本目的,尊重兒童的...[詳情]
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今日已有25人申請,本月限額500名