康復(fù)訓(xùn)練對象:3至6歲準(zhǔn)備上幼兒園的自閉癥譜系以及發(fā)育遲緩的兒童
訓(xùn)練模式:1對3的小組授課模式
康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容:課程的核心是**訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體融合能力,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,同時康語每月提供定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強(qiáng)化兒童社會融合能力,能夠幫助兒童提升集體意識,建立集體規(guī)則意識,學(xué)會遵守規(guī)則,理解約定俗成的生活常識,培養(yǎng)兒童入普園的前備技能。
去幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)
語言發(fā)育遲緩孩子上幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),通常要達(dá)到以下幾點(diǎn),僅供參考:不傷害他人,不自傷。
能表達(dá)基本需求,至少能表達(dá)吃、喝、拉、撒這些簡單需求。
另外,建議做一個0-6歲兒童神經(jīng)心理發(fā)育測試量表,會評出一個發(fā)育商分值及智齡,智齡落后不超過6個月。
因?yàn)?,很多語言發(fā)育遲緩孩子,雖然年齡已經(jīng)三歲達(dá)到上幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),但如果智齡落后較多,仍不建議去幼兒園。
可先試去幼兒園一個月,如果孩子有進(jìn)步,并且喜歡,那么證明這個決定正確,如果孩子很抵觸,那就不能過于勉強(qiáng)!
康語8大優(yōu)勢
01.l言語康復(fù)-品牌,全國13家連鎖校區(qū),專業(yè)師資800人,在訓(xùn)兒童1530人,累計超40000個家庭成功受益。
02.l--特訓(xùn)體與核心師資團(tuán)隊聯(lián)合掌舵,同步-前沿教學(xué)技術(shù)。
03.l九大*評估體系, 個別化1對1定制課程,找對問題,3步解決。
04.l-版權(quán)課題教案,樹立特教領(lǐng)域?qū)I(yè)標(biāo)桿。
05.l完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時確保有效課題。
06.l-家長支持系統(tǒng),家長心理輔導(dǎo),家庭訓(xùn)練指導(dǎo),家校雙重,確保兒童高頻強(qiáng)化。
07.l國家援助基金,較高補(bǔ)助達(dá)3000元每月。
08.l-效果,30天開口說話,60天大量仿說,90天掌握12類社交技巧,讓孩子輕松融入學(xué)習(xí)生活。
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