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西安康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)

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西安語(yǔ)言遲緩一對(duì)一訓(xùn)練

¥詳詢

班制:周末班

西安康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練中心
上課(咨詢)地址:西安市蓮湖區(qū)西大街
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課程介紹

課程詳情


課程名稱

言語(yǔ)開(kāi)發(fā)


授課對(duì)象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。


課程模式

一對(duì)一/一對(duì)二


科學(xué)原理

言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)


課程內(nèi)容

①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練

②氣息訓(xùn)練

③20組音系開(kāi)發(fā)



課程效果

①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>

②掌握20組音系發(fā)音

③促進(jìn)表達(dá)能力



孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦?


和孩子說(shuō)話和孩子談?wù)勀阍谧鍪裁?。描述你拿著什么,你看到什么,你感覺(jué)如何,你聽(tīng)到什么,聞到什么,嘗到什么。說(shuō)說(shuō)這些!你的孩子會(huì)從你談?wù)撨@些事情學(xué)到東西。

但是關(guān)鍵是讓你的話簡(jiǎn)短。一般來(lái)說(shuō),你應(yīng)該用孩子能說(shuō)的話一樣長(zhǎng)或稍長(zhǎng)一些的短語(yǔ)來(lái)和孩子交流。例如,如果你的孩子還不會(huì)說(shuō)話,或者一次只使用一個(gè)單詞,你應(yīng)該用一個(gè)單詞或兩個(gè)單詞的短語(yǔ)說(shuō)話,比如“Ball、扔、投球、球”。如果你的孩子用的大多是單字,但開(kāi)始把幾個(gè)單個(gè)詞放在一起,那么當(dāng)你和孩子說(shuō)話時(shí),要多用兩個(gè)詞的短語(yǔ),同時(shí)也要加入一些三個(gè)詞的話語(yǔ)和一些一個(gè)詞的話語(yǔ)。不要害怕重復(fù)同樣的話很多次。孩子將重復(fù)學(xué)習(xí)!




康語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

  • 品牌沉淀

    10年教學(xué)積淀,中國(guó)2-7周歲兒童

    言語(yǔ)康復(fù)品牌。

  • 教學(xué)規(guī)模

    21座城市,37家教學(xué)中心,1600余名專業(yè)師資,55000個(gè)受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA專 家團(tuán)隊(duì)與康語(yǔ)核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。

  • 1對(duì)1定制課程

    根據(jù)專 家評(píng)估報(bào)告IEP課程,全程

    一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。

  • 高頻監(jiān)督評(píng)估

    入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。


家長(zhǎng)平時(shí)如何對(duì)小孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練?

家長(zhǎng)選擇孩子喜歡或者只是感興趣的東西來(lái)吸引孩子的注意力,比如孩子喜歡吃,就讓他用食物咬;孩子們喜歡球,讓它射、扔、滾等等?;蛘咭贿吅秃⒆油嫠#贿呎?wù)撁趾蛣?dòng)作。講解要簡(jiǎn)短、清晰、夸張、緩慢,讓孩子邊聽(tīng)邊模仿動(dòng)作、發(fā)音或口型。這時(shí),注意仔細(xì)觀察孩子的反應(yīng),盡快與孩子溝通,及時(shí)調(diào)整方式方法,獲得孩子的信任,讓孩子覺(jué)得語(yǔ)言表達(dá)是快樂(lè)的,這樣孩子的情緒問(wèn)題和行為問(wèn)題才能得到緩解。


西安康語(yǔ)教育介紹

康語(yǔ)科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢(qián)厚心開(kāi)音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專.家建立緊密合作。 目前,康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國(guó)40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

康語(yǔ)優(yōu)美的上課環(huán)境

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西安語(yǔ)言發(fā)育遲緩

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