課程簡介：西安中童兒童康復(fù)醫(yī)院在西北率先創(chuàng)建“醫(yī)教一體”多學科診療體系，其集中醫(yī)、西醫(yī)、心理、康復(fù)、特教多學科介入，實現(xiàn)“醫(yī)、學、家、社”多方合作，從生理、心理、行為、精神各方面逐一切入，綜合治療兒童多動癥、抽動癥、自閉癥、矮小癥、遺尿癥、語言發(fā)育遲緩、智力低下、腦癱、癲癇、性早熟等兒童特殊疾病。建院至今，已治愈上萬余例特殊疾病兒童，歡迎有需求的家長前來問診、治療。西安中童語言發(fā)育遲緩康復(fù)課程體系【音樂律動...[詳情]

課程簡介：言語訓練SpeechTherapy又稱語言訓練，是為了訓練言語（例如構(gòu)音、言語流暢）、語言（理解和表達，涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力）、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常，并提供言語訓練咨詢、評估、診斷及訓練服務(wù)。東方啟音的言語訓練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)。言語訓練師會因干預(yù)對象個別需要，進行評估及訂定合適的訓練目標，提升發(fā)音、語言運用、社交及溝通能力，同時也會指導家...[詳情]

課程簡介：ABAPlus課程旨在BCBA督導下進行密集式的一對一ABA干預(yù)，將每一位學員的潛能化。它結(jié)合自然教學的策略，利用國外先進的智能平臺監(jiān)控及分析每一位學員的學習進展，科學調(diào)整教案目標和教學策略，制定完全個性化的干預(yù)方案，確保教學目標都是學生當時所需且適合的，以及教學策略是對學生本人有效的。在ABAPlus課程中，對每個技能都有獨立的泛化和維持計劃，幫助學員在生活、校園和就業(yè)中展現(xiàn)出所學技能。面向群體...[詳情]

課程簡介：西安中童兒童康復(fù)醫(yī)院在西北率先創(chuàng)建“醫(yī)教一體”多學科診療體系，其集中醫(yī)、西醫(yī)、心理、康復(fù)、特教多學科介入，實現(xiàn)“醫(yī)、學、家、社”多方合作，從生理、心理、行為、精神各方面逐一切入，綜合治療兒童多動癥、抽動癥、自閉癥、矮小癥、遺尿癥、語言發(fā)育遲緩、智力低下、腦癱、癲癇、性早熟等兒童特殊疾病。建院至今，已治愈上萬余例特殊疾病兒童，歡迎有需求的家長前來問診、治療。西安中童語言發(fā)育遲緩康復(fù)課程體系【音樂律動...[詳情]

課程簡介：西安中童兒童康復(fù)醫(yī)院在西北率先創(chuàng)建“醫(yī)教一體”多學科診療體系，其集中醫(yī)、西醫(yī)、心理、康復(fù)、特教多學科介入，實現(xiàn)“醫(yī)、學、家、社”多方合作，從生理、心理、行為、精神各方面逐一切入，綜合治療兒童多動癥、抽動癥、自閉癥、矮小癥、遺尿癥、語言發(fā)育遲緩、智力低下、腦癱、癲癇、性早熟等兒童特殊疾病。建院至今，已治愈上萬余例特殊疾病兒童，歡迎有需求的家長前來問診、治療。西安中童語言發(fā)育遲緩康復(fù)課程體系【音樂律動...[詳情]

課程簡介：ABAPlus課程旨在BCBA督導下進行密集式的一對一ABA干預(yù)，將每一位學員的潛能化。它結(jié)合自然教學的策略，利用國外先進的智能平臺監(jiān)控及分析每一位學員的學習進展，科學調(diào)整教案目標和教學策略，制定完全個性化的干預(yù)方案，確保教學目標都是學生當時所需且適合的，以及教學策略是對學生本人有效的。在ABAPlus課程中，對每個技能都有獨立的泛化和維持計劃，幫助學員在生活、校園和就業(yè)中展現(xiàn)出所學技能。面向群體...[詳情]

課程簡介：言語訓練SpeechTherapy又稱語言訓練，是為了訓練言語（例如構(gòu)音、言語流暢）、語言（理解和表達，涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力）、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常，并提供言語訓練咨詢、評估、診斷及訓練服務(wù)。東方啟音的言語訓練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)。言語訓練師會因干預(yù)對象個別需要，進行評估及訂定合適的訓練目標，提升發(fā)音、語言運用、社交及溝通能力，同時也會指導家...[詳情]

課程簡介：西安中童兒童康復(fù)醫(yī)院在西北率先創(chuàng)建“醫(yī)教一體”多學科診療體系，其集中醫(yī)、西醫(yī)、心理、康復(fù)、特教多學科介入，實現(xiàn)“醫(yī)、學、家、社”多方合作，從生理、心理、行為、精神各方面逐一切入，綜合治療兒童多動癥、抽動癥、自閉癥、矮小癥、遺尿癥、語言發(fā)育遲緩、智力低下、腦癱、癲癇、性早熟等兒童特殊疾病。建院至今，已治愈上萬余例特殊疾病兒童，歡迎有需求的家長前來問診、治療。西安中童語言發(fā)育遲緩康復(fù)課程體系【音樂律動...[詳情]

課程簡介：ABAPlus課程旨在BCBA督導下進行密集式的一對一ABA干預(yù)，將每一位學員的潛能化。它結(jié)合自然教學的策略，利用國外先進的智能平臺監(jiān)控及分析每一位學員的學習進展，科學調(diào)整教案目標和教學策略，制定完全個性化的干預(yù)方案，確保教學目標都是學生當時所需且適合的，以及教學策略是對學生本人有效的。在ABAPlus課程中，對每個技能都有獨立的泛化和維持計劃，幫助學員在生活、校園和就業(yè)中展現(xiàn)出所學技能。面向群體...[詳情]

課程簡介：言語訓練SpeechTherapy又稱語言訓練，是為了訓練言語（例如構(gòu)音、言語流暢）、語言（理解和表達，涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力）、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常，并提供言語訓練咨詢、評估、診斷及訓練服務(wù)。東方啟音的言語訓練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)。言語訓練師會因干預(yù)對象個別需要，進行評估及訂定合適的訓練目標，提升發(fā)音、語言運用、社交及溝通能力，同時也會指導家...[詳情]

課程簡介：ABAPlus課程旨在BCBA督導下進行密集式的一對一ABA干預(yù)，將每一位學員的潛能化。它結(jié)合自然教學的策略，利用國外先進的智能平臺監(jiān)控及分析每一位學員的學習進展，科學調(diào)整教案目標和教學策略，制定完全個性化的干預(yù)方案，確保教學目標都是學生當時所需且適合的，以及教學策略是對學生本人有效的。在ABAPlus課程中，對每個技能都有獨立的泛化和維持計劃，幫助學員在生活、校園和就業(yè)中展現(xiàn)出所學技能。面向群體...[詳情]

課程簡介：ABAPlus課程旨在BCBA督導下進行密集式的一對一ABA干預(yù)，將每一位學員的潛能化。它結(jié)合自然教學的策略，利用國外先進的智能平臺監(jiān)控及分析每一位學員的學習進展，科學調(diào)整教案目標和教學策略，制定完全個性化的干預(yù)方案，確保教學目標都是學生當時所需且適合的，以及教學策略是對學生本人有效的。在ABAPlus課程中，對每個技能都有獨立的泛化和維持計劃，幫助學員在生活、校園和就業(yè)中展現(xiàn)出所學技能。面向群體...[詳情]

課程簡介：言語訓練SpeechTherapy又稱語言訓練，是為了訓練言語（例如構(gòu)音、言語流暢）、語言（理解和表達，涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力）、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常，并提供言語訓練咨詢、評估、診斷及訓練服務(wù)。東方啟音的言語訓練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)。言語訓練師會因干預(yù)對象個別需要，進行評估及訂定合適的訓練目標，提升發(fā)音、語言運用、社交及溝通能力，同時也會指導家...[詳情]

課程簡介：ABAPlus課程旨在BCBA督導下進行密集式的一對一ABA干預(yù)，將每一位學員的潛能化。它結(jié)合自然教學的策略，利用國外先進的智能平臺監(jiān)控及分析每一位學員的學習進展，科學調(diào)整教案目標和教學策略，制定完全個性化的干預(yù)方案，確保教學目標都是學生當時所需且適合的，以及教學策略是對學生本人有效的。在ABAPlus課程中，對每個技能都有獨立的泛化和維持計劃，幫助學員在生活、校園和就業(yè)中展現(xiàn)出所學技能。面向群體...[詳情]

課程簡介：言語訓練SpeechTherapy又稱語言訓練，是為了訓練言語（例如構(gòu)音、言語流暢）、語言（理解和表達，涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力）、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常，并提供言語訓練咨詢、評估、診斷及訓練服務(wù)。東方啟音的言語訓練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)。言語訓練師會因干預(yù)對象個別需要，進行評估及訂定合適的訓練目標，提升發(fā)音、語言運用、社交及溝通能力，同時也會指導家...[詳情]