適用對象
針對存在無語言、發(fā)音不清、口肌障礙等需要進行言語干預訓練的2-7歲兒童。
學習目標
20組音系療法,讓孩子更快開口說話
課程內(nèi)容
言語開發(fā)10種訓練方法:1.氣息的練習;2.舌部練習;3.唇部練習;4.鼻音練習;5.發(fā)音練習;6.肺活量練習;7.口腔外按摩;8.語言認知;9.語言的連貫性和流暢性練習10.正音訓練”。 閉住嘴巴用鼻子發(fā)音(在韻母的an/en/ang/eng/ing都要用到鼻音)長、短、快、慢、輕、重,每次三分鐘??谇煌獍茨ξ宸昼?,揉捏臉頰、唇部上下、下顎。
腹式呼吸訓練
(1)平靜狀態(tài)下的腹式呼吸(也就是讓孩子平躺著)
(2)一手放在腹部(還是平躺的狀態(tài))
(3)一手放在腹部,另一手放在胸部
(4)檢查呼出的氣流(要求孩子用嘴慢慢的呼出氣流,家長可以用手背放在孩子的口邊感覺孩子是否用嘴呼出的)
(5)側(cè)臥姿勢(要求孩子一手放在腹部)
(6)坐在小椅子上(一手放在腹部)
(7)站立姿勢(一手放在腹部)