孩子在康復(fù)中心還是在家庭練習(xí)效果好?
語言康復(fù)中心是可以和家庭練習(xí)結(jié)合的。語言發(fā)育遲緩的孩子除了不愛說話,一般還會存在感統(tǒng)失調(diào),注意力不集中、 口肌無力的問題,所以,言語康復(fù)中心在課程里講解了很多易于實操掌握的練習(xí)方法。
家長把練習(xí)方法融入日常,只需掌握了方法,在陪孩子玩的時候,自然引導(dǎo),孩子更易了解和合作。一般孩子在1周歲就能開口說簡單的詞了, 2歲左右是言語發(fā)展的敏感期,言語干預(yù)就是在和時間賽跑,孩子越大康復(fù)越難。
孩子語言遲緩家庭怎么訓(xùn)練?
言語發(fā)育遲緩,一部分是因為家庭教養(yǎng)方法影響而成,還有一部分腦發(fā)育問題引起的。家庭練習(xí)方面
1、家長需要多與孩子溝通,說話來影響言語中樞,讓孩子有模仿和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
2、在游戲或是運(yùn)動中鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,運(yùn)動和游戲會激發(fā)孩子的語言表達(dá)潛力,在言語練習(xí)上要有問有答,不要只是家長自己說,要和孩子有互動。
3、**親子閱讀來和孩子一起讀書,提高孩子語言表達(dá)和專注力。
孩子出現(xiàn)言語發(fā)育遲緩時,想要經(jīng)過家庭訓(xùn)練的方式促進(jìn)發(fā)育,平常就應(yīng)該多與孩子進(jìn)行言語交流、多帶孩子一起進(jìn)行親子閱讀、游戲或運(yùn)動,能夠刺激孩子關(guān)于言語的接受能力,還能夠起到提高孩子注意力的效果。