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長(zhǎng)沙康語教育機(jī)構(gòu)

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長(zhǎng)沙語言遲緩培訓(xùn)班

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班制:周末班

長(zhǎng)沙康語教育
上課(咨詢)地址:長(zhǎng)沙市雨花區(qū)梓園路321號(hào)君悅紫園
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課程介紹


長(zhǎng)沙語言遲緩培訓(xùn)班推薦康語,它是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能開發(fā)的機(jī)構(gòu)。專注2~7歲孩子的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、孤獨(dú)癥等提供一站式康復(fù)訓(xùn)練 。得到了許多家長(zhǎng)的選擇與信賴!



課程詳情


課程名稱

言語開發(fā)


授課對(duì)象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。


課程模式

一對(duì)一/一對(duì)二


科學(xué)原理

言 語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)


課程內(nèi)容


①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練


②氣息訓(xùn)練


③20組音系開發(fā)


課程效果


①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童 口腔肌能正?;?/span>


②掌握20組音系發(fā)音


③促進(jìn)表達(dá)能力


語言發(fā)育遲緩常見問題Q&A

  • 寶寶語言發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練?


    舌頭運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練;包括舌頭的伸和縮,舌頭頂著上顎抬起,舌頭向后滾動(dòng),舌頭向兩側(cè)移動(dòng)。**咀嚼和吮吸,舌頭和嘴唇協(xié)調(diào),舌頭的攪拌作用增加。

    發(fā)音訓(xùn)練;用孩子能發(fā)的音,從容易構(gòu)建的音開始,比如唇音b、p、m等。,然后進(jìn)行難度較大的發(fā)音訓(xùn)練,如軟腭音k、g、齒音和舌齒音t、d、n等。



  • 孩子為什么會(huì)語言發(fā)育遲緩?



    和語言環(huán)境息息相關(guān)。孩子身邊的親人說的語言種類太多,也有或許引起孩子說話晚,比如說:爸爸媽媽是不同省份的結(jié)合,爸爸說粵語,媽媽說四川話,兩種發(fā)音都大不相同,那孩子肯定混亂呀,所以,對(duì)咿呀學(xué)語的孩子來說,過多的言語種類輸入,不利于孩子的語言練習(xí)。





康語優(yōu)勢(shì)

  • 品牌沉淀

    10年教學(xué)積淀,中國(guó)2-7周歲兒童

    言語康復(fù)品牌。

  • 教學(xué)規(guī)模

    21座城市,37家教學(xué)中心,1600余名專業(yè)師資, 55000個(gè)受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA專 家團(tuán)隊(duì)與康語核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同 步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。

  • 1對(duì)1定制課程

    根據(jù)專 家評(píng)估報(bào)告IEP課程,全程

    一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。

  • 高頻監(jiān)督評(píng)估

    入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全 程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、 線上微課堂、戶外融合。



語言發(fā)育遲緩能自愈嗎?

語言發(fā)育遲緩能否治愈,取決于語言發(fā)育遲緩癥狀產(chǎn)生的原因和兒童的生長(zhǎng)情況。有些孩子在語言發(fā)展過程中沒有獲得良好的語言環(huán)境,導(dǎo)致這種癥狀的出現(xiàn)。在這種情況下,一些孩子的語言發(fā)育遲緩癥狀可以自我治愈,但如果孩子患有疾病因素引起的語言發(fā)育遲緩,他們就無法自我治愈。能否治愈,就看孩子在醫(yī)院怎么治療了。

長(zhǎng)沙康語教育介紹

康語科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語”)成立于2010年,是國(guó) 內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服 務(wù)。康語是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟 、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專.家建立緊密合作。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國(guó)40個(gè) 城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超 72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng) 人之音。

康語優(yōu)美的上課環(huán)境

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長(zhǎng)沙語言發(fā)育遲緩

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