北京東方啟音

成長發(fā)育職能治療師

孩子的成長發(fā)育無時無刻不牽動著家長的心。但是當遇到一些發(fā)育難題時，很多家長都顯得無能為力。在這里我們建議盡快選擇一個專業(yè)的康復訓練機構，比如北京東方啟音。

該機構OT職能治療特色課程能夠提高孩子的神經(jīng)發(fā)育、感覺統(tǒng)合能力、日常生活能力、精細運動能力、寫作能力、聽覺學習能力和視覺學習能力。教師的專業(yè)培訓+課內指導，家長的耐心再培訓+課后鞏固，在保持原有進步的基礎上不斷增加孩子的新技能。孩子們可以在他們遇到的所有環(huán)境中發(fā)展和使用這些學習到的技能，使他們成為成功的學習者，并為孩子未來能力的發(fā)展奠定良好的基礎。

綜合評估+訓練方案

評估內容

八大能力測評（線上）：人際關系、視覺空間、大動作、精細動作、注意力記己憶力、數(shù)學邏輯、情感表達、語言能力；

綜合評估（線下）：前庭覺發(fā)展、觸覺、肌肉關節(jié)覺、語言能力及聽覺、綜合類、視動協(xié)調、視知覺學習能力評估；

課程內容及等級劃分：神經(jīng)發(fā)展性治療、感覺統(tǒng)合能力、ADL日常生活功能、精細動作、書寫能力、聽覺學習能力、視覺學習能力；

※根據(jù)測評結果制定個別化訓練方案

OT職能治療課程課程效果

●提升孩子的神經(jīng)發(fā)展、感覺統(tǒng)合能力、日常生活能力、精細動作能力、書寫能力、聽覺學習能力及視覺學習能力。

●老師課上專業(yè)訓練＋指導，家長課后耐心復訓＋鞏固、在保持孩子原有進步的基礎上持續(xù)增加孩子的新技能，并讓家長參與其中。

● 孩子能夠在所遇到的所有環(huán)境中發(fā)展并隨后使用這些所學技能，使其成為**成功的學習者，為孩子未來能力的養(yǎng)成奠定良好基礎。

個性化課程模式

精準化評估與個性化訓練

北京東方啟音課程應用“線上＋線下”評估融合模式，全面分析孩子的發(fā)展現(xiàn)狀與能力水平，直擊孩子發(fā)展痛點，確認更完善的解決問題的目標及周期，制定個別化訓練方案。

差異化指導與針對性監(jiān)督

基于個別化訓練方案的目標，治療師每次課后填寫《訓練報告》并反饋給家長，督導定期跟課指導，給予建議與確定下階段目標，全面定位、跟蹤、指導教學，實現(xiàn)評估＋訓練+家庭鞏固三部曲的教學理念。

持續(xù)性鞏固

學員專屬親子護照及家庭聯(lián)絡本，實時跟蹤記錄課程，讓家長緊跟孩子成長節(jié)奏，利用“家庭版教具”完成家庭作業(yè)，**家校融合實現(xiàn)雙倍教學效果。

綜合性解決

動靜結合，雙倍療效。動態(tài)教學打穩(wěn)地基，靜態(tài)教學激發(fā)潛能。**“一次動態(tài)＋一次靜態(tài)”的課堂設計，連續(xù)激發(fā)孩子大腦突觸連接，確保連接質量。

北京東方啟音針對兒童發(fā)育和學習障礙問題開設了言語康復、行為訓練等多項專業(yè)訓練課程，國際先進言語訓練技術+本土化研發(fā)，更好的促進孩子健康成長。

該機構幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預服務的專業(yè)機構。**引進國際先進言語訓練技術，受國際、國內優(yōu)秀顧問團隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。

我們的專業(yè)顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯爾大學、美國自閉癥專業(yè)機構SAS等多個言語訓練領域及自閉癥行業(yè)專業(yè)院校和專業(yè)組織，共同為推動中國言語訓練的多項專業(yè)課題研發(fā)服務。

2020年完善康復課程產(chǎn)品體系：推出全新的ST、ABA、OT課程產(chǎn)品體系，提供更專業(yè)、更科學的課程服務。

2021年與國內言語高校建立產(chǎn)學研合作：與北京語言大學合作，推動建立行業(yè)標準化，建設中國言語治療學科，加速言語康復行業(yè)SLP人才培養(yǎng)。

未來，我們將整合聯(lián)動線下與線上資源與服務，搭建具有中國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務平臺，務求打破地域、時間的疆界，為萬千中國家庭保駕護航！