鄭州創(chuàng)新科技

創(chuàng)新高考教學(xué)優(yōu)勢(shì)

正規(guī)學(xué)校 專注高考文化課培訓(xùn)	師資團(tuán)隊(duì) 多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)	封閉管理 全封閉集訓(xùn)，軍事化管理	無手機(jī)校園 無手機(jī)校園，一心向?qū)W
個(gè)性化教學(xué) 入學(xué)考試，個(gè)性化教學(xué)	專用教材 專用教材，精講精煉	動(dòng)力營(yíng)課程 豐富的教學(xué)模式，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力	檔案式追蹤 入學(xué)建檔，測(cè)評(píng)，及時(shí)跟蹤反饋

創(chuàng)新高考

私人定制學(xué)習(xí)方案，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)

1.確定目標(biāo)總差值

根據(jù)自身情況和目標(biāo)院校、專業(yè)，結(jié)合近幾年高考各批次分?jǐn)?shù)線，確定自己目標(biāo)院校，找到自己的方法，全面找到學(xué)習(xí)方向。

2.分解目標(biāo)分?jǐn)?shù)

結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和自身情況，確定各科的“階段任務(wù)”，即目標(biāo)差值。

3.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)“學(xué)情分析”中涉及到的知識(shí)、能力和方法，結(jié)合教師所給的意見和建議針對(duì)性制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4.落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

詳細(xì)制定縮小差距的學(xué)習(xí)計(jì)劃，配合糾錯(cuò)本，將學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)化到每月、每周、每天，以時(shí)間為單位把壞習(xí)慣、若學(xué)科逐一擊破。

5.效果跟蹤反饋

定期跟家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)近況，學(xué)員進(jìn)步提升效果可見，家長(zhǎng)更安心。

6.過程監(jiān)督把控

同步化教案、學(xué)案，缺課少課按要求及時(shí)彌補(bǔ)，各班統(tǒng)一建立學(xué)員檔案，學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)把控。

創(chuàng)新高考班型

招生對(duì)象：應(yīng)屆生、藝考生、復(fù)讀生

開設(shè)班型	班級(jí)人數(shù)	開班時(shí)間
清北定向班	10人班	滾動(dòng)式開班
重點(diǎn)沖刺班	20人班	滾動(dòng)式開班
基礎(chǔ)拔高班	30人班	滾動(dòng)式開班

創(chuàng)新教育管理模式

班級(jí)管理；每班配置高考教師，全職班主任，政教心理老師，生活宿管老師。

食堂管理；全封閉，宿舍6-8人間，含獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水器；食堂為獨(dú)立食堂，一日三餐干凈、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。

時(shí)間管理；周一至周五白天上課，晚上自習(xí)，自習(xí)時(shí)間為日日清時(shí)間；周六日為練習(xí)、周測(cè)時(shí)間，一月一大考，一月一大休

效果監(jiān)督；每天實(shí)行“日日清”每周實(shí)行“周周清”每月實(shí)行統(tǒng)一月考測(cè)試，不斷反饋過程中的問題及效果

過程把控；同步化教案、學(xué)案，缺課少課按要求規(guī)定及時(shí)彌補(bǔ)。各班統(tǒng)一建立班級(jí)檔案，學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)把控

中高考前八大禁語(yǔ)，家長(zhǎng)千萬別說，否則影響孩子

距離中高考越來越近，鄭州高考復(fù)讀班還有一些話想對(duì)家有考生的父母說。您一句不經(jīng)意的話卻可能給孩子帶來巨大的心理壓力。中高考前這些話千萬不要對(duì)孩子說。

中高考前八大禁語(yǔ)，家長(zhǎng)千萬別說，否則影響孩子_優(yōu)狀元復(fù)讀學(xué)校

01、增壓類禁語(yǔ)

禁語(yǔ)一：成敗在此一舉！

點(diǎn)評(píng)：這句話可能會(huì)使考生覺得戴上了一個(gè)無形的“緊箍咒”，造成心理上的巨大壓力，產(chǎn)生緊張、憂慮、厭煩、恐懼、焦躁等情緒。

禁語(yǔ)二：同樣是人，我就不相信你比人家差。

點(diǎn)評(píng)：考試關(guān)頭，拿自己孩子與其他人相比，都會(huì)給孩子造成不必要的心理壓力。

禁語(yǔ)三：檢驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻來了。

點(diǎn)評(píng)：如今的孩子都知道中高考的重要性，家長(zhǎng)說這樣的話，多半會(huì)讓孩子本來就容易波動(dòng)的情緒更加難以平靜。

禁語(yǔ)四：我可是把大話都放出去了，你考不上重點(diǎn)大學(xué)/高中，我倒著走給同事們看。

點(diǎn)評(píng)：說出對(duì)孩子的期望，會(huì)給考生帶來額外的心理負(fù)擔(dān)，繼而影響到考生情緒。

中高考前八大禁語(yǔ)，家長(zhǎng)千萬別說，否則影響孩子_優(yōu)狀元復(fù)讀學(xué)校

02、倒忙類禁語(yǔ)

禁語(yǔ)五：考不好也沒關(guān)系。

點(diǎn)評(píng)：很多家長(zhǎng)希望用這樣的話來給孩子減壓，幫他們寬心。其實(shí)，大部分考生對(duì)這句話非常反感，他們覺得還沒有考試就說這話，就是家長(zhǎng)對(duì)他們能力的一種否定。

禁語(yǔ)六：把題看仔細(xì)，認(rèn)真答題，千萬不要有任何大的疏漏，爭(zhēng)取多拿分。

點(diǎn)評(píng)：考前老師已經(jīng)反復(fù)叮嚀了，希望考生掌握一些考試技巧，能多拿一分就多拿一分，這時(shí)家長(zhǎng)就不要再多說什么了。因?yàn)?，任何一個(gè)考生都不愿意在自己已經(jīng)掌握了的知識(shí)點(diǎn)上丟分。

禁語(yǔ)七：什么事都不用管，只管考試。

點(diǎn)評(píng)：有些家長(zhǎng)越俎代庖，考前對(duì)孩子的事插手過多，使孩子產(chǎn)生逆反心理。因此，家長(zhǎng)一定要控制自己對(duì)孩子的過多關(guān)注。家長(zhǎng)也不要低估孩子的自理和自立能力。

禁語(yǔ)八：好好把試考完，你和爸媽就都解放了。

點(diǎn)評(píng)：孩子聽到這話，就會(huì)感覺到自己是家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，好像爸爸媽媽這么辛苦都是自己造成的，如果碰到那些倔強(qiáng)、任性的孩子，可能會(huì)頂撞，以至于傷害雙方感情，直接影響到孩子考試情緒的穩(wěn)定。

中高考前八大禁語(yǔ)，家長(zhǎng)千萬別說，否則影響孩子_優(yōu)狀元復(fù)讀學(xué)校

03、與其叮囑祝愿成功，不如換成注意安全

與其祝愿成功，還不如換成“注意安全”“一路小心”等關(guān)心考生安全的話語(yǔ)，因?yàn)檫@樣一句話傳達(dá)的信息是“爸爸媽媽關(guān)心我，而不只關(guān)心我的成績(jī)”。

專家們均表示，在備考期間，家長(zhǎng)尤其要善于與孩子溝通，家長(zhǎng)可適當(dāng)囑咐，但不要嘮叨。

專家建議，不要對(duì)孩子講任何期望，不要渲染考試的艱難，不要主動(dòng)過問考試的情況。家長(zhǎng)之間應(yīng)避免談及孩子學(xué)習(xí)的話題，因?yàn)樵撛掝}會(huì)涉及到孩子間的比較，或多或少影響到家長(zhǎng)的心情，繼而影響到考生情緒。

另外，說話語(yǔ)氣要充滿慈愛。慈愛是一種**溫柔、**心平氣和的溝通方式，無論出現(xiàn)爭(zhēng)論還是沖突，只要打動(dòng)了對(duì)方，溝通**終是能夠做到的。

高考在即，希望大家明白人生漫漫不會(huì)止于一場(chǎng)考試。在這里，優(yōu)狀元高考復(fù)讀學(xué)校祝所有考生一切順?biāo)?，愿每一個(gè)人都能收獲比付出更多的回報(bào)～

公 司 簡(jiǎn) 介

鄭州創(chuàng)新學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所現(xiàn)代化中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處中原歷史文化名城鄭州市,地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。多年來,我們緊緊圍繞“招收一生，培育一才，受益一方”的辦學(xué)理念。學(xué)校設(shè)有高中升學(xué)部、藝術(shù)升學(xué)部。

高中升學(xué)部文化課程全部使用河南省普通高中教材，由具備多年普高教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行文化課教學(xué)；藝術(shù)升學(xué)部有美術(shù)、播音、編導(dǎo)等高考藝術(shù)類專業(yè)，藝術(shù)專業(yè)課和高中文化課雙軌制教學(xué)，助力學(xué)生圓夢(mèng)藝術(shù)類重點(diǎn)大學(xué)。以學(xué)生升學(xué)為基礎(chǔ)，以學(xué)生圓夢(mèng)名校為目標(biāo),凝聚雄厚的師資力量,打造專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)并結(jié)合全封閉式軍事化教學(xué)管理，形成獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。